- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05395364
Intervence na podporu zdraví pro zranitelnou školu (BeE-school)
7. května 2024 aktualizováno: Helena Rafaela Vieira do Rosario, University of Minho
Intervence na podporu zdraví pro zranitelnou školu – děti a rodiny: skupinově randomizovaná zkouška
BeE-school (Be Empowered in school) je klastrově randomizovaná studie, která se zabývá složitostí sociální výzvy (zranitelné děti školního věku).
Klade si za cíl analyzovat efektivitu intervenčního programu, založeného na podpoře zdravotní gramotnosti a životního stylu, konkrétně na dětské: 1-zdravotní gramotnosti a infodemické odolnosti (Cíl 1); 2- životní styl (např.
příjem stravy, 24h pohybové chování) (cíl 2); 3-nadváha a obezita (cíl 3); 4-krevní tlak (cíl 4).
Projekt spojuje více oborů (např.
veřejné zdraví, informatika, právo) a výzkumníci s prokázanými odbornými znalostmi v těchto oblastech, aby poskytovali komplexní a inovativní odpovědi.
Této klastrově randomizované studie se zúčastní 478 dětí (6 škol) ve věku 6–12 let, přičemž jednotky randomizace budou mít školy přidělené do intervence (239–3 škol) a kontrolní větve (239–3 školy).
Tento projekt bude provádět sociální naslouchání (online i offline) a přístup zdola nahoru k řešení nepřenosných nemocí se zaměřením na zdravotní gramotnost a podporu zdraví a rozpoznávání dětských systémů v každodenním životě (např.
rodina, učitelé).
Zapojení zúčastněných stran daleko přesahuje pouze konzultativní přístup; výzkumníci se zavázali ke skutečnému procesu společného vývoje.
Sběr dat zahrnuje sociodemografii, zdravotní gramotnost a infodemickou odolnost, příjem stravy a 24hodinové pohybové chování dětí (např.
akcelerometrie), antropometrii (např.
hmotnost, výška a obvod pasu) a krevní tlak.
Sběr dat bude probíhat na začátku a po intervenci (sledování, 6 měsíců po začátku intervence).
Mezi očekávané výstupy a výstupy patří vytvoření modelu pro charakterizaci nepřenosných nemocí a zdravotních témat na základě technik umělé inteligence (např.
hluboké učení a metody analýzy sociálních sítí); zlepšení zdravotní gramotnosti a infodemické odolnosti dětí, rodin a učitelů; lepší životní styl dětí (např.
příjem stravy, 24hodinové pohybové chování); snížení fyzických rizikových faktorů nepřenosných nemocí (např.
nadváha, zvýšený krevní tlak); proveditelný intervenční program o podpoře zdraví a prevenci nepřenosných nemocí pro děti školního věku se zranitelností a politiky prosazování zdraví a prevence nepřenosných nemocí.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
735
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
-
Braga, Portugalsko, 4704
- Ana Duarte
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
5 let až 12 let (Dítě)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti ze škol TEIP
- Věk od 5 do 12 let
Kritéria vyloučení:
- Děti/rodiny, které nemluví/nerozumí portugalsky
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Řízení
K žádnému zásahu nedojde.
|
|
|
Experimentální: Zásah
Intervenční program založený na podpoře zdravotní gramotnosti a životního stylu, konkrétně na dětské: 1-zdravotní gramotnosti a infodemické odolnosti; 2- životní styl (např.
příjem ve stravě, 24h-pohybové chování); 3-nadváha a obezita; 4-krevní tlak.
|
Intervenční program bude spoluvytvářen a zaměřen na školní odborníky.
Bude založen na podpoře zdravotní gramotnosti a životního stylu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Nadváha a obezita
Časové okno: 6 měsíců
|
Antropometrie (hmotnost a výška budou spojeny pro vykázání BMI v kg/m^2)
|
6 měsíců
|
|
Riziko vysokého krevního tlaku
Časové okno: 6 měsíců
|
Monitorování krevního tlaku (systolický a diastolický krevní tlak)
|
6 měsíců
|
|
Zdravotní gramotnost
Časové okno: 6 měsíců
|
Evropský dotazník zdravotní gramotnosti (HLS19-Q12-PT) – rozsah mezi 0 a 100.
Hranice pro kategorizaci zdravotní gramotnosti byly založeny na následujících pozicích: pod 50; mezi 50 a 66,66; mezi 66,67 a 83,33; nad 83,34.
Tyto hraniční hodnoty umožnily definovat stejné kategorie jako ve studii HLS-EU: „nedostatečné“ a „problematické“ (nízká zdravotní gramotnost), „odpovídající“ a „vynikající“ (vysoká zdravotní gramotnost).
|
6 měsíců
|
|
Dietní příjem
Časové okno: 6 měsíců
|
Dietní příjem (24h dietary reminiscen) – vyvolání příjmu potravin v předchozím dni.
|
6 měsíců
|
|
Fyzická aktivita
Časové okno: 6 měsíců
|
Fyzická aktivita bude hodnocena pomocí akcelerometrů Actigraph GT3X+ (ActiGraph, Pensacola, Florida, USA) během obvyklého týdne (24 h/den po 7 dní – kromě vodních aktivit).
Tato zařízení jsou malá, lehká a nenápadná, nosí se na zápěstí a jejich platnost a použitelnost byla již dříve stanovena u dětí.
Pro tuto studii bude jeden počet za minutu převeden na lehkou, střední nebo intenzivní aktivitu.
Rodiče budou požádáni, aby vyplnili protokol monitoru aktivity s časy, kdy byly akcelerometry odstraněny a nasazeny zpět na dítě.
|
6 měsíců
|
|
Sedavé chování
Časové okno: 6 měsíců
|
Sedavé chování bude hodnoceno pomocí akcelerometrů Actigraph GT3X+ (ActiGraph, Pensacola, Florida, USA) během obvyklého týdne (24 h/den po 7 dní – kromě vodních aktivit).
Tato zařízení jsou malá, lehká a nenápadná, nosí se na opasku kolem pasu a jejich platnost a použitelnost byla již dříve stanovena u dětí.
Pro tuto studii budou hodnoty pod 100 impulzů/min považovány za sedavé chování.
Rodiče budou požádáni, aby vyplnili protokol monitoru aktivity s časy, kdy byly akcelerometry odstraněny a nasazeny zpět na dítě.
|
6 měsíců
|
|
Čas spát
Časové okno: 6 měsíců
|
Doba spánku bude hodnocena pomocí akcelerometrů Actigraph GT3X+ (ActiGraph, Pensacola, Florida, USA) během obvyklého týdne (24 h/den po 7 dní – s výjimkou vodních aktivit).
Tato zařízení jsou malá, lehká a nenápadná, nosí se na opasku kolem pasu a jejich platnost a použitelnost byla již dříve stanovena u dětí.
Rodiče budou požádáni, aby vyplnili protokol monitoru aktivity s časy, kdy byly akcelerometry odstraněny a nasazeny zpět na dítě.
|
6 měsíců
|
|
Kvalita spánku
Časové okno: 6 měsíců
|
Kvalita spánku bude hodnocena pomocí portugalského dotazníku dětských spánkových návyků, který spolu s Actigraph zřejmě lépe informuje klinickou praxi a výzkum spánku dětí.
Dotazník dětských spánkových návyků má následující rozměry: chování před spaním a nástup spánku; trvání spánku; úzkost kolem spánku; chování vyskytující se během spánku a nočního probouzení; poruchy dýchání ve spánku; parasomnie; a ranní probouzení/denní ospalost.
Rodiče jsou požádáni, aby si vzpomněli na spánkové chování, ke kterému došlo během „typického“ posledního týdne.
Položky jsou hodnoceny na tříbodové stupnici: „obvykle“, pokud k chování při spánku došlo pětkrát až sedmkrát týdně; „někdy“ dvakrát až čtyřikrát týdně; a „zřídka“ nula až jednou za týden.
|
6 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Rafaela D Rosário, PhD, University of Minho
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. března 2022
Primární dokončení (Aktuální)
2. února 2023
Dokončení studie (Aktuální)
31. července 2023
Termíny zápisu do studia
První předloženo
16. května 2022
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
26. května 2022
První zveřejněno (Aktuální)
27. května 2022
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
8. května 2024
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
7. května 2024
Naposledy ověřeno
1. května 2024
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- UMinho
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Intervenční program BeE-school
-
Ministry of Health, MalaysiaDokončeno
-
KU LeuvenFlemish Agency for Care and HealthDokončenoStarší lidé | Implementace | Prevence pádůBelgie
-
University of AlbertaUniversity of CalgaryAktivní, ne náborPooperační komplikace | Chirurgická operace | MobilitaKanada
-
McGill UniversityObservatory for Children's Education and HealthZatím nenabíráme
-
Hannover Medical SchoolAktivní, ne nábor
-
The University of QueenslandRestorative Outcomes Australia; Department of Education, Queensland; Queensland... a další spolupracovníciNeznámýAntisociální chování | Školní docházka | Závislost na blahobytuAustrálie
-
Chung Shan Medical UniversityDokončenoDepresivní poruchyTchaj-wan
-
Global Institute of Human DevelopmentNational Institute of Mental Health (NIMH)Aktivní, ne náborDeprese, úzkost | Úzkost, emocionální | Psychosociální problém | Funkční, psychosociálníPákistán
-
University of California, Los AngelesUniversity of California, San Francisco; Stanford University; California Initiative...DokončenoStres | Stres, psychologický | Stres, emocionální | Stres, fyziologický | Stresová reakceSpojené státy
-
University of TromsoUniversity of Bergen; Norwegian University of Science and Technology; UiT The... a další spolupracovníciDokončenoDeprese, úzkost | Školní fobie | Absence | Záškoláctví; SocializovanýNorsko