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Studio sulla capacità di formazione medica della piattaforma di intelligenza artificiale EyeTeacher (EyeTeacher)

29 dicembre 2024 aggiornato da: Tien Yin Wong, Tsinghua University

Con l’avvento dell’intelligenza artificiale generativa e dei grandi modelli linguistici, l’educazione medica sta subendo una trasformazione significativa. Numerosi studi hanno evidenziato i limiti dell’acquisizione di conoscenze educative tradizionali e il potenziale impatto dell’intelligenza artificiale sulla formazione medica, sulla formazione degli specializzandi e sulla formazione continua dei professionisti clinici. Tuttavia, mancano esperimenti nel mondo reale sull’efficacia dell’istruzione integrata con l’intelligenza artificiale.

L’intelligenza artificiale può fornire ampie risorse e strumenti educativi che non sono limitati dalla posizione geografica o dalla lingua, riducendo così la barriera all’accesso a un’istruzione medica di alta qualità e promuovendo l’equità educativa. Tuttavia, le prestazioni dei modelli di intelligenza artificiale formati da diverse istituzioni mediche o sistemi sanitari possono variare.

Per offrire un percorso formativo più universale, accessibile, di qualità e interconnesso. Abbiamo sviluppato un insegnante di oftalmologia virtuale, sviluppato sulla base di un modello fondamentale e di ampi modelli linguistici. Questo modello, denominato EyeTeacher, fornisce conoscenze teoriche complete e miglioramento delle competenze cliniche per studenti di medicina non addestrati. Per verificare l'efficacia del nostro EyeTeacher nei diversi sistemi e linguaggi nazionali di formazione in oftalmologia, prevediamo di implementare uno studio randomizzato e controllato. Questo studio valuterà le capacità cliniche di tutti i partecipanti ed esplorerà i vantaggi e gli svantaggi del sistema rispetto ai metodi di insegnamento tradizionali.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

252

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

  • Australia
    • Victoria
      • Melbourne, Victoria, Australia, 3010
        • University of Melbourne
        • Contatto:
  • Cina
    • Beijing
      • Beijing, Beijing, Cina, 430022
        • Peking Union Medical College Hospital
        • Contatto:
  • Ghana
    • Greater Accra Region
      • Accra, Greater Accra Region, Ghana, P.O. Box LG 586
        • University of Ghana
        • Contatto:
          • Kwesi Amissah-Arthur
          • Numero di telefono: +233-(0)302-213820
          • Email: pad@ug.edu.gh
  • India
    • Tamil Nadu
      • Chennai, Tamil Nadu, India, 600 006
        • Sankara Nethralaya
        • Contatto:
          • Chetan Rao
          • Numero di telefono: +91 44 4227 1500
          • Email: mrf@snmail.org
  • Malaysia
      • Kuala Lumpur, Malaysia, 50603
        • University of Malaya
        • Contatto:
  • Regno Unito
      • London, Regno Unito, EC1V 2PD
        • Moorfields Eye Hospital
        • Contatto:
  • Singapore
      • Singapore, Singapore, 169857

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Studenti di medicina clinica che non hanno seguito corsi di oftalmologia
  • Età 21-40
  • Genere non limitato
  • Firma il modulo di consenso informato

Criteri di esclusione:

  • Rifiuto del protocollo di ricerca.
  • Partecipanti che non vogliono o non sono in grado di comprendere e completare il questionario.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo interventista
Partecipa alla lezione di EyeTeacher prima di seguire la normale lezione di oftalmologia alla facoltà di medicina.
Altro: EyeTeacher
I partecipanti randomizzati al gruppo di intervento riceveranno l'accesso al sistema EyeTeacher, insieme al nome utente, alla password e a un manuale utente, una settimana prima dell'inizio del corso. Seguiranno le istruzioni sul sito web e completeranno un quiz prima e dopo ogni corso. Dopo aver completato il curriculum di EyeTeacher, sosterranno il primo esame (Esame 1) e completeranno una serie di questionari. Verrà messa a disposizione un'aula per scopi di studio, ma non saranno imposte restrizioni sul luogo dello studio. Dopo la sezione EyeTeacher, i partecipanti frequenteranno il corso di oftalmologia nel programma di formazione regolare, con il supporto del sistema EyeTeacher. Saranno valutati secondo i criteri di valutazione dell'incarico di oculista (Esame 2).
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Frequenta regolarmente lezioni di oftalmologia alla facoltà di medicina.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Grado dell'esame oftalmologico
Lasso di tempo: 1 giorno dopo il completamento delle lezioni

Titolo: Esame teorico di oftalmologia. L'esame prevede 40 domande a scelta multipla e due domande a risposta libera relative alle conoscenze oftalmologiche, da completare entro un'ora senza l'utilizzo di materiali di riferimento. L'esame sarà valutato da esperti sulla base di una chiave di risposta standardizzata. Il punteggio varia da 0 a 100, con un punteggio più alto che indica una comprensione più profonda delle conoscenze oftalmologiche.

Gli studenti sia del gruppo di intervento che del gruppo di controllo completeranno l'esame entro il tempo specificato sul sistema EyeTeacher. I dati verranno raccolti nel backend del sistema.
1 giorno dopo il completamento delle lezioni

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Tempo di studio dell'oftalmologia
Lasso di tempo: 1 giorno dopo il completamento delle lezioni

Il tempo di studio trascorso utilizzando ciascun modulo didattico nel gruppo interventistico viene monitorato dal sito web del sistema EyeTeacher, mentre il tempo di studio per il gruppo di controllo e il tempo di studio fuori sistema per il gruppo interventistico vengono raccolti tramite un questionario.

Titolo del questionario: Tempo di studio in oftalmologia Il questionario consiste in domande a riempimento vuoto, con tempo misurato in minuti. Il contenuto include: tempo in classe, tempo per gli esercizi, tempo per la discussione e tempo per la lettura del materiale di riferimento. I questionari sia per il gruppo interventivo che per quello di controllo vengono completati sul sistema EyeTeacher e i dati vengono raccolti tramite il backend.
1 giorno dopo il completamento delle lezioni
Feedback sull'insegnamento da parte degli studenti
Lasso di tempo: 1 giorno dopo il completamento delle lezioni

Titolo del questionario: Feedback sullo studio in oftalmologia:

Per il punteggio viene utilizzata la scala Likert. Gli argomenti includono le valutazioni degli studenti sulla progettazione del corso, la guida degli insegnanti, l'empatia, nonché l'autovalutazione degli studenti e la valutazione del loro interesse per l'oftalmologia.

I questionari sia per il gruppo interventivo che per quello di controllo vengono completati sul sistema EyeTeacher e i dati vengono raccolti tramite il backend.
1 giorno dopo il completamento delle lezioni

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Tsinghua University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

5 gennaio 2025

Completamento primario (Stimato)

30 dicembre 2025

Completamento dello studio (Stimato)

30 dicembre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

5 dicembre 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 dicembre 2024

Primo Inserito (Effettivo)

25 marzo 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 marzo 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 dicembre 2024

Ultimo verificato

1 dicembre 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • THU01-20240100

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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