Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studie 2021–2022 o blahobytu rodiny a zaměstnanců v programech AIAN FACES na začátku

18. července 2024 aktualizováno: Mathematica Policy Research, Inc.
Studie rodinných a zaměstnaneckých zkušeností v letech 2021–2022 v programech Průzkum rodinných a dětských zkušeností původních obyvatel Indiánů a Aljašky (studie 2021–2022) staví na AIAN FACES 2019, národní studii dětí a rodin účastnících se financovaných programů Head Start prostřednictvím grantů federálně uznávaným kmenům a konsorciím. V roce následujícím po vypuknutí pandemie COVID-19 bylo potřeba pochopit, jak se daří dětem, rodinám a zaměstnancům společnosti Head Start. Studie 2021–2022 to zkoumá u některých programů, které se zúčastnily AIAN FACES 2019.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Průzkum AIAN FACES (American Indian and Aljaška Native Head Start Family and Child Experiences Survey) poskytuje informace o dětech a rodinách zapsaných do programů Head Start provozovaných federálně uznávanými kmeny (známými jako Region XI AIAN Head Start). V programových letech 2015–2016 a 2019–2020 byly provedeny celostátně reprezentativní studie (zadané jako NCT03842111 a NCT04046965).

Motivace a cíle Studie rodinných a zaměstnaneckých zkušeností v programech AIAN FACES v letech 2021–2022 vycházely z potřeby dozvědět se o zkušenostech dětí, rodin a učitelů, protože pandemie COVID-19 nadále ovlivňuje rodiny a rodiny v regionu XI Head Start. životy zaměstnanců do dalšího programového roku – a od uznání nepřiměřeného dopadu pandemie na komunity AIAN. Úřad pro plánování, výzkum a hodnocení ve správě pro děti a rodiny (ACF), ministerstvo zdravotnictví a sociálních služeb USA, financoval společnost Mathematica, aby na podzim a na jaře roku 2021 provedla nové úsilí o sběr dat, studii 2021–2022. programový rok 2021-2022. Cílem bylo poskytnout údaje o charakteristikách a potřebách dětí, rodin a zaměstnanců Regionu XI počínaje 18. měsícem pandemie COVID-19 a poskytnout informace, které pomohou lépe porozumět udržení a fluktuaci zaměstnanců.

Studie 2021–2022 zahrnuje data z vícestupňového vzorku programů Region XI Head Start (na základě vzorku AIAN FACES 2019), center, učitelů a rodin z celých Spojených států. Data ze studie 2021–2022 poskytují okno do zkušeností malého počtu dětí z regionu XI, jejich rodin a zaměstnanců, kteří se mohli zúčastnit sběru dat mezi říjnem 2021 a červencem 2022. Údaje nereprezentují všechny děti v regionu XI Head Start, jejich rodiny a zaměstnance na národní úrovni. Poskytují přehled zkušeností dětí v regionu XI Head Start dětí, jejich rodin a zaměstnanců v této těžké době.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

560

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Spojené státy, 20002
        • Mathematica

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Metoda odběru vzorků

Ukázka pravděpodobnosti

Studijní populace

Děti v regionu XI Head Start (a jejich rodiny), programy Head Start v regionu XI, centra Head Start v regionu XI, třídy/učitelé v regionu XI Head Start.

Popis

Kritéria pro zařazení: Programy Head Start účastnící se studie 2021–2022 byly pravděpodobnostním vzorkem vybraným ze 146 programů způsobilých ke studiu v Informační zprávě programu Head Start (PIR) pro období 2016–2017. Aby byl program způsobilý ke studiu, musel být

  • poskytování služeb přímo dětem ve věku 3 až 5 let

    o Výkonnostní standardy programu Head Start požadují, aby děti dovršily 3. roku věku podle data používaného k určení způsobilosti pro veřejnou školu v komunitě, ve které se program Head Start nachází. Proto některým dětem ve studii byly v době odběru vzorků 2 roky, pokud k odběru došlo před datem použitým pro způsobilost pro veřejnou školu.

  • nebude v bezprostředním nebezpečí ztráty statusu příjemce grantu. V rámci každého programu byly vybrány pravděpodobnostní vzorky center, učitelé v každém centru a děti v každém učiteli. Dále, programy, které se účastnily studie 2019-2020, se musely zúčastnit AIAN FACES 2019-2020.

Kritéria vyloučení: Programy Head Start v regionech I až X a Migrant a sezónní Head Start (Region XII) nebyly způsobilé pro studii 2021–2022. Programy, které se neúčastnily AIAN FACES 2019-2020, také nebyly způsobilé pro tuto studii.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Head Start pro děti a rodiny
Děti (261) Rodiče (261) Učitelé (88) Ředitelé programů (18) Ředitelé středisek (43)

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Celkový zdravotní stav
Časové okno: Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Ukazatele fyzické pohody byly hodnoceny zprávou rodičů k položce průzkumu, zda je zdraví dítěte vynikající, velmi dobré, dobré, spravedlivé nebo špatné.
Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Sociálně-emocionální vývoj
Časové okno: Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Indikátory sociálně-emocionálního vývoje byly hodnoceny pomocí učitelské zprávy o několika položkách o pozitivním a problémovém chování dětí. Další informace o skóre a technických informacích naleznete v Uživatelské příručce studie 2021-2022 (Reid et al. 2024).
Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Sociálně-emocionální rozvoj - Přístupy k učení
Časové okno: Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Indikátory sociálně-emocionálního vývoje byly hodnoceny pomocí zprávy učitelů a rodičů o přístupech k učení pomocí longitudinální studie raného dětství – třída mateřské školy z roku 1998 (ECLS-K). Položky hodnotí motivaci, pozornost, organizaci, vytrvalost a nezávislost dítěte v učení. Další informace o skóre a technických vlastnostech najdete na ministerstvu školství USA 2002.
Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Depresivní příznaky rodičů
Časové okno: Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úrovně depresivních symptomů rodičů byly měřeny pomocí zkrácené formy Centra pro epidemiologické studie – škála deprese (CES-D). Další informace naleznete v Radloff 1977.
Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Depresivní symptomy učitelů
Časové okno: Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úroveň depresivních symptomů učitelů byla měřena pomocí zkrácené formy škály Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D). Další informace naleznete v Radloff 1977.
Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Depresivní příznaky programových ředitelů
Časové okno: Duben–červenec 2022
Úrovně depresivních symptomů programových ředitelů byly měřeny pomocí zkrácené formy Střediska epidemiologických studií – škály deprese (CES-D). Další informace naleznete v Radloff 1977.
Duben–červenec 2022
Depresivní příznaky ředitelů středisek
Časové okno: Duben–červenec 2022
Úrovně depresivních symptomů ředitelů center byly měřeny pomocí zkrácené formy škály Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D). Další informace naleznete v Radloff 1977.
Duben–červenec 2022
Úzkost rodičů
Časové okno: Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úrovně úzkosti rodičů a pečovatelů byly měřeny pomocí položek z General Anxiety Disorder-7 (GAD-7). Viz Spitzer et al. 2006 pro více informací.
Říjen 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úzkost učitelů
Časové okno: Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úroveň úzkosti učitelů byla měřena pomocí položek z General Anxiety Disorder-7 (GAD-7). Viz Spitzer et al. 2006 pro více informací.
Listopad 2021–leden 2022; duben–červenec 2022
Úzkost programových ředitelů
Časové okno: Duben–červenec 2022
Úrovně úzkosti programových ředitelů byly měřeny pomocí položek z General Anxiety Disorder-7 (GAD-7). Viz Spitzer et al. 2006 pro více informací.
Duben–červenec 2022
Úzkost ředitelů středisek
Časové okno: Duben–červenec 2022
Úrovně úzkosti ředitelů center byly měřeny pomocí položek z General Anxiety Disorder-7 (GAD-7). Viz Spitzer et al. 2006 pro více informací.
Duben–červenec 2022
Personální výzvy
Časové okno: Duben–červenec 2022
Personální problémy byly měřeny shrnutím položek průzkumu ředitelů středisek o rozsahu, v jakém byla fluktuace zaměstnanců problémem, pokud jde o udržení konzistence v provozu a péči o děti, ao nalezení pokrytí tříd a dostatečného počtu zaměstnanců pro provoz na plnou kapacitu.
Duben–červenec 2022

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Mathematica Policy Research, Inc.

Spolupracovníci

Department of Health and Human Services
Office of Planning, Research & Evaluation

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Sara Bernstein, Ph.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Vrchní vyšetřovatel: Nikki Aikens, Ph.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Vrchní vyšetřovatel: Louisa Tarullo, Ed.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Ředitel studie: Ashley Kopack Klein, M.A., Mathematica Policy Research, Inc.

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

  • Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
  • U.S. Department of Education, National Center for Education Statistics. Early Childhood Longitudinal Study-Kindergarten Class of 1998-99 (ECLS-K), Psychometric Report for Kindergarten through First Grade. NCES 2002-05. Washington, DC: National Center for Education Statistics, Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education, 2002.
  • Radloff, L. "The CES-D Scale: A Self-Report Depression Scale for Research in the General Population." Applied Psychological Measurement, vol. 1, no. 3, 1977, pp. 385-401.
  • Reid, M., A. Kopack Klein, E. Doran, B. Lepidus Carlson, J. Cannon, N. Aikens, N. Reid, S. Skidmore, K. Gonzalez, X. Li, L. Malone, S. Bernstein. "2021-2022 Study of Family and Staff Experiences in AIAN Head Start FACES Programs (2021-2022 Study): User's Manual." Washington, DC: Mathematica, 2024.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

2. srpna 2021

Primární dokončení (Aktuální)

31. července 2022

Dokončení studie (Aktuální)

31. července 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

15. července 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. července 2024

První zveřejněno (Aktuální)

19. července 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

22. července 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

18. července 2024

Naposledy ověřeno

1. července 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 51307-B

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

V budoucnu budou k dispozici archivovaná data Studie rodinných a zaměstnaneckých zkušeností v programech AIAN Head Start FACES 2021–2022.

Časový rámec sdílení IPD

Data budou k dispozici do 2 let od dokončení.

Kritéria přístupu pro sdílení IPD

Žádosti o přístup k datovému souboru s omezeným použitím budou zahrnovat vyplnění a dodržování uživatelské smlouvy a podrobení se kontrole datovým výborem AIAN FACES.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Účast na startu

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Estonia

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit