Evaluering af intensiv gruppeadfærdsbehandling for børn med selektiv mutisme
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Florida
-
Miami, Florida, Forenede Stater, 33199
- Florida International University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Opfylder diagnostiske kriterier for selektiv mutisme
- Verbal med mindst 1 forælder eller omsorgsperson
- Barn taler flydende engelsk
Ekskluderingskriterier:
- Ethvert mentalt helbred er væsentligt mere svækkende end selektiv mutisme
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Behandling
Behandlingen består af et 5-dages intensivt gruppeadfærdsbehandlingsprogram (IGBT)
|
IGBT er et 5-dages intensivt behandlingsprogram, hvor kognitiv adfærdsterapi gives til børn og deres forældre leveret over 6-8 timer om dagen i løbet af 5 dage.
|
|
Ingen indgriben: Venteliste
Ventelisten består af en 4-ugers ventelisteperiode, hvor forældre vil få udleveret psykoedukative materialer om deres barns tilstand (dvs. selektiv mutisme).
Efter den 4-ugers ventelisteperiode vil familier få mulighed for at deltage i IGBT.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Clinical Global Impressions Scales - Improvement (CGI-I)
Tidsramme: 5 minutter
|
CGI-I er det mest udbredte kliniker-vurderede mål for behandlingsrelaterede ændringer i funktion (Guy & Bonato, 1970) og vil blive afsluttet af maskerede uafhængige evaluatorer i denne undersøgelse.
CGI-I vurderer klinisk forbedring på en 7-punkts skala, der spænder fra 1 ("meget forbedret") til 7 ("meget meget værre").
|
5 minutter
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Anxiety Disorders Interview Schedule for Children (ADIS)
Tidsramme: 2 timer
|
ADIS er en semistruktureret diagnostisk samtale, der vurderer børnepsykopatologi i overensstemmelse med DSM-kriterier.
Fra ADIS genereres kliniske sværhedsgrader af uafhængige evaluatorer (IE'er) for at bestemme sværhedsgraden af selektiv mutisme og social angstlidelse.
IE'er bestemmer også tilstedeværelsen af en diagnose, hvilket også var et hovedresultat.
|
2 timer
|
|
Selective Mutism Questionnaire (SMQ)
Tidsramme: 10 minutter
|
SMQ er et forældrerapport mål for selektiv mutisme/verbal adfærd i forskellige omgivelser.
To underskalaer blev brugt til formålet med denne undersøgelse, "Social"-underskalaen ("sociale"-scores er en sum af 5 elementer med scorer fra 0-15) og "Hjem"-underskalaen ("hjem"-score er en sum af 6 genstande med score fra 0-18).
Lavere score indikerer mindre verbal adfærd, og højere score indikerer mere verbal adfærd.
|
10 minutter
|
|
Children's Global Assessment Scale (CGAS)
Tidsramme: 5 minutter
|
Children's Global Assessment Scale (CGAS; Shaffer et al., 1983) er et meget brugt mål for generel børneforstyrrelse, der giver et klinikervurderet funktionsindeks.
Score varierer fra 0-100, med lavere score indikerer større funktionsnedsættelser.
|
5 minutter
|
|
Tjekliste for børns adfærd (CBCL)
Tidsramme: 30 minutter
|
CBCL er en generel forælderrapport, der vurderer flere problemer i barndommen.
Underskalaer er standardiseret efter alder og køn.
"Angstproblemer" Subscale t-score vil blive brugt som et resultatmål til formålet med denne undersøgelse.
|
30 minutter
|
|
Skoletalespørgeskema (SSQ)
Tidsramme: 5 minutter
|
SSQ er en kort foranstaltning givet til lærere for at vurdere verbal adfærd i skolemiljøet.
SSQ'en genererer en samlet score, som er en sum af 7 elementer.
Scorer varierer fra 0-21, hvor lavere score indikerer mindre verbal adfærd, og højere score indikerer mere verbal adfærd.
|
5 minutter
|
|
Impairment Rating Scale (IRS)
Tidsramme: 8 minutter
|
IRS er en kort lærer-rapport skala over, hvor meget et barns "problemer" forstyrrer deres sociale og akademiske funktion i skolemiljøet.
IRS består af 7 punkter, hvor 6 af genstandene er vurderet på en skala fra 0-6, hvor højere score er mere tegn på et værste problem.
De 6 elementer summeres til en samlet score, der spænder fra 0 til 36, hvor højere score indikerer værre problemer.
|
8 minutter
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 800008139
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .