Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

The Effect of a Mobile Application-Supported Mindful Caring Education Program

14. července 2026 aktualizováno: Fatma DURSUN ERGEZEN, Akdeniz University

The Effect of a Mobile Application-Supported Mindful Caring Education Program on Nurses' Self-care, Self-compassion, Quality of Life, and Nurse-patient Interaction: A Randomized Controlled Trial

The aim of this study was to develop a mobile application-supported Mindful Caring Education Program (M-MindCare) and to determine its effects on nurses' self-care, self-compassion, quality of life, and nurse-patient interaction.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

60

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Turecko (Türkiye)
    • Antalya
      • Antalya, Antalya, Turecko (Türkiye), 07070
        • Akdeniz University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion criteria:

  • Working in adult units
  • Volunteering to participate
  • Having at least two years of clinical experience

Exclusion criteria:

  • Working in pediatric clinics
  • Working in outpatient clinics
  • Working in operating rooms

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Dvojnásobek

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Intervention
Participants in the experimental group received the four-session Mindful Caring Education Program. Subsequently, a mobile application named M-MindCare was installed, and participants were asked to use it for three months.
Behaviorální: Mobile application-supported mindful caring education program
Participants in the experimental group received the four-session Mindful Caring Education Program. Subsequently, a mobile application named M-MindCare was installed, and participants were asked to use it for three months.
Žádný zásah: Control
No intervention was administered to the nurses in the control group during the study, and they continued their routine work processes.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Self-care was assessed using the Self-Care Activities Screening Scale.
Časové okno: Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1)
The Self-Care Activities Screening Scale (SASS) was used to assess participants' self-care behaviors. The scale consists of 14 items, each rated on a 6-point Likert scale ranging from 1 to 6. The total score ranges from 14 to 84. Higher total scores indicate greater engagement in self-care behaviors.
Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1)
Self-compassion was assessed using the Self-Compassion Scale.
Časové okno: Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).
The Self-Compassion Scale (SCS) was used to assess participants' levels of self-compassion. The scale consists of 26 items rated on a 5-point Likert scale. Each sub-dimension is scored separately, and the total self-compassion mean score is obtained. The total score is calculated by summing the scale items and dividing the result by 26. A total score between 1 and 2.49 indicates low self-compassion, a score between 2.5 and 3.5 indicates moderate self-compassion, and a score between 3.51 and 5 indicates high self-compassion. Higher total scores indicate higher levels of self-compassion.
Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).
Quality of life was assessed using the Professional Quality of Life Scale.
Časové okno: Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).
The Professional Quality of Life Scale (ProQOL) was used to assess participants' professional quality of life. The scale consists of 30 items and comprises three subscales: Compassion Satisfaction, Burnout, and Compassion Fatigue. The scale does not yield a total score. Instead, each subscale is scored and interpreted independently. During scoring, items 1, 4, 15, 17, and 29 are reverse scored.
Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).
Nurse-patient interaction was assessed using the The Caring Nurse-Patient Interaction Scale-Short Form
Časové okno: Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).
The Caring Nurse-Patient Interaction Scale-Short Form (CNPI-Short Scale) was used. The scale consists of 23 items. Each item is evaluated across three dimensions: importance, competence, and feasibility. The scale does not yield a total score; instead, each dimension is scored and interpreted independently. Each item is evaluated using a five-point Likert-type scale with separate instructions appropriate to the target dimension. Scores on the scale range from 23 to 115. Higher scores indicate a more positive perception of the measured dimension and subdimension.
Data were collected at two time points: at baseline (T0) and three months after the intervention (T1).

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Akdeniz University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2025

Primární dokončení (Aktuální)

1. října 2025

Dokončení studie (Aktuální)

6. března 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

6. července 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

9. července 2026

První zveřejněno (Aktuální)

14. července 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

15. července 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

14. července 2026

Naposledy ověřeno

1. července 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • F_Ergezen

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

There is not a plan to make IPD available

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Kvalita života

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Egypt

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit