- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT06759012
Studie o schopnosti lékařského vzdělávání platformy umělé inteligence EyeTeacher (EyeTeacher)
S nástupem generativní umělé inteligence a velkých jazykových modelů prochází lékařské vzdělávání významnou proměnou. Četné studie zdůraznily omezení tradičního získávání znalostí ve vzdělávání a potenciální dopad umělé inteligence na lékařské vzdělávání, školení rezidentů a další vzdělávání klinických lékařů. Existuje však nedostatek skutečných experimentů o účinnosti vzdělávání integrovaného s umělou inteligencí.
Umělá inteligence může poskytnout rozsáhlé vzdělávací zdroje a nástroje, které nejsou omezeny geografickou polohou nebo jazykem, čímž snižuje bariéru v přístupu ke kvalitnímu lékařskému vzdělání a podporuje rovnost ve vzdělání. Výkon modelů umělé inteligence trénovaných různými lékařskými institucemi nebo zdravotnickými systémy se však může lišit.
Nabídnout univerzálnější, dostupnější, vysoce kvalitní a propojenou vzdělávací cestu. Vyvinuli jsme virtuálního učitele oftalmologie, který byl vyvinut na základě základního modelu a velkých jazykových modelů. Tento model s názvem EyeTeacher poskytuje komplexní teoretické znalosti a zlepšení klinických dovedností pro neškolené studenty medicíny. Abychom ověřili efektivitu našeho EyeTeacher napříč různými národními oftalmologickými vzdělávacími systémy a jazyky, plánujeme zavést randomizovanou kontrolovanou studii. Tato studie posoudí klinické schopnosti všech účastníků a prozkoumá výhody a nevýhody systému ve srovnání s tradičními metodami výuky.
Přehled studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Yueyuan Xu
- Telefonní číslo: +86 186 1065 2799
- E-mail: xuyy17@mails.tsinghua.edu.cn
Studijní místa
-
-
Victoria
-
Melbourne, Victoria, Austrálie, 3010
- University of Melbourne
-
Kontakt:
- Kate Reid
- Telefonní číslo: +61 3 9035 7831
- E-mail: kireid@unimelb.edu.au
-
-
-
-
Greater Accra Region
-
Accra, Greater Accra Region, Ghana, P.O. Box LG 586
- University of Ghana
-
Kontakt:
- Kwesi Amissah-Arthur
- Telefonní číslo: +233-(0)302-213820
- E-mail: pad@ug.edu.gh
-
-
-
-
Tamil Nadu
-
Chennai, Tamil Nadu, Indie, 600 006
- Sankara Nethralaya
-
Kontakt:
- Chetan Rao
- Telefonní číslo: +91 44 4227 1500
- E-mail: mrf@snmail.org
-
-
-
-
-
Kuala Lumpur, Malajsie, 50603
- University of Malaya
-
Kontakt:
- Lee-Ling Lim
- Telefonní číslo: +603-7949 2050
- E-mail: limleeling@um.edu.my
-
-
-
-
-
Singapore, Singapur, 169857
- Duke-NUS Medical School
-
Kontakt:
- Scott Compton
- Telefonní číslo: +65 6516 7666
- E-mail: enquiries@duke-nus.edu.sg
-
-
-
-
-
London, Spojené království, EC1V 2PD
- Moorfields Eye Hospital
-
Kontakt:
- Mathew Rashmi
- Telefonní číslo: +44 0207 253 3411
- E-mail: r.mathew@ucl.ac.uk
-
-
-
-
Beijing
-
Beijing, Beijing, Čína, 430022
- Peking Union Medical College Hospital
-
Kontakt:
- ZhiKun Yang
- Telefonní číslo: +86 010-69156351
- E-mail: yangzhikun@pumch.cn
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
- Studenti klinické medicíny, kteří neabsolvovali kurzy oftalmologie
- Věk 21-40 let
- Pohlaví není omezeno
- Podepište formulář informovaného souhlasu
Kritéria vyloučení:
- Odmítnutí protokolu o výzkumu.
- Účastníci, kteří nechtějí nebo nejsou schopni porozumět a vyplnit dotazník.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervenční skupina
Navštivte přednášku EyeTeacher, než absolvujete pravidelnou přednášku o oftalmologii na lékařské fakultě.
|
Účastníci randomizovaní do intervenční skupiny obdrží týden před začátkem kurzu přístup do systému EyeTeacher spolu se svým uživatelským jménem, heslem a uživatelskou příručkou.
Budou postupovat podle pokynů na webu a před a po každém kurzu vyplní kvíz.
Po absolvování osnov EyeTeacher absolvují první zkoušku (zkouška 1) a vyplní sadu dotazníků.
Ke studijním účelům bude poskytnuta učebna, ale na místo studia nebudou kladena žádná omezení.
Po sekci EyeTeacher budou účastníci navštěvovat kurz oftalmologie v rámci pravidelného školícího programu s podporou systému EyeTeacher.
Budou hodnoceni podle hodnotících kritérií oftalmologického vysílání (zkouška 2).
|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Navštěvujte pravidelné přednášky z oftalmologie na lékařské fakultě.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stupeň oftalmologického vyšetření
Časové okno: 1 den po dokončení přednášek
|
Název: Teoretická zkouška z oftalmologie. Zkouška obsahuje 40 otázek s možností výběru z více odpovědí a dvě otázky na esej týkající se znalostí oftalmologie, které je třeba vyplnit do jedné hodiny bez použití referenčních materiálů. Zkouška bude hodnocena odborníky na základě standardizovaného klíče odpovědí. Skóre se pohybuje od 0 do 100, přičemž vyšší skóre ukazuje na hlubší porozumění oftalmologickým znalostem. Studenti jak intervenční skupiny, tak kontrolní skupiny absolvují zkoušku ve stanoveném čase na systému EyeTeacher. Data budou shromažďována v backendu systému. |
1 den po dokončení přednášek
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Doba studia oftalmologie
Časové okno: 1 den po dokončení přednášek
|
Doba studia strávená používáním každého výukového modulu v intervenční skupině je sledována webovou stránkou systému EyeTeacher, zatímco doba studia pro kontrolní skupinu a doba studia mimo systém pro intervenční skupinu se shromažďuje prostřednictvím dotazníku. Název dotazníku: Doba studia v oftalmologii Dotazník se skládá z doplňujících otázek s časem měřeným v minutách. Obsah zahrnuje: čas na vyučování, čas na cvičení, čas na diskusi a čas na čtení referenčního materiálu. Dotazníky pro intervenční i kontrolní skupinu se vyplňují v systému EyeTeacher a data se shromažďují prostřednictvím backendu. |
1 den po dokončení přednášek
|
|
Zpětná vazba výuky od studentů
Časové okno: 1 den po dokončení přednášek
|
Název dotazníku: Zpětná vazba na studium oftalmologie: Pro bodování se používá Likertova stupnice. Témata zahrnují studentské hodnocení designu kurzu, vedení učitele, empatii, ale i sebehodnocení studentů a hodnocení jejich zájmu o oftalmologii. Dotazníky pro intervenční i kontrolní skupinu se vyplňují v systému EyeTeacher a data se shromažďují prostřednictvím backendu. |
1 den po dokončení přednášek
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- He B, Kwan AC, Cho JH, Yuan N, Pollick C, Shiota T, Ebinger J, Bello NA, Wei J, Josan K, Duffy G, Jujjavarapu M, Siegel R, Cheng S, Zou JY, Ouyang D. Blinded, randomized trial of sonographer versus AI cardiac function assessment. Nature. 2023 Apr;616(7957):520-524. doi: 10.1038/s41586-023-05947-3. Epub 2023 Apr 5.
- Benitez TM, Xu Y, Boudreau JD, Kow AWC, Bello F, Van Phuoc L, Wang X, Sun X, Leung GK, Lan Y, Wang Y, Cheng D, Tham YC, Wong TY, Chung KC. Harnessing the potential of large language models in medical education: promise and pitfalls. J Am Med Inform Assoc. 2024 Feb 16;31(3):776-783. doi: 10.1093/jamia/ocad252.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- THU01-20240100
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Lékařské vzdělání
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)
-
Kutahya Health Sciences UniversityZatím nenabírámeBolest | Fyzická aktivita | Pediatrie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
Universitaire Ziekenhuizen KU LeuvenDokončenoTest-retest Spolehlivost | Platnost | Dynamometr Biodex Medical Systems III | Experimentální měření síly protažení kolenBelgie
-
Centre Hospitalier Universitaire de LiegeZatím nenabírámeDiabetes Mellitus Self Management EducationBelgie
-
University College DublinUniversity College Cork; InterregZatím nenabírámeBolest | Chronická bolest | Virtuální realita | Dospělí | Neuroscience Pain Education | Chronická bolest (záda / šíje)Irsko
-
Kutahya Health Sciences UniversityDokončenoChronická bolest dolní části zad | Manuální terapie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
US Department of Veterans AffairsDokončenoDiabetes Mellitus Self Management Education | Hyperglykemická kontrola | Vysoce rizikový diabetesSpojené státy
-
Necmettin Erbakan UniversityZatím nenabírámePéče o kůži | Diabetes Mellitus, typ II | Diabetes Mellitus Self Management Education
-
Changhai HospitalZatím nenabírámeOddělení anorektální chirurgie, nemocnice Changhai Přidružená k Naval Medical University
-
Virginia Commonwealth UniversityZápis na pozvánkuVlastní správa | Diabetes Mellitus Self Management Education | Hypertenze samosprávySpojené státy