En pilotundersøgelse af en strategi og computerbaseret intervention for at forbedre den daglige kognitive funktion efter et slagtilfælde
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Abhishek Jaywant, PhD
- Telefonnummer: 212-746-4666
- E-mail: abj2006@med.cornell.edu
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Alexandra Keenan, BA
- Telefonnummer: 212-746-1509
- E-mail: alk4028@med.cornell.edu
Studiesteder
-
-
New York
-
New York, New York, Forenede Stater, 10065
- NewYork-Presbyterian Hospital/Weill Cornell Medical Center
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Anamnese med første gangs slagtilfælde, minimum 6 måneder før tilmelding
- engelsktalende
- Evne til at forstå tilstrækkeligt til at deltage i behandlingen.
- Subjektivt eller objektivt bevis på mild kognitiv svækkelse
- Lyst til at deltage i fuld studietid
- Har computer, der opfylder specifikationerne for træningsprogrammets software.
- Fysisk i stand til at betjene computerens tastatur og mus.
- Modtager ikke samtidig andre kognitive rehabiliteringsydelser
- Kognitivt i stand til at udføre basale egenomsorgsaktiviteter (f.eks. påklædning, pleje, spisning).
Ekskluderingskriterier:
- Anamnese med anden neurologisk sygdom end slagtilfælde
- Anamnese med alvorlig psykisk sygdom eller misbrugsforstyrrelse eller aktuel svær depressiv episode.
- Anamnese med demens eller afhængighed i basale egenomsorgsaktiviteter på grund af kognitive mangler
- Kontraindikationer til MR
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: BESTIGE
ASCEND kombinerer computerbaserede kognitive træningsøvelser, lektieøvelser for at forbedre kognitionen og coachingsessioner leveret personligt og via telefon/videokonference af en neuropsykolog.
ASCEND inkluderer i alt 24 computertræningssessioner á 30 minutter hver, i alt 12 timer.
ASCEND inkluderer 8 coaching sessioner af 45 minutter hver.
Computerøvelserne har til formål at forbedre opmærksomhed, arbejdshukommelse (WM) og kognitiv kontrol gennem en række engagerende og interaktive computerspil (f.eks. kortspil, køresimulering).
Lektieøvelserne og coaching sessionerne har til formål at hjælpe deltageren med at generalisere og overføre færdigheder fra computerøvelserne til dagligdagen og at udvikle yderligere strategier til at kompensere for opmærksomhed og WM vanskeligheder i dagligdagen.
|
ASCEND er en adfærdsintervention, der kombinerer computerbaseret kognitiv træning, strategicoaching med en neuropsykolog og lektieøvelser for at forbedre opmærksomhed, arbejdshukommelse og kognitiv kontrol efter slagtilfælde.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Deltagertilfredshed med ASCEND, målt ved Client Satisfaction Questionnaire-8 (CSQ-8)
Tidsramme: 5 uger (ved afslutningen af behandlingen)
|
CSQ-8 er en selvrapporterende måling af deltagernes tilfredshed med interventionen.
Scorer varierer fra 8-32 med højere score, der indikerer større tilfredshed.
|
5 uger (ved afslutningen af behandlingen)
|
|
Deltagerindtryk af ASCEND som en troværdig behandling for at forbedre kognition, målt ved Credibility and Expectancy Questionnaire (CEQ).
Tidsramme: 5 uger (ved afslutningen af behandlingen)
|
CEQ er et selvrapporteringsmål, der vurderer deltagernes oplevede udbytte og forbedring af interventionen.
Hvert element bedømmes på en 1-9 Likert-skala eller som en procentsats fra 0 % til 100 % i intervaller på 10 %.
|
5 uger (ved afslutningen af behandlingen)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i auditiv opmærksomhed og arbejdshukommelse, målt ved Digit Span-testen
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret mål for opmærksomhed/arbejdshukommelse med score fra 0-48, hvor højere score indikerer bedre ydeevne.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i visuel opmærksomhed og arbejdshukommelse, målt ved Symbol Span-testen
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret mål for opmærksomhed/arbejdshukommelse med score fra 0-50, hvor højere score indikerer bedre ydeevne.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i delt opmærksomhed og arbejdshukommelse, som målt ved Symbol-Digit Modalities Test
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret mål for delt opmærksomhed/arbejdshukommelse med scorer fra 0-120, hvor højere score indikerer bedre ydeevne.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i opdelt opmærksomhed og behandlingshastighed, målt ved Trail Making Test
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret og tidsbestemt måling af opdelt opmærksomhed/behandlingshastighed med lavere score, der indikerer bedre ydeevne (hurtigere færdiggørelsestid).
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i selektiv opmærksomhed og hæmmende kontrol, som målt ved Stroop-testen
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret og tidsbestemt måling af selektiv opmærksomhed og hæmning, med højere score, der indikerer bedre ydeevne.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i hurtig arbejdshukommelse og mental aritmetik, målt ved Paced Auditory Serial Addition Test (PASAT)
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret og tidsbestemt måling af hurtig arbejdshukommelse, med højere score, der indikerer bedre ydeevne.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i opmærksomhed og arbejdshukommelse som målt ved mentalkontroltesten
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret mål for simpel auditiv opmærksomhed og arbejdshukommelse.
Scoringer varierer fra 0-12 med højere score, der indikerer bedre præstation.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i ledelsens funktion som målt ved den ugentlige kalenderplanlægningsaktivitet
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Præstationsbaseret mål for eksekutiv funktion.
Højere score indikerer bedre præstation.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i selvrapporteret ledelsesfunktion målt ved Behavior Rating Inventory of Executive Function-Voksen
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Selvrapportering mål for udøvende funktion.
Højere score indikerer større problemer med eksekutiv dysfunktion i dagligdagen.
|
Baseline, 5 uger
|
|
Ændring i selvrapporterede kognitive symptomer på grund af slagtilfælde, målt ved Patient Reported Evaluation of Cognitive State (PRECIS).
Tidsramme: Baseline, 5 uger
|
Selvrapportering mål for kognitive vanskeligheder efter slagtilfælde.
Scorer varierer fra 0-128 med højere score, der indikerer større kognitive problemer i dagligdagen på grund af slagtilfælde.
|
Baseline, 5 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Abhishek Jaywant, PhD, Weill Medical College of Cornell University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 19-06020310
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .