Lær at børste ved hjælp af spilelementer i mobilapps (GAMIFYBRUSH)
At lære mundhygiejne ved hjælp af Gamification: en randomiseret klinisk undersøgelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Emner vil blive randomiseret i tre grupper:
- Den første gruppe vil modtage en manuel tandbørste Curaprox 5460 ultra soft, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Chomper Chums.
- Den anden gruppe vil modtage elektrisk tandbørste Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Playbrush App.
- Den tredje gruppe vil modtage elektrisk tandbørste Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Utothia.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Nino Fijacko
- Telefonnummer: +38623004764
- E-mail: nino.fijacko@um.si
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Gregor Stiglic
- Telefonnummer: +38623004731
- E-mail: gregor.stiglic@um.si
Studiesteder
-
-
-
Maribor, Slovenien, 2000
- Rekruttering
- University Maribor
-
Kontakt:
- Nino Fijacko
- Telefonnummer: +38623004764
- E-mail: nino.fijacko@um.si
-
Kontakt:
- Gregor Stiglic
- Telefonnummer: +38623004731
- E-mail: gregor.stiglic@um.si
-
Maribor, Slovenien, 2000
- Rekruttering
- University of Maribor Faculty of health sciences
-
Kontakt:
- Nino Fijacko
- Telefonnummer: +38623004764
- E-mail: nino.fijacko@um.si
-
Kontakt:
- Gregor Stiglic
- Telefonnummer: +38623004731
- E-mail: gregor.stiglic@um.si
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn med sekundær dentition (ikke afsluttet);
- Børn på 10 år og derover og har ikke psykiske eller fysiske handicap;
- Børn børster tænder selv;
- Børn, der bruger manuel eller elektrisk tandbørste;
- Børn, der bruger en mobiltelefon;
Ekskluderingskriterier:
- Børn med det fastmonterede tandreguleringsapparat;
- Børn over 14 år;
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Manuel tandbørste med elektrisk tandbørste N°1
Deltagerne modtager manuel tandbørste (Curaprox 5460 ultra soft, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikation Chomper Chums) og en elektrisk tandbørste nr. 1 (Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta-telefonapplikation 1450 og mobiltelefonapplikation 1450). Playbrush App) og vil blive instrueret i at bruge dem i seks uger.
|
Blød manuel tandbørste (Curaprox 5460 ultra soft) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Chomper Chumswill vil blive brugt til at børste tænder.
Elektrisk tandbørste (Play Smart Brush N°1) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Playbrush App vil blive brugt til at børste tænder.
|
|
Aktiv komparator: Manuel tandbørste med elektrisk tandbørste N°2
Deltagerne modtager manuel tandbørste (Curaprox 5460 ultra soft, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikation Chomper Chums) og en elektrisk tandbørste nr. 2 (Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta-telefonapplikation 1450 og mobiltelefonapplikation 1450). Utothia) og vil blive instrueret i at bruge dem i seks uger.
|
Blød manuel tandbørste (Curaprox 5460 ultra soft) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Chomper Chumswill vil blive brugt til at børste tænder.
Elektrisk tandbørste (Play Smart Brush N°2) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Utothia vil blive brugt til at børste tænder.
|
|
Aktiv komparator: El-tandbørste N°1 med elektrisk tandbørste N°2
Deltagerne modtager en elektrisk tandbørste nr. 1 (Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Playbrush App) og en elektrisk tandbørste nr. 2 (Playbrush Smart Sonic, Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Utothia) og vil blive instrueret i at bruge dem i seks uger.
|
Elektrisk tandbørste (Play Smart Brush N°1) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Playbrush App vil blive brugt til at børste tænder.
Elektrisk tandbørste (Play Smart Brush N°2) og Jordan Miracle Flossers tandtråd, Curaprox tandpasta 1450 og mobiltelefonapplikationen Utothia vil blive brugt til at børste tænder.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kontrol 1: Indre motivation
Tidsramme: Baseline
|
Efterforskerne vil bruge Intrinsic Motivation Inventory (IMI) til at måle deltagernes indre motivation (McAuley, Duncan, & Tammen, 1987).
IMI vil i alt have 37 elementer, målt på en 7-trins skala.
|
Baseline
|
|
Kontrol 1: Mundhygiejneindeks
Tidsramme: Baseline
|
Efterforskerne vil bruge Oral Hygiene Index (OHI) til at måle deltageraffaldsindekset (DI) og Calculus Index (CI) (Greene og Vermillion, 1960).
Hvert indeks har en skala fra 0 til 3.
Efter at scorerne for DI og CI er registreret, beregnes OHI-værdierne (OHI-område fra 0 til 12).
Højere OHI, dårligere er mundhygiejnen hos deltageren.
|
Baseline
|
|
Kontrol 2: Indre motivation
Tidsramme: To uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge Intrinsic Motivation Inventory (IMI) til at måle deltagernes indre motivation (McAuley, Duncan, & Tammen, 1987).
IMI vil i alt have 37 elementer, målt på en 7-trins skala.
|
To uger efter baseline
|
|
Kontrol 2: Mundhygiejneindeks
Tidsramme: To uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge Oral Hygiene Index (OHI) til at måle deltageraffaldsindekset (DI) og Calculus Index (CI) (Greene og Vermillion, 1960).
Hvert indeks har en skala fra 0 til 3.
Efter at scorerne for DI og CI er registreret, beregnes OHI-værdierne (OHI-område fra 0 til 12).
Højere OHI, dårligere er mundhygiejnen hos deltageren.
|
To uger efter baseline
|
|
Kontrol 3: Indre motivation
Tidsramme: Seks uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge Intrinsic Motivation Inventory (IMI) til at måle deltagernes indre motivation (McAuley, Duncan, & Tammen, 1987).
IMI vil i alt have 37 elementer, målt på en 7-trins skala.
|
Seks uger efter baseline
|
|
Kontrol 3: Mundhygiejneindeks
Tidsramme: Seks uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge Oral Hygiene Index (OHI) til at måle deltageraffaldsindekset (DI) og Calculus Index (CI) (Greene og Vermillion, 1960).
Hvert indeks har en skala fra 0 til 3.
Efter at scorerne for DI og CI er registreret, beregnes OHI-værdierne (OHI-område fra 0 til 12).
Højere OHI, dårligere er mundhygiejnen hos deltageren.
|
Seks uger efter baseline
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Deltagerkendskab til mundhygiejne 1
Tidsramme: Baseline
|
Undersøgerne vil bruge et spørgeskema (Poutanen et al., 2007) om demografiske faktorer og mundsundhedsrelaterede vidensholdninger, tro og adfærd til at få information om deltagernes mundsundhed.
Viden, holdninger og overbevisninger måles med 4-punkts Likert-skala spørgsmål; alternativerne var: meget enig, dels enig, dels uenig, meget uenig.
Adfærd måles med 7-punkts Likert-skala spørgsmål med alternativer, der beskrev frekvensen af adfærden.
|
Baseline
|
|
Deltagernes kendskab til mundhygiejne 2
Tidsramme: Seks uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge et spørgeskema (Poutanen et al., 2007) om mundsundhedsrelaterede vidensholdninger, tro og adfærd for at få information om deltagernes mundsundhed.
Viden, holdninger og overbevisninger måles med 4-punkts Likert-skala spørgsmål; alternativerne var: meget enig, dels enig, dels uenig, meget uenig.
Adfærd måles med 7-punkts Likert-skala spørgsmål med alternativer, der beskrev frekvensen af adfærden.
|
Seks uger efter baseline
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Indirekte indflydelse på deltagernes mundhygiejne 1
Tidsramme: Baseline
|
Efterforskerne vil bruge en kombination af et andet spørgeskema fra forskning (D'Cruz & Aradhya, 2012; de Silva-Sanigorski et al., 2013; Ramesh Kumar et al., 2013; Eden et al., 2018) om oral sundhed til få information om den indirekte indflydelse på deltagernes mundhygiejne.
|
Baseline
|
|
Indirekte indflydelse på deltagernes mundhygiejne 2
Tidsramme: Seks uger efter baseline
|
Efterforskerne vil bruge en kombination af et andet spørgeskema fra forskning (D'Cruz & Aradhya, 2012; de Silva-Sanigorski et al., 2013; Ramesh Kumar et al., 2013; Eden et al., 2018) om oral sundhed til få information om den indirekte indflydelse på deltagernes mundhygiejne.
|
Seks uger efter baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Studiestol: Nino Fijacko, University Maribor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- McAuley E, Duncan T, Tammen VV. Psychometric properties of the Intrinsic Motivation Inventory in a competitive sport setting: a confirmatory factor analysis. Res Q Exerc Sport. 1989 Mar;60(1):48-58. doi: 10.1080/02701367.1989.10607413.
- Acharya S, Goyal A, Utreja AK, Mohanty U. Effect of three different motivational techniques on oral hygiene and gingival health of patients undergoing multibracketed orthodontics. Angle Orthod. 2011 Sep;81(5):884-8. doi: 10.2319/112210-680.1. Epub 2011 May 25.
- Kotha SB, Alabdulaali RA, Dahy WT, Alkhaibari YR, Albaraki ASM, Alghanim AF. The Influence of Oral Health Knowledge on Parental Practices among the Saudi Parents of Children Aged 2-6 Years in Riyadh City, Saudi Arabia. J Int Soc Prev Community Dent. 2018 Nov-Dec;8(6):565-571. doi: 10.4103/jispcd.JISPCD_341_18. Epub 2018 Nov 29.
- Marshman Z, Ahern SM, McEachan RRC, Rogers HJ, Gray-Burrows KA, Day PF. Parents' Experiences of Toothbrushing with Children: A Qualitative Study. JDR Clin Trans Res. 2016 Jul;1(2):122-130. doi: 10.1177/2380084416647727. Epub 2016 Apr 26.
- Harnacke D, Mitter S, Lehner M, Munzert J, Deinzer R. Improving oral hygiene skills by computer-based training: a randomized controlled comparison of the modified Bass and the Fones techniques. PLoS One. 2012;7(5):e37072. doi: 10.1371/journal.pone.0037072. Epub 2012 May 21.
- Credé M, Phillips LA. A meta-analytic review of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire. Learning and individual differences 21(4): 337-46, 2011.
- Pan N, Cai L, Xu C, Guan H, Jin Y. Oral health knowledge, behaviors and parental practices among rural-urban migrant children in Guangzhou: a follow-up study. BMC Oral Health. 2017 Jun 7;17(1):97. doi: 10.1186/s12903-017-0385-2.
- Soltani R, Ali Eslami A, Mahaki B, Alipoor M, Sharifirad G. Do maternal oral health-related self-efficacy and knowledge influence oral hygiene behavior of their children?. International Journal of Pediatrics 4(7): 2035-42, 2016.
- Wilson A, Brega AG, Batliner TS, Henderson W, Campagna EJ, Fehringer K, Gallegos J, Daniels D, Albino J. Assessment of parental oral health knowledge and behaviors among American Indians of a Northern Plains tribe. J Public Health Dent. 2014 Spring;74(2):159-67. doi: 10.1111/jphd.12040. Epub 2013 Oct 9.
- Wilson M, Morgan M. A survey of children's toothbrushing habits in Wales: Are parents following the guidelines?. Journal of Health Visiting 4(2):95-9, 2016.
- Greene JC, Vermillion JR. The oral hygiene index: a method for classifying oral hygiene status. The Journal of the American Dental Association 61(2): 172-9, 1960.
- Poutanen R, Lahti S, Seppa L, Tolvanen M, Hausen H. Oral health-related knowledge, attitudes, behavior, and family characteristics among Finnish schoolchildren with and without active initial caries lesions. Acta Odontol Scand. 2007 Apr;65(2):87-96. doi: 10.1080/00016350601058077.
- D'Cruz AM, Aradhya S. Impact of oral health education on oral hygiene knowledge, practices, plaque control and gingival health of 13- to 15-year-old school children in Bangalore city. Int J Dent Hyg. 2013 May;11(2):126-33. doi: 10.1111/j.1601-5037.2012.00563.x. Epub 2012 Jun 30.
- de Silva-Sanigorski A, Ashbolt R, Green J, Calache H, Keith B, Riggs E, Waters E. Parental self-efficacy and oral health-related knowledge are associated with parent and child oral health behaviors and self-reported oral health status. Community Dent Oral Epidemiol. 2013 Aug;41(4):345-52. doi: 10.1111/cdoe.12019. Epub 2012 Nov 17.
- Eden E, Akyildiz M, Sonmez I. Comparison of Two School-Based Oral Health Education Programs in 9-Year-Old Children. Int Q Community Health Educ. 2019 Apr;39(3):189-196. doi: 10.1177/0272684X18819980. Epub 2018 Dec 21.
- Kumar SR, Narayanan MA, Jayanthi D. Comparison of oral hygiene status before and after health education among 12-18-year-old patients. Journal of Indian Association of Public Health Dentistry 14(2):121, 2016.
Hjælpsomme links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- UM2019
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- Studieprotokol
- Statistisk analyseplan (SAP)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .