Vliv animované výchovy na úzkost a cévní komplikace (VAEdA)

Po získání etických souhlasů pro usnadnění procesu sběru dat výzkumník kontaktuje ředitele ošetřovatelství a vrchní sestru dětské kardiokliniky, aby je informoval o účelu, protokolu a délce sběru dat. Všechny dny v týdnu, kromě svátků a víkendů, mezi sedmou hodinou ranní a čtvrtou hodinou odpoledne, bude probíhat nábor, zásahy a sběr dat. Aby výzkumník identifikoval klinická data týkající se zdravotního stavu dětí, které se zúčastní, zkontroluje lékařské záznamy dětí a kontaktuje jejich kardiology. Výzkumnice se představí účastníkům studie, jednoduché vysvětlení cílů studie, aniž by konkrétně zmiňovala míru úzkosti, a bude objasněn způsob sběru dat, aby získali jejich souhlas s účastí ve studii. Sběr dat pro tuto studii bude probíhat po dobu tří měsíců. Každé dítě s rodiči bude výzkumníkem individuálně dotazováno, aby shromáždilo potřebná data, a rozhovor bude veden do 20 minut. Rozhovor bude rozdělen do čtyř fází (fáze hodnocení, fáze plánování, fáze realizace a fáze hodnocení).

Fáze hodnocení V QACHD je harmonogram procedury CC informován ve 14 hodin v den před CC, kdy je potvrzeno, které děti podstoupí CC následující den, budou následovat následující kroky; Výzkumník osloví děti a rodiče v dětských pokojích a poskytne jim popis fází studia. Děti, které projevily zájem o účast ve studii a jsou způsobilé k účasti, požádají výzkumníci své rodiče, aby podepsali formulář souhlasu, a také bude získán souhlas dětí. Výzkumník shromáždí výchozí sociodemografický dotazník od obou studijních skupin (Nástroj 1). Poté randomizujte studijní skupiny pro kontrolu a intervenci, jak bylo uvedeno výše.

Fáze implementace Obvyklou péči budou oběma studijním skupinám prezentovat členové zdravotnického týmu na pediatrické jednotce. 24 hodin před absolvováním CC výzkumník představí dětem v intervenční skupině individuálně animovaný vzdělávací program. Aby se omezilo rušení během vyučování a shromažďování dat, bude na předních dveřích dětského pokoje umístěna cedulka s nápisem „Probíhá studium, prosím nerušit“. AEP se nahraje do notebooku. Program bude uveden ve 12 minutách. Animovaný vzdělávací program seznámí děti a jejich rodiče s událostmi před, během a po CC. Osvojení znalostí a dovedností vyučovaných v AEP u dětí bude hodnoceno pomocí desetiminutové diskuse, která bude nabídnuta poté, co obdrží intervenci od výzkumníka. Děti v intervenční skupině budou vedeny k tomu, aby pokládaly otázky související s materiálem prezentovaným v AEP. Všechny odpovědi na otázky účastníků budou poskytnuty na základě materiálu dostupného v literatuře, takže stejné otázky budou zodpovězeny stejným způsobem.

Fáze hodnocení:

Po poskytnutí standardizovaných pokynů k odpovědi na SASC prezentované dětem budou děti požádány, aby si přečetly a odpověděly na arabskou verzi SASC. Děti budou informovány, aby požádaly o pomoc výzkumníka (sběrače dat), aby jim nástroj přečetl, pokud mají potíže se čtením. Úroveň úzkosti dětí bude hodnocena 2 hodiny před podstoupením CC; na základě dřívějších literárních poznatků úzkost související s CC je nejvyšší v den výkonu těsně před výkonem CC. Cévní komplikace budou hodnoceny 2 hodiny po odstranění sheathu vyškolenými zdravotními sestrami na dětském oddělení; přítomnost cévních komplikací potvrdí odborná sestra, která pracuje v CC laboratoři. Paušální doba bude vyhodnocena a bude zaznamenávána po přijetí do léčebné oblasti, dokud lékař nedostane příkaz k propuštění.