Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vuosien 2021–2022 tutkimus perheiden ja henkilökunnan hyvinvoinnista etumatkan AIAN FACES -ohjelmissa

torstai 18. heinäkuuta 2024 päivittänyt: Mathematica Policy Research, Inc.
Vuosien 2021–2022 tutkimus perhe- ja henkilöstökokemuksista Amerikan intiaanien ja Alaskan alkuperäiskansojen perhe- ja lapsikokemustutkimusohjelmissa (vuosien 2021–2022 tutkimus) perustuu AIAN FACES 2019 -tutkimukseen, joka on kansallinen tutkimus rahoitettuihin Head Start -ohjelmiin osallistuvista lapsista ja perheistä. avustusten kautta liittovaltion tunnustetuille heimoille ja yhteenliittymille. COVID-19-pandemian alkamista seuraavana vuonna oli tarve ymmärtää lasten, perheiden ja Head Start -henkilöstön voimia. Vuosien 2021–2022 tutkimus tutkii tätä joidenkin AIAN FACES 2019 -tapahtumaan osallistuneiden ohjelmien kanssa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Yksityiskohtainen kuvaus

Amerikan intiaanien ja Alaskan alkuperäiskansojen perhe- ja lapsikokemustutkimus (AIAN FACES) tarjoaa tietoa lapsista ja perheistä, jotka ovat ilmoittautuneet liittovaltion tunnustettujen heimojen (tunnetaan nimellä Region XI AIAN Head Start) ylläpitämiin Head Start -ohjelmiin. Valtakunnallisesti edustavia tutkimuksia tehtiin ohjelmavuosina 2015-2016 ja 2019-2020 (merkittiin numeroilla NCT03842111 ja NCT04046965).

AIAN FACES -ohjelmien 2021–2022 perhe- ja henkilöstökokemuksia koskevan tutkimuksen motivaatio ja tavoitteet tulivat tarpeesta oppia lasten, perheiden ja opettajien kokemuksista, kun COVID-19-pandemia vaikutti edelleen alueen XI Head Start -perheisiin ja henkilöstön elämä toiseen ohjelmavuoteen ja pandemian suhteettoman suuren vaikutuksen tunnustamisesta AIAN-yhteisöihin. Lasten ja perheiden hallinnon suunnittelu-, tutkimus- ja arviointitoimisto (ACF), Yhdysvaltain terveys- ja ihmispalveluministeriö, rahoitti Mathematicaa uuden tiedonkeruun, vuosien 2021–2022 tutkimuksen, syksyllä ja keväällä. ohjelmavuonna 2021-2022. Tavoitteena oli tarjota tietoja alueen XI lasten, perheiden ja henkilökunnan ominaisuuksista ja tarpeista COVID-19-pandemian alkamisesta 18 kuukauden kuluttua sekä antaa tietoa, joka auttaa ymmärtämään paremmin henkilöstön pysyvyyttä ja vaihtuvuutta.

Vuosien 2021–2022 tutkimus sisältää tietoja monivaiheisesta otoksesta alueen XI Head Start -ohjelmista (perustuu AIAN FACES 2019 -otokseen), keskuksista, opettajista ja perheistä eri puolilta Yhdysvaltoja. Vuosien 2021–2022 tutkimuksen tiedot tarjoavat ikkunan muutaman alueen XI lasten, heidän perheidensä ja henkilökunnan kokemuksiin, jotka saattoivat osallistua tiedonkeruuun lokakuun 2021 ja heinäkuun 2022 välisenä aikana. Tiedot eivät edusta kaikkia Region XI Head Start -lapsia, heidän perheitään ja henkilökuntaa kansallisesti. Ne tarjoavat tilannekuvan alueen XI Head Startin lasten, heidän perheidensä ja henkilökunnan kokemuksista tänä vaikeana aikana.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Todellinen)

560

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Yhdysvallat, 20002
        • Mathematica

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Näytteenottomenetelmä

Todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Alue XI Head Start -lapset (ja heidän perheensä), Alue XI Head Start -ohjelmat, Alue XI Head Start -keskukset, Alue XI Head Start -luokkahuoneet/opettajat.

Kuvaus

Osallistumiskriteerit: Vuosien 2021–2022 tutkimukseen osallistuvat Head Start -ohjelmat olivat todennäköisyysotos, joka valittiin 146 tutkimuskelpoisen ohjelman joukosta vuosien 2016–2017 Head Start -ohjelman tietoraportissa (PIR). Jotta tutkimukseen voitaisiin osallistua, ohjelman oli oltava

  • tarjota palveluita suoraan 3–5-vuotiaille lapsille

    o Head Start -ohjelman suorituskykystandardit edellyttävät, että lapset täyttävät 3 vuotta, jolloin määritetään kelpoisuus julkiseen kouluun siinä yhteisössä, jossa Head Start -ohjelma sijaitsee. Siksi jotkut tutkimuslapset olivat 2-vuotiaita näytteenottohetkellä, jos otos tapahtui ennen julkisen koulun kelpoisuuspäivää.

  • ei ole välittömässä vaarassa menettää apurahansaajan asemaansa. Jokaisessa ohjelmassa valittiin todennäköisyysnäytteet keskuksista, kussakin keskuksessa opettajat ja kussakin opettajassa lapset. Lisäksi 2019-2020 tutkimukseen osallistuneiden ohjelmien on täytynyt osallistua AIAN FACES 2019-2020 -ohjelmaan.

Poissulkemiskriteerit: Head Start -ohjelmat alueilla I–X ja siirtolais- ja kausiluonteiset etumatkat (alue XII) eivät olleet kelvollisia 2021–2022 tutkimukseen. Ohjelmat, jotka eivät osallistuneet AIAN FACES 2019-2020 -ohjelmaan, eivät myöskään olleet kelvollisia tähän tutkimukseen.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
Head Start -lapset ja perheet
Lapset (261) Vanhemmat (261) Opettajat (88) Ohjelmajohtajat (18) Keskusten johtajat (43)

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Yleinen terveydentila
Aikaikkuna: Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Fyysisen hyvinvoinnin indikaattoreita arvioitiin vanhempainraportilla kyselyyn siitä, onko lapsen terveys erinomainen, erittäin hyvä, hyvä, kohtuullinen vai huono
Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Sosiaali-emotionaalinen kehitys
Aikaikkuna: Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Sosiaalisen emotionaalisen kehityksen indikaattoreita arvioitiin opettajan raportin avulla useista lasten positiivisesta ja ongelmakäyttäytymisestä. Katso 2021-2022 tutkimuksen käyttöoppaasta (Reid et al. 2024) lisätietoja pisteistä ja teknisistä tiedoista.
Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Sosiaalinen-emotionaalinen kehitys - Oppimisen lähestymistavat
Aikaikkuna: Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Sosiaalisen emotionaalisen kehityksen indikaattoreita arvioitiin käyttämällä opettajan ja vanhemman raporttia oppimisen lähestymistavoista käyttäen Early Childhood Longitudinal Study - Kindergarten Class 1998 (ECLS-K) -tutkimusta. Kohteet arvioivat lapsen motivaatiota, huomiokykyä, organisointia, sinnikkyyttä ja itsenäisyyttä oppimisessa. Katso US Department of Education 2002 saadaksesi lisätietoja pisteistä ja teknisistä ominaisuuksista.
Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Vanhempien masennusoireet
Aikaikkuna: Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Vanhempien masennusoireiden tasoa mitattiin käyttämällä Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D) lyhyttä muotoa. Katso Radloff 1977 saadaksesi lisätietoja.
Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Opettajien masennusoireet
Aikaikkuna: Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Opettajien masennusoireiden tasoa mitattiin käyttämällä Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D) lyhyttä muotoa. Katso Radloff 1977 saadaksesi lisätietoja.
Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Ohjelmajohtajien masennusoireet
Aikaikkuna: Huhti-heinäkuu 2022
Ohjelmajohtajien masennusoireiden tasoa mitattiin käyttämällä Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D) lyhyttä muotoa. Katso Radloff 1977 saadaksesi lisätietoja.
Huhti-heinäkuu 2022
Keskusten johtajien masennusoireet
Aikaikkuna: Huhti-heinäkuu 2022
Keskusten johtajien masennusoireiden tasot mitattiin käyttämällä Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale (CES-D) lyhyttä muotoa. Katso Radloff 1977 saadaksesi lisätietoja.
Huhti-heinäkuu 2022
Vanhempien ahdistus
Aikaikkuna: Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Vanhempien ja hoitajien ahdistustasot mitattiin käyttämällä yleisen ahdistuneisuushäiriön 7 (GAD-7) kohteita. Katso Spitzer et ai. 2006 saadaksesi lisätietoja.
Lokakuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Opettajien ahdistus
Aikaikkuna: Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Opettajien ahdistustasot mitattiin yleisen ahdistuneisuushäiriön 7 (GAD-7) kohteilla. Katso Spitzer et ai. 2006 saadaksesi lisätietoja.
Marraskuu 2021–tammikuu 2022; Huhti-heinäkuu 2022
Ohjelmajohtajien ahdistus
Aikaikkuna: Huhti-heinäkuu 2022
Ohjelmajohtajien ahdistustasot mitattiin käyttämällä yleisen ahdistuneisuushäiriön 7 (GAD-7) kohteita. Katso Spitzer et ai. 2006 saadaksesi lisätietoja.
Huhti-heinäkuu 2022
Keskusten johtajien ahdistus
Aikaikkuna: Huhti-heinäkuu 2022
Keskusten johtajien ahdistustasot mitattiin käyttämällä yleisen ahdistuneisuushäiriön 7 (GAD-7) kohteita. Katso Spitzer et ai. 2006 saadaksesi lisätietoja.
Huhti-heinäkuu 2022
Henkilöstöhaasteita
Aikaikkuna: Huhti-heinäkuu 2022
Henkilöstöhaasteita mitattiin tiivistämällä keskuksen johtajakyselyn kohteet siitä, missä määrin henkilöstön vaihtuvuus on ollut ongelma toiminnan ja lasten hoidon johdonmukaisuuden säilyttämisessä sekä luokkahuoneiden kattavuuden ja henkilöstön riittävyydestä täydellä kapasiteetilla.
Huhti-heinäkuu 2022

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Sara Bernstein, Ph.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Päätutkija: Nikki Aikens, Ph.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Päätutkija: Louisa Tarullo, Ed.D., Mathematica Policy Research, Inc.
  • Opintojohtaja: Ashley Kopack Klein, M.A., Mathematica Policy Research, Inc.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
  • U.S. Department of Education, National Center for Education Statistics. Early Childhood Longitudinal Study-Kindergarten Class of 1998-99 (ECLS-K), Psychometric Report for Kindergarten through First Grade. NCES 2002-05. Washington, DC: National Center for Education Statistics, Institute of Education Sciences, U.S. Department of Education, 2002.
  • Radloff, L. "The CES-D Scale: A Self-Report Depression Scale for Research in the General Population." Applied Psychological Measurement, vol. 1, no. 3, 1977, pp. 385-401.
  • Reid, M., A. Kopack Klein, E. Doran, B. Lepidus Carlson, J. Cannon, N. Aikens, N. Reid, S. Skidmore, K. Gonzalez, X. Li, L. Malone, S. Bernstein. "2021-2022 Study of Family and Staff Experiences in AIAN Head Start FACES Programs (2021-2022 Study): User's Manual." Washington, DC: Mathematica, 2024.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 2. elokuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 31. heinäkuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 31. heinäkuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 15. heinäkuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 15. heinäkuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 19. heinäkuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 22. heinäkuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 18. heinäkuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. heinäkuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tulevaisuudessa 2021–2022 tutkimuksen perhe- ja henkilöstökokemuksista AIAN Head Start FACES -ohjelmissa arkistoidut tiedot ovat käytettävissä.

IPD-jaon aikakehys

Tiedot tulevat saataville 2 vuoden kuluessa valmistumisesta.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Hakemuksiin pääsyä rajoitetun käytön datatiedostoon sisältyy käyttösopimuksen täyttäminen ja noudattaminen, ja AIAN FACES Data Committeen tarkastelun kohteena on.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa