Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Plejepleje med tidlig indsats: Et forebyggende forsøg (EIFC)

3. juli 2025 opdateret af: Philip A. Fisher, PhD, Oregon Social Learning Center
Early Intervention Foster Care [EIFC]-projektet er et effektivitetsforsøg af Oregon Social Learning Center Multidimensional Treatment Foster Care Program, en forebyggende intervention, der retter sig mod 3 almindeligt forekommende variabler blandt unge plejebørn: (1) adfærdsproblemer, (2) fysiologisk dysregulering i det neuroendokrine system (dvs. HPA-akseaktivitet) og (3) udviklingsforsinkelser.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Early Intervention Foster Care-projektet er et igangværende randomiseret effektforsøg til evaluering af Early Intervention Foster Care Program (EIFC). EIFC, også kendt på Multidimensional Treatment Foster Care-Preschool (MTFC-P), er en forebyggende intervention, der er specifikt designet til at imødekomme behovene hos plejebørn i førskolealderen og deres pårørende. I løbet af de første 5 år af projektet blev data indsamlet fra 177 børn i førskolealderen, hvoraf 117 var i Oregon-plejesystemet og 60 af dem boede hos deres biologiske familier til en sammenligningsprøve i lokalsamfundet. Plejebørn i undersøgelsen blev tilfældigt tildelt EIFC's eksperimentelle interventionstilstand eller en regulær plejetilstand (RFC). Følgende hypoteser er under undersøgelse: (1) I forhold til børn i RFC-tilstanden vil børn i EIFC-tilstanden vise større forbedringer i temporalt proksimale resultater (f.eks. adfærdsmæssige/emotionelle, spytkortisol og udviklingsmæssige) og i temporalt distale resultater ( adfærdsmæssig funktion i skolemiljøet; langsigtet anbringelsesstabilitet, herunder genforening eller adoption; og mental sundhedstilstand, herunder psykiatriske diagnoser). (2) Proksimale resultater i løbet af interventionen vil forudsige distale udfald i de tidlige grundskoleår. (3) Proksimale resultater vil blive medieret af omsorgspersoners børneopdragelsespraksis specifikt, engagement med og overvågning af barnet i hjemmet, kvaliteten og konsistensen af ​​forældres disciplin og brugen af ​​positive forstærkningsstrategier. (4) Den samme børneopdragelsespraksis vil formidle den psykosociale tilpasning af barnet i efterværnsmiljøet (dvs. tilbagevenden til oprindelsesfamilien, anbringelse i adoptivhjem eller fortsat anbringelse i langtidsplejehjem). (5) EIFC-interventionen vil omkostningseffektivt reducere behovet for mental sundhed og sociale tjenester til børn, reducere den tid, børn tilbringer i plejefamilier, og reducere behovet for specialundervisningstjenester til børn.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
177

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Forenede Stater, 97401
        • Oregon Social Learning Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

3 år til 6 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • barn i alderen 3 til 6 år i plejehjem
  • barn er kommet i ny plejeanbringelse
  • barn, der i øjeblikket bor i Lane County, Oregon

Ekskluderingskriterier:

  • barnet er medicinsk eller udviklingsmæssigt ude af stand til at udføre vurderingsopgaver

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: 1
EIFC/MTFC-P
Adfærdsmæssigt: Early Intervention Foster Care (EIFC)
EIFC/MTFC-P-interventionen leveres gennem en behandlingsteamtilgang. Plejeforældre modtager førskoleuddannelse og løbende konsultation fra programmets personale. Børn modtager individuel terapi og går i en terapeutisk legegruppe. Interventionen lægger vægt på brugen af ​​konkret opmuntring til prosocial adfærd; konsekvent, ikke-misbrugende grænsesætning for at imødegå forstyrrende adfærd; og tæt opsyn med barnet. EIFC-interventionen anvender en udviklingsramme, hvor udfordringerne for førskolebørn ses ud fra perspektivet af forsinket modning og er orienteret mod at skabe optimale miljøforhold for at lette udviklingsmæssige fremskridt. Disse forhold omfatter en lydhør og konsekvent omsorgsperson og en forudsigelig daglig rutine.
Andre navne:
  • Multidemensional Treatment Foster Care-Preschool (MTFC-P)
Ingen indgriben: 2
Service som normalt
Adfærdsmæssigt: Early Intervention Foster Care (EIFC)
EIFC/MTFC-P-interventionen leveres gennem en behandlingsteamtilgang. Plejeforældre modtager førskoleuddannelse og løbende konsultation fra programmets personale. Børn modtager individuel terapi og går i en terapeutisk legegruppe. Interventionen lægger vægt på brugen af ​​konkret opmuntring til prosocial adfærd; konsekvent, ikke-misbrugende grænsesætning for at imødegå forstyrrende adfærd; og tæt opsyn med barnet. EIFC-interventionen anvender en udviklingsramme, hvor udfordringerne for førskolebørn ses ud fra perspektivet af forsinket modning og er orienteret mod at skabe optimale miljøforhold for at lette udviklingsmæssige fremskridt. Disse forhold omfatter en lydhør og konsekvent omsorgsperson og en forudsigelig daglig rutine.
Andre navne:
  • Multidemensional Treatment Foster Care-Preschool (MTFC-P)
Ingen indgriben: Fællesskabssammenligning
Ikke-mishandlede førskolebørn i lokalsamfundet fra biologiske familier med lav indkomst.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Tidsramme
placeringsstabilitet
Tidsramme: 6 måneder til 48 måneder efter intervention
6 måneder til 48 måneder efter intervention

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Tidsramme
tilknytning og adfærdsregulering
Tidsramme: baseline gennem 48 måneder efter intervention
baseline gennem 48 måneder efter intervention
neuroendokrin og eksekutiv funktion
Tidsramme: baseline gennem 48 måneder efter intervention
baseline gennem 48 måneder efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Oregon Social Learning Center

Samarbejdspartnere

Samarbejdspartnere

En anden organisation end sponsoren, der yder støtte til en klinisk undersøgelse. Denne støtte kan omfatte aktiviteter relateret til finansiering, design, implementering, dataanalyse eller rapportering.
National Institute of Mental Health (NIMH)

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Philip A Fisher, PhD, Oregon Social Learning Center

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
1. december 1999

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
1. marts 2011

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
1. marts 2011

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
17. juni 2008

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
18. juni 2008

Først opslået (Anslået)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
19. juni 2008

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
9. juli 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
3. juli 2025

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. juli 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • R01MH059780 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger