Účinky senzorického tréninku Qigong na smyslovou modulaci a chování u dětí s autismem

Porucha autistického spektra (ASD) je složitý neurodevelopmentální stav charakterizovaný výzvami v sociální interakci, komunikaci a řadou opakujících se chování. Mezi těmito výzvami jsou abnormality smyslového zpracování velmi převládající a projevují se jako hyper- nebo hypo-senzitivita na smyslové podněty a mohou významně ovlivnit denní fungování a kvalitu života. Při smyslové modulaci existují potíže s regulací a náležitě reagovat na smyslové vstup z prostředí. Senzorická modulace může mít významný dopad na každodenní život jednotlivců s autismem, což ovlivňuje jejich schopnost zapojit se do různých činností a navigovat sociální interakce. Autistické děti mají také opakující se chování, jako jsou opakující se akcí, jako je sebe-stimulační chování nebo stimulace. Tato chování může zahrnovat jednu část těla, celé tělo nebo objekt. QST, ve kterém hluboký tlak palcem aplikuje na hlavu, krk, kufr a končetiny podél hlubokého dýchání, které dávají relaxaci tělu a mají vliv na smyslovou modulaci a chování u dětí s autismem. Cílem zamýšleného projektu je vyhodnotit senzorickou modulaci a chování u dětí s poruchou autistického spektra (ASD) prostřednictvím Qigong Sensory Training (QST).

Kvazi-experimentální studie bude chování pro vyhodnocení účinku QST na senzorickou modulaci a chování autistických dětí. 21 účastníků bude zahrnuto do studie s věkem 4–12 let s diagnózou ASD. Účastníci budou obdrženy 15 mincovních masážní terapie 2krát denně a 5 dní v týdnu po dobu 8 týdnů. Před a po 8 týdnu intervence bude použito hodnocení smyslové modulační stupnice (ASM) ke kontrole úrovně smyslové modulace a dotazníku síly a obtíží (SDQ) ke kontrole chování. Data budou shromažďována z Nishtar Hospital Multan. Hodnocení před a po intervenci bude provedeno. Je zmíněna spolehlivost a platnost nástrojů. Doba trvání studia bude 10 měsíců. Data budou analyzována pomocí SPSS 25.