The Be With Project: částečně vnořená randomizovaná kontrolní studie (PN-RCT) (BE_WITH)
Vybavení stárnoucí sítě pro řešení sociální izolace, osamělosti a zvýšeného sebevražedného rizika mezi zranitelnými staršími dospělými: částečně vnořená randomizovaná kontrolovaná studie s Be s inovacími
Cílem tohoto klinického hodnocení je naučit se, zda s (patřící prostřednictvím empatie s úmyslnou cílenou pomoc) inovace dodávané starším dospělým zlepšuje jejich duševní zdraví. Dozví se také o komponentách léčby, které vedly ke zlepšení. Hlavní otázky, na které je třeba odpovědět, jsou:
- V průběhu 8týdenního standardizovaného a manualizovaného teplého volání se výsledky duševního zdraví zlepšují pro BE a BE + ASIST (Applied Suicide Intervention Skills Training) léčebné podmínky ve vztahu k kontrolní skupině?
- Existují rozdílné výsledky pro starší dospělé, kteří zahájí léčbu při nízkém, středním nebo vysokém riziku? (jak je definováno výchozím agregátem opatření)?
- Jak se toto zlepšení projevuje pro konkrétní aspekty duševního zdraví (tj. Deprese, sociální potřeby, touha sebevraždy a celková kvalita života)?
Účastníci budou:
- Odpovězte na otázky vyškoleného sběratele dat, abyste získali základní linii,
- Získejte 8 týdnů teplých hovorů po dobu 2 měsíců (pokud jsou přiřazeny k jednomu z 2 podmínek léčby, pokud jsou přiřazeny k kontrole, budou mít možnost léčit později) a (c) bude hodnoceno každé 2 týdny.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Georgia
-
Atlanta, Georgia, Spojené státy, 30318
- Older Adults' Homes; Treatment Provided Over the Phone
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení starších dospělých účastníků:
- Poskytování slovního informovaného souhlasu,
- Klasifikujte jako starší dospělý (55+),
- Uvedená ochota a schopnost dodržovat všechny studijní postupy,
- Přijímat výživové služby prostřednictvím sítě stárnutí služeb (tj. buď HDM (Home dodávané jídla) nebo CM (sborové jídlo)), a
- Být spojen s jedním z 25 seniorských center, se kterým se uzavřeme prostřednictvím memoranda o porozumění.
Kritéria pro zařazení pro vyškolené poskytovatele:
- Poskytování písemného informovaného souhlasu,
- Ochota státu dodržovat všechny studijní postupy,
- Buďte zaměstnanci nebo dobrovolníkem v rámci ASN (Aging Services Network), konkrétně v rámci 25 seniorských center, se kterými pracujeme,
- Splňte kritéria identifikovaná Wymannem a kolegy (2009) za to, že jsou „přirozenými pomocníky“ (tj. být vřelý, empatický a mít pokračující interakci s účastníky prostřednictvím své pracovní role) a
- Být doporučeno vedením seniorského centra jako splnění těchto kvalifikací.
Kritéria vyloučení pro starší dospělé účastníky:
- Měl diagnózu demence nebo jinou formu kognitivního poškození a/nebo sluchové postižení, které by vylučovalo telefonní konverzaci a
- Účast v dalším teplém volání behaviorální léčby nebo intervenční studii současně vyskytující v tomto stavu.
Důvody, které jsou uvedeny k vyloučení účastníků s diagnózami demence/kognitivního poškození z rozsáhlého klinického výzkumu, částečně souvisejí s možným rizikem zneužívání a vykořisťování. Dále, lidé s kognitivním poškozením nejsou schopni poskytnout informovaný souhlas a existují výzvy pro měření s údaji o zdraví chování.
Kritéria vyloučení pro vyškolené pomocníky:
- Nemá pokračující interakce s potenciálními starými dospělými účastníky (tj. Je součástí optimalizovaného poskytovatele výživných služeb, ve kterém v průběhu času neslouží stejným starším dospělým) a v průběhu času) a
- Účast v dalším teplém volání behaviorální léčby nebo intervenční studii současně vyskytující v tomto stavu.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Být podmínkou
Podmínka BE, která zahrnuje léčbu od poskytovatelů vyškolených k podpoře sounáležitosti a empatie, zakotvené v literatuře spřátelijící se (Wiles a kol., 2019; Fakoya a kol., 2021) a vyprávění reminiscence (Yousefi, 2015). Poskytovatelé stárnoucí sítě vyškolení na základě „malé dávky upřímného připojení“ prostřednictvím 5 základních komponent:
|
Týdenní dávky volání v průměru 20-30 minut, po dobu 8 týdnů
|
|
Experimentální: Být + Asist Comdition
Podmínka BE + ASIST zahrnuje BE Training + The Aging Variant of Livingworks Asist (Applied Suicide Intervention Skills Training; Lang et al., 2013).
Paraprofessionals, analogicky CPR, se mohou naučit „sebevražedná první pomoc“.
Poskytovatelé vyškolení v ASIST jsou vybaveni k tomu, aby provedli model 6 kroků (cesta pro pomoc životu (PAL)), aby pomohli stabilizovat osobu ohroženou sebevraždu v okamžiku, kdy to nejvíce potřebuje.
Model PAL odpovídá šesti potřebám staršího rizika dospělých se šesti úkoly poskytovatele léčby.
Patří sem (1) zkoumání pozvánek (tj.
Dobrovolné zastavení stravování a pití, zadržování lékařského ošetření atd.), 2. dotazování přímo na sebevraždu, 3. upřímně slyšení příběhu o sebevraždě, 4. práce efektivně s ambivalencí o umírání a nabídnutí 3. možnosti (aby zůstala v bezpečí prozatím), 5. 5. vyvíjení a vzájemně zařazené bezpečnostní plány a 6. Potvrzením Plánu na prozatímní
|
Týdenní dávky volání v průměru 20-30 minut, po dobu 8 týdnů
|
|
Žádný zásah: Řízení
Účastníci randomizovaní do tohoto stavu nebudou během klinického hodnocení dostávat dávkování hovorů.
Po uzavření 8 týdnů však budou mít možnost přijímat dávky hovoru.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měřítko sociálních ustanovení (SPS-5)
Časové okno: Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
Měřítko sociálních ustanovení (SPS-5) je 5-bodové opatření používané k vyhodnocení úrovně sociální podpory účastníka.
Jedná se o zkrácenou verzi SP 10 položek a navrženo pro použití ve výzkumných studiích ke snížení zátěže účastníků při zachování silných psychometrických vlastností.
SPS je založena na teorii sociální podpory vyvinuté Irwin Weiss a používá jednu pozitivní položku k posouzení sociálních ustanovení připoutání, vedení, sociální integrace, spolehlivé aliance a ujištění hodnoty.
Každá položka je hodnocena na 4-bodové Likertově stupnici, od „silně nesouhlasu“ po „silně souhlasím“.
Ukázkové položky zahrnují: „Je tu někdo, s kým bych mohl mluvit o důležitých rozhodnutích v mém životě“, „Cítím se součástí skupiny lidí, kteří sdílejí mé postoje a přesvědčení“, a „Existují lidé, na které se v nouzi mohu spolehnout.“
Celkové skóre se počítá shrnutím odpovědí na 5 otázek.
Skóre se může pohybovat od 5 do 20, přičemž vyšší skóre naznačuje vyšší úroveň vnímané sociální podpory.
|
Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
|
University of California, Los Angeles Loneliness Scale
Časové okno: Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
Měřítko třípodlažní osamělosti UCLA (Hughes et al., 2004) je široce používaným nástrojem pro měření subjektivních pocitů osamělosti.
Měřítko hodnotí tři základní dimenze osamělosti prostřednictvím odpovídajících položek: relační propojení („Jak často máte pocit, že vám chybí společenství?“), Sociální propojení („Jak často se cítíte vynechány?“) A sebepoznání izolace („Jak často se cítíte izolovaně od ostatních?“).
Účastníci reagují pomocí tříbodové stupnice od „téměř nikdy“ do „často“.
Celkové skóre se pohybuje od 3 do 9, přičemž vyšší skóre ukazuje větší osamělost.
Měřítko ukazuje dobré psychometrické vlastnosti u populací dospělých středního věku a starších dospělých.
|
Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
|
Generalizovaná úzkostná porucha (GAD-7)
Časové okno: Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden, 8. týden
|
GAD-7 je 7-bodový dotazník navržený k posouzení příznaků generalizované úzkostné poruchy (GAD).
Každá položka popisuje společný příznak GAD a je hodnocen na čtyřbodové stupnici (0-3) na základě toho, jak často tento příznak za poslední 2 týdny zažil tento příznak.
7 otázek hodnotí pocity, jako je nervozita, neschopnost kontrolovat znepokojení, potíže s uvolňováním, neklidnost, podrážděnost a pocit strachu.
Ukázkové položky zahrnují: „Jak často jste se cítili nervózní, úzkostně nebo na hraně“, „Jak často jste se příliš obávali o různých věcech“, „jak často jste měli potíže s relaxací“ a „Ffelt se bojí, jako by se mohlo stát něco hrozného.“
Celkové skóre se pohybuje od 0 do 21, přičemž vyšší skóre ukazuje zvýšenou závažnost úzkosti.
Skóre je kategorizována jako: 0-4 (minimální úzkost), 5-9 (mírná úzkost), 10-14 (střední úzkost) a 15-21 (těžká úzkost).
|
Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden, 8. týden
|
|
Dotazník pro zdraví pacientů - PHQ -9
Časové okno: Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
Dotazník pro zdraví pacienta-9 (PHQ-9) je 9-bodová opatření k posouzení depresivních příznaků za poslední 2 týdny (Kroenke et al., 2001).
Položky měřítka odpovídají 9 diagnostickým kritériím pro velkou depresivní poruchu.
Respondenti hodnotí frekvenci každého příznaku na 4-bodové stupnici od „ne vůbec“ po „téměř každý den“.
Ukázkové položky zahrnují „malý zájem nebo potěšení z toho, že dělají věci“ a „špatná chuť k jídlu nebo přejídání“.
Celkové skóre se pohybuje od 0 do 27, přičemž vyšší skóre ukazuje závažnější depresivní příznaky.
PHQ-9 zahrnuje další položku funkčního poškození, která hodnotí, jak problémy ovlivnily denní činnosti respondentů.
Měřítko ukázalo silné psychometrické vlastnosti napříč různými populacemi.
U starších dospělých v USA vykazoval PHQ-9 vysokou citlivost (88%) a specificitu (80%) pro identifikaci hlavní deprese, jakož i kombinaci hlavní a menší deprese (Phelan et al., 2010).
|
Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
|
Dotazník mezilidských potřeb (INQ-15)
Časové okno: Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
Dotazník mezilidských potřeb (INQ; Van Orden et al., 2012) byl použit k vyhodnocení zmatené sounáležitosti a vnímané zatěžování prostřednictvím 15 položek.
Použili jsme přizpůsobenou verzi přizpůsobenou speciálně pro starší dospělé, která zahrnuje 3-bodovou Likertovu stupnici v rozmezí od 1 (vůbec pro mě pravdivé) do 3 (velmi pravdivá pro mě).
Nástroj obsahuje 2 sady charakteristik: (1) 9-položku zmařená sounáležitost (např. „Cítím se odpojena od ostatních lidí.“);
a (2) 6-bodová vnímaná břemena (např. „Myslím, že moje smrt by byla úlevou pro lidi v mém životě.“).
Šest otázek z podkazetu zmařené sounáležitosti bylo obráceno, když bylo celkové skóre napříč otázkami vypočteno kvůli povaze těchto otázek.
Zejména celkové skóre na INQ se vypočítá shrnutím odpovědí na otázky na všechny položky a zvrácením příslušných.
Výsledkem je, že větší skóre na každé dílčím stupni odráží vyšší úrovně měřeného konstruktu.
|
Základní linie, 2. týden, 4. týden, 6. týden
|
|
Dotazník o zdravotním stavu (SF-12)
Časové okno: Výchozí stav, 2. týden, 4. týden, 6. týden a 8. týden
|
Dotazník o zdraví SF-12 (Short Form Health Survey) je sebeposuzovací nástroj pro hodnocení kvality života související se zdravím.
Surové odpovědi z 12 otázek jsou zpracovány za účelem vytvoření dvou hlavních standardizovaných sumárních skóre: souhrnného skóre fyzické složky (PCS) a souhrnného skóre duševní složky (MCS).
V této studii jsme použili pouze faktor MCS, protože léčba je zaměřena na duševní zdraví.
Vypočítané skóre MCS má v analýze rozsah od 17 do 64 a bylo založeno na lineární kombinaci šesti vypočítaných, generovaných, iterovaných vah.
Nízké souhrnné skóre duševní složky (MCS) indikuje horší sebepojetí duševního zdraví a nižší kvalitu života související se zdravím.
|
Výchozí stav, 2. týden, 4. týden, 6. týden a 8. týden
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála hodnocení sezení
Časové okno: Výchozí stav, 2. týden, 4. týden, 6. týden a 8. týden
|
4-položková Škála hodnocení sezení je měřítkem terapeutické praxe, které účastníci léčby vyplňují po obdržení léčby.
To umožňuje školeným pomocníkům provádět okamžité úpravy pro zlepšení účinnosti léčby a prevenci předčasného ukončení.
Účastníci označili své odpovědi na Likertově škále v rozsahu od 0 do 10, která představovala: (a) kvalitu terapeutického vztahu, (b) shodu na cílech a tématech, (c) relevanci a vhodnost přístupu poskytovatele léčby a (d) celkovou účinnost dávkování léčby.
Skóre pro každou doménu byla sečtena, čímž vzniklo celkové možné skóre 40.
Celkové skóre pod 36 nebo skóre pod 9 v jakékoli jednotlivé položce je potenciálním ukazatelem problému, který by měl terapeuta vést k otevřené diskusi o problému s klientem a k provedení nezbytných úprav směru nebo přístupu sezení.
|
Výchozí stav, 2. týden, 4. týden, 6. týden a 8. týden
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Laura R Shannonhouse, PhD, University of Florida
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Cohen J. A power primer. Psychol Bull. 1992 Jul;112(1):155-9. doi: 10.1037//0033-2909.112.1.155.
- Perissinotto CM, Stijacic Cenzer I, Covinsky KE. Loneliness in older persons: a predictor of functional decline and death. Arch Intern Med. 2012 Jul 23;172(14):1078-83. doi: 10.1001/archinternmed.2012.1993.
- Wright L, Vance L, Sudduth C, Epps JB. The Impact of a Home-Delivered Meal Program on Nutritional Risk, Dietary Intake, Food Security, Loneliness, and Social Well-Being. J Nutr Gerontol Geriatr. 2015;34(2):218-27. doi: 10.1080/21551197.2015.1022681.
- Hill, C. E., Knox, S., Thompson, B.J., & Williams, E. N., (1997). A guide to conducting consensual qualitative research. The Counseling Psychologist, 25, 517-572. 44Hill, C. E., Knox, S., Thompson, B. J., Williams, E. N., Hess, S. A., & Ladany, N. (2005). Consensual qualitative research: An update. Journal of Counseling Psychology, 52, 196-205.
- Efron, B. (1971). Forcing a sequential experiment to be balanced. Biometrika, 58(3), 403-417.
- Lang, W. A., Ramsay, R. F., Tanney, B. L., Kinzel, T., Turley, B., & Tierney, R. J. (2013). ASIST trainer manual ( 11th ed.). Calgary, Alberta, Canada: LivingWorks Education.
- Caplan, G. (1964). Principles of preventive psychiatry.
- Yousefi Z, Sharifi K, Tagharrobi Z, Akbari H. The Effect of Narrative Reminiscence on Happiness of Elderly Women. Iran Red Crescent Med J. 2015 Nov 7;17(11):e19612. doi: 10.5812/ircmj.19612. eCollection 2015 Nov.
- Fakoya OA, McCorry NK, Donnelly M. How do befriending interventions alleviate loneliness and social isolation among older people? A realist evaluation study. PLoS One. 2021 Sep 9;16(9):e0256900. doi: 10.1371/journal.pone.0256900. eCollection 2021.
- Dale M, Fortin MJ. Spatial analysis: a guide for ecologists. Cambridge University Press; 2014.
- Tseng C, Shao Y. Sample size growth with an increasing number of comparisons. J Probab Stat. 2012;2012:1-10.
- Chow SC, Shao J, Wang H, Lokhnygina Y. Sample size calculations in clinical research. Chapman and Hall; 2017.
- Lohr S, Schochet PZ, Sanders E. Partially Nested Randomized Controlled Trials in Education Research: A Guide to Design and Analysis. NCER 2014-2000. National Center for Education Research; 2014.
- Friedman LM, Furberg CD, DeMets DL, Reboussin DM, Granger CB. Fundamentals of clinical trials. Springer; 2015.
- Piantadosi S. Clinical trials: a methodologic perspective. John Wiley & Sons; 2017.
- Mabli J, Gearan E, Cohen R, Niland K, Redel N, Panzarella E, Carlson B. Evaluation of the effect of the Older Americans Act Title III-C Nutrition Services Program on participants' food security, socialization, and diet quality. Washington, DC: US Department of Health and Human Services, Administration for Community Living; April 1, 2017-07. Retrieved from https://www.sustaintool.org/psat/.
- Mabli J, Redel N, Cohen R, Panzarella E, Hu M, Carlson B. Process evaluation of Older Americans Act Title III-C nutrition services program. Washington, DC: US Department of Health and Human Services, Administration for Community Living; 2017-02
- Sparling TM, Cheng B, Deeney M, Santoso MV, Pfeiffer E, Emerson JA, Amadi FM, Mitu K, Corvalan C, Verdeli H, Araya R, Kadiyala S. Global Mental Health and Nutrition: Moving Toward a Convergent Research Agenda. Front Public Health. 2021 Oct 8;9:722290. doi: 10.3389/fpubh.2021.722290. eCollection 2021.
- 2020 Global Nutrition Report. Action on equity to end malnutrition. Bristol, UK: Development Initiatives. Retrieved from https://globalnutritionreport.org/documents/566/2020_Global_Nutrition_Report_2hrssKo.pdf.
- Lobato ZM, Almeida da Silva AC, Lima Ribeiro SM, Biella MM, Santos Silva Siqueira A, Correa de Toledo Ferraz Alves T, Machado-Vieira R, Borges MK, Oude Voshaar RC, Aprahamian I. Nutritional Status and Adverse Outcomes in Older Depressed Inpatients: A Prospective Study. J Nutr Health Aging. 2021;25(7):889-894. doi: 10.1007/s12603-021-1638-y.
- Fullen MC, Lawson GF, Sharma J. Analyzing the impact of the Medicare coverage gap on counseling professionals: Results of a national study. J Couns Dev. 2020;98:207-19.
- Meals on Wheels America. More Than A Meal Pilot Research Study. https://www.mealsonwheelsamerica.org/learn-more/research/more-than-a-meal/pilotresearch-study. 2015.
- Shannonhouse L, Lin YD, Shaw K, Wanna R, Porter M. Suicide intervention training for college staff: Program evaluation and intervention skill measurement. J Am Coll Health. 2017 Oct;65(7):450-456. doi: 10.1080/07448481.2017.1341893. Epub 2017 Jun 19.
- Wyman PA, Brown CH, Inman J, Cross W, Schmeelk-Cone K, Guo J, Pena JB. Randomized trial of a gatekeeper program for suicide prevention: 1-year impact on secondary school staff. J Consult Clin Psychol. 2008 Feb;76(1):104-15. doi: 10.1037/0022-006X.76.1.104.
- Witte TK, Merrill KA, Stellrecht NE, Bernert RA, Hollar DL, Schatschneider C, Joiner TE Jr. "Impulsive" youth suicide attempters are not necessarily all that impulsive. J Affect Disord. 2008 Apr;107(1-3):107-16. doi: 10.1016/j.jad.2007.08.010. Epub 2007 Sep 4.
- Van Orden KA, Witte TK, Cukrowicz KC, Braithwaite SR, Selby EA, Joiner TE Jr. The interpersonal theory of suicide. Psychol Rev. 2010 Apr;117(2):575-600. doi: 10.1037/a0018697.
- Fullen MC, Smith JL, Clarke PB, Westcott JB, McCoy R, Tomlin CC. Holistic Wellness Coaching for Older Adults: Preliminary Evidence for a Novel Wellness Intervention in Senior Living Communities. J Appl Gerontol. 2023 Mar;42(3):427-437. doi: 10.1177/07334648221135582. Epub 2022 Oct 28.
- Middleton G, Patterson KA, Muir-Cochrane E, Velardo S, McCorry F, Coveney J. The Health and Well-being Impacts of Community Shared Meal Programs for Older Populations: A Scoping Review. Innov Aging. 2022 Oct 27;6(7):igac068. doi: 10.1093/geroni/igac068. eCollection 2022.
- Porter Starr K, Fischer JG, Johnson MA. Eating behaviors, mental health, and food intake are associated with obesity in older congregate meal participants. J Nutr Gerontol Geriatr. 2014;33(4):340-56. doi: 10.1080/21551197.2014.965375.
- Fullen MC, Shannonhouse LR, Mize MC, Miskis C. Mental health distress in homebound older adults: Importance of the aging network. Aging Ment Health. 2021 Aug;25(8):1580-1584. doi: 10.1080/13607863.2020.1758920. Epub 2020 Apr 29.
- Grajek M, Krupa-Kotara K, Bialek-Dratwa A, Sobczyk K, Grot M, Kowalski O, Staskiewicz W. Nutrition and mental health: A review of current knowledge about the impact of diet on mental health. Front Nutr. 2022 Aug 22;9:943998. doi: 10.3389/fnut.2022.943998. eCollection 2022.
- Walton K, do Rosario VA, Pettingill H, Cassimatis E, Charlton K. The impact of home-delivered meal services on the nutritional intake of community living older adults: a systematic literature review. J Hum Nutr Diet. 2020 Feb;33(1):38-47. doi: 10.1111/jhn.12690. Epub 2019 Jul 2.
- Thomas KS, Smego R, Akobundu U, Dosa D. Characteristics of Older Adults on Waiting Lists for Meals on Wheels: Identifying Areas for Intervention. J Appl Gerontol. 2017 Oct;36(10):1228-1242. doi: 10.1177/0733464815614918. Epub 2015 Nov 23.
- Van Orden K, Conwell Y. Suicides in late life. Curr Psychiatry Rep. 2011 Jun;13(3):234-41. doi: 10.1007/s11920-011-0193-3.
- Boulos C, Salameh P, Barberger-Gateau P. Social isolation and risk for malnutrition among older people. Geriatr Gerontol Int. 2017 Feb;17(2):286-294. doi: 10.1111/ggi.12711. Epub 2016 Jan 21.
- Azizi-Zeinalhajlou A, Mirghafourvand M, Nadrian H, Samei Sis S, Matlabi H. The contribution of social isolation and loneliness to sleep disturbances among older adults: a systematic review. Sleep Biol Rhythms. 2022 Feb 28;20(2):153-163. doi: 10.1007/s41105-022-00380-x. eCollection 2022 Apr.
- Shankar A, McMunn A, Banks J, Steptoe A. Loneliness, social isolation, and behavioral and biological health indicators in older adults. Health Psychol. 2011 Jul;30(4):377-85. doi: 10.1037/a0022826.
- Taylor HO. Social Isolation's Influence on Loneliness among Older Adults. Clin Soc Work J. 2020 Mar;48(1):140-151. doi: 10.1007/s10615-019-00737-9. Epub 2019 Dec 23.
- Nicholson NR. A review of social isolation: an important but underassessed condition in older adults. J Prim Prev. 2012 Jun;33(2-3):137-52. doi: 10.1007/s10935-012-0271-2.
- Coyle CE, Dugan E. Social isolation, loneliness and health among older adults. J Aging Health. 2012 Dec;24(8):1346-63. doi: 10.1177/0898264312460275. Epub 2012 Sep 23.
- Finlay JM, Kobayashi LC. Social isolation and loneliness in later life: A parallel convergent mixed-methods case study of older adults and their residential contexts in the Minneapolis metropolitan area, USA. Soc Sci Med. 2018 Jul;208:25-33. doi: 10.1016/j.socscimed.2018.05.010. Epub 2018 May 4.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhadovaný)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 90INNU0021-03-00
- 90INNU0021 (Jiné číslo grantu/financování: Department of Health and Human Services)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Neexistuje žádný plán sdílet údaje účastníků z několika důvodů:
- Zajištění soukromí účastníků: De-identifikace a zabezpečená správa dat jsou zásadní pro ochranu informací účastníků,
- Finanční zdroje: Sdílení dat vyžaduje další zdroje pro přípravu dat, dohody o sdílení dat, skladování a správu, které nebyly zahrnuty do tohoto grantu,
- Řešení potenciálních zkreslení: Sdílení údajů musí být provedeny způsobem, který minimalizuje zkreslení a umožňuje spravedlivé a transparentní použití.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .