- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07497048
Případová studie založená na kombinovaném učení dovedností péče o seniory
Zlepšení aplikovatelných dovedností v péči o seniory prostřednictvím kombinovaných situačních případů a digitálního učení: Akční výzkum
Tato studie si klade za cíl vyhodnotit výukový přístup navržený ke zlepšení dovedností studentů v péči o seniory. Přístup kombinuje učení založené na případech (pomocí reálných scénářů péče) se smíšenými výukovými metodami, včetně online učení, aktivit založených na hraní rolí a vrstevnické výuky.
Studenti univerzity zapsaní do kurzu péče o seniory se studie zúčastní. Jejich znalosti v oblasti péče o seniory, schopnost samostatného učení a důvěra v poskytování péče budou měřeny před kurzem, po kurzu a po absolvování stáže.
Studie vyhodnotí změny ve znalostech studentů, schopnosti samostatného učení a důvěře v poskytování péče v průběhu času. Bude také zkoumat, zda jsou tyto změny udrženy po zkušenosti se stáží.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Taoyuan District, Tchaj-wan
- Chang Gung University of Science and Technology
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Minimálně 18 let věku
- Při vědomí a schopný komunikovat v mandarínštině nebo tchajwanštině
- Poskytnut informovaný souhlas po seznámení s cílem studie
Kritéria pro vyloučení:
- Odmítnutí poskytnout souhlas
- Aktuálně na pracovní neschopnosti
- Diagnostikováno závažné duševní onemocnění lékařem
- Jinak považováno za nevhodné pro účast
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina kombinovaného vzdělávání
Účastníci obdrželi kombinovanou výukovou intervenci, která spojila učení založené na scénářích případů, asynchronní e-learning, videoaktivity zahrnující hraní rolí a výuku vrstevníků ke zlepšení dovedností v péči o seniory.
|
Vzdělávací intervence navržená ke zlepšení znalostí studentů v oblasti péče o seniory, schopnosti samostatného učení a sebeúčinnosti při poskytování péče.
Program integruje kombinované strategie učení, včetně asynchronního e-learningu, vývoje scénářů založených na případech prostřednictvím tvorby rolí ve videu a aktivit učením prostřednictvím výuky.
Účinnost je hodnocena pomocí kvantitativních hodnocení shromážděných v několika časových bodech (před kurzem, po kurzu a po stáži) a kvalitativních dat z rozhovorů ve fokusních skupinách, které zkoumají zkušenosti studentů s učením.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Sebedůvěra v péči
Časové okno: [Výchozí stav (před kurzem), bezprostředně po kurzu a po dokončení stáže (přibližně 12 týdnů)]
|
Péče o sebeúčinnost bude hodnocena pomocí strukturovaného dotazníku k posouzení důvěry účastníků v poskytování péče o seniory.
Skóre budou měřena na začátku (před kurzem), bezprostředně po dokončení kurzu a po dokončení stáže.
Vyšší skóre indikuje větší péči o sebeúčinnost.
|
[Výchozí stav (před kurzem), bezprostředně po kurzu a po dokončení stáže (přibližně 12 týdnů)]
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 202102127A3
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vzdělávání v péči o seniory
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)
-
Kutahya Health Sciences UniversityZatím nenabírámeBolest | Fyzická aktivita | Pediatrie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
Xuzhou Medical UniversityZatím nenabírámeNezinvazivní monitorování CAR-T buněk | BCMA-cílené PET zobrazení | CAR-T buněčná biodistribuce a perzistence | GMP-kompatibilní příprava radiofarmak
-
The Affiliated Hospital of Xuzhou Medical UniversityNáborCLL | SLL | CAR-T buněčná terapieČína
-
University Health Network, TorontoZatím nenabíráme
-
Centre Hospitalier Universitaire de LiegeZatím nenabírámeDiabetes Mellitus Self Management EducationBelgie
-
Patrick C. Johnson, MDNábor
-
IRCCS Azienda Ospedaliero-Universitaria di BolognaNáborKomplikace terapie CAR-TItálie
-
Duke UniversityNational Institutes of Health (NIH)NáborTransplantace hematopoetických kmenových buněk | CAR-T buněčná terapieSpojené státy
-
Stiftung Swiss Tumor InstituteKlinik Hirslanden, Zurich; Palleos Healthcare GmbHNáborPacientem hlášená výsledná opatření | CAR T-buněčná terapieŠvýcarsko