Vliv modelu převrácené třídy na výuku dovedností klinické praxe
2. června 2022 aktualizováno: Ali Kaplan, TC Erciyes University
Tento výzkum je randomizovanou kontrolovanou experimentální studií plánovanou ke zkoumání vlivu modelu převrácené třídy na výuku dovedností klinické praxe.
Výzkum byl proveden na studentech prvního ročníku Programu první a nouzové pomoci na státní univerzitě v Turecku.
Data byla sbírána po dobu jednoho roku, v podzimním a jarním období.
Vesmír výzkumu sestával ze 46 studentů zapsaných do programu první a nouzové pomoci v akademickém roce 2021–2022 a studujících v prvním ročníku.
Ve studii byla použita metoda stratifikované randomizace, protože se předpokládalo, že náhodný výběr může statisticky ovlivnit studii při zařazování studentů do skupin.
Údaje studie byly shromážděny pomocí „Formuláře s informacemi o popisných charakteristikách“, který obsahuje úvodní informace studentů, a „Kontrolního seznamu“, který zahrnuje dovednostní kroky klinické praxe.
Zatímco model převrácené třídy byl použit při výuce dovedností klinické praxe studentů v experimentální skupině, v kontrolní skupině byly použity standardní přednášky.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
42
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Talas
-
Kayseri, Talas, Krocan, 38280
- Kayseri Üniversitesi
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Starší 18 let
Kritéria vyloučení:
- kteří se studie odmítli zúčastnit
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Základní věda
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Faktorové přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: experimentální skupina
Model převrácené třídy byl použit při výuce dovedností klinické praxe studentů v experimentální skupině.
Nejprve výzkumníci připravili videa pro klinické aplikace.
Tato připravená videa byla sdílena se studenty v experimentální skupině týden před lekcí každé přihlášky k předběžnému studiu a studenti byli požádáni, aby na těchto videích pracovali.
V den vyučování probíhala skupinová práce, otázky-odpovědi a diskusní aktivity se studenty v prostředí třídy.
Na konci lekce byli studenti požádáni, aby provedli aplikace na simulačních modelech aplikace a byly vyplněny kontrolní seznamy.
|
Videa pro klinické aplikace připravili vědci.
Tato připravená videa byla sdílena se studenty v experimentální skupině týden před lekcí každé přihlášky k předběžnému studiu a studenti byli požádáni, aby na těchto videích pracovali.
V den vyučování probíhala skupinová práce, otázky-odpovědi a diskusní aktivity se studenty v prostředí třídy.
Na konci lekce byli studenti požádáni, aby provedli aplikace na simulačních modelech aplikace a byly vyplněny kontrolní seznamy.
|
|
Aktivní komparátor: kontrolní skupina
Studentům v kontrolní skupině byla aplikace vysvětlena řešitelem (cvičícím kurz) pomocí prezentačních a demonstračních metod.
Každá žádost byla podána v jiné dny.
Připravené kontrolní seznamy vyplnil druhý výzkumník.
Zatímco studenti vypracovávali aplikace, jeden z výzkumníků aplikaci pozoroval a v kontrolních seznamech označil pouze úroveň dovedností („použito“, „neuplatněno“ a „neuplatněno“), aniž by uvedl jakékoli komentáře nebo pokyny.
|
Studentům v kontrolní skupině byla aplikace vysvětlena řešitelem (cvičícím kurz) pomocí prezentačních a demonstračních metod.
Každá žádost byla podána v jiné dny.
Připravené kontrolní seznamy vyplnil druhý výzkumník.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Kontrolní seznam
Časové okno: ihned po aplikaci
|
Kontrolní seznamy byly vytvořeny výzkumníky s využitím pokynů pro klinickou praxi o principech ošetřovatelství (Dikmen & Akın Korhan, 2016; Taşçı, et al., 2018) a byly získány názory tří odborníků v oblasti ošetřovatelských principů.
Ve studii intravenózní katetrizace (28 aplikačních kroků), nitrožilní odběr krve (24 aplikačních kroků), měření krevního tlaku z brachiální tepny (24 aplikačních kroků), intramuskulární injekce do ventrogluteální oblasti (34 aplikačních kroků) a ženská močová katetrizace ( 39 aplikačních kroků) žádosti byly přezkoumány.
Bylo použito 5 kontrolních seznamů obsahujících dovednostní kroky.
V kontrolních seznamech byl každý aplikační krok uspořádán jako tříbodová Likertova škála jako „použito“ (2 body), „uplatněno neúplně“ (1 bod) a „neuplatněno“ (0 bodů).
Nejnižší skóre v kontrolních seznamech je 0 a nejvyšší skóre se liší podle počtu dovednostních kroků v klinických aplikacích.
|
ihned po aplikaci
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Ali KAPLAN, Dr., Kayseri University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
25. října 2021
Primární dokončení (Aktuální)
6. května 2022
Dokončení studie (Aktuální)
6. května 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
30. května 2022
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
30. května 2022
První zveřejněno (Aktuální)
2. června 2022
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
7. června 2022
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
2. června 2022
Naposledy ověřeno
1. června 2022
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- TC Kayseri University
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Ne
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .