Brug af en 3D-printet model af Mediastinum til at lære thoraxanatomi til medicinske praktikanter
Tredimensionelle (3D) printede anatomiske modeller udvikles i stigende grad til medicinsk uddannelse. Efterforskerne søgte at sammenligne effektiviteten af en 3D-printet model af mediastinum som et studieværktøj med standardlærebøger til undervisning af medicinske praktikanter i thoraxanatomi.
Deltagerne blev tilfældigt tildelt enten en forelæsning ved hjælp af en standard anatomi lærebog eller den samme forelæsning sammen med en 3D-printet model af mediastinum. Deltagerne tog en tidsindstillet pre-test og post-test, der identificerede 12 mediastinale strukturer på et prosektioneret menneskelig kadaver. Uafhængige og afhængige t-tests blev brugt til at sammenligne henholdsvis individuelle og gruppeforbedringer. Der blev også foretaget en subjektiv vurdering.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
California
-
Stanford, California, Forenede Stater, 94305
- Stanford University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Medicinsk praktikant
Ekskluderingskriterier:
- ingen
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Lærebog Kohorte
Kursisterne gennemgik en 10-minutters forelæsning med todimensionelle (2D) billeder af mediastinum udvalgt fra standard lærebogsressourcer.
Foredraget gennemgik omhyggeligt den mediastinale anatomi afspejlet i det prosektionerede kadaver og gav en række 2D aksiale, koronale og sagittale billeder.
|
|
|
Eksperimentel: 3D-modelkohorte
Kursisterne gennemgik en 10-minutters forelæsning med todimensionelle (2D) billeder af mediastinum udvalgt fra standard lærebogsressourcer.
Foredraget gennemgik omhyggeligt den mediastinale anatomi afspejlet i det prosektionerede kadaver og gav en række 2D aksiale, koronale og sagittale billeder.
Efter afslutningen af den didaktiske session blev 3D-modelkohorten forsynet med en yderligere 10-minutters interaktiv forelæsning, der gennemgår de samme fokuserede mediastinale anatomiske strukturer ved hjælp af 3D-modellen.
|
3D-modelkohorten blev forsynet med en yderligere 10-minutters interaktiv forelæsning, der gennemgik de samme fokuserede mediastinale anatomiske strukturer ved hjælp af 3D-modellen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forbedring fra pre-test til post-test
Tidsramme: Op til 1 år
|
Deltagerne tog en samme dag tidsbestemt pre-test og post-test, der identificerede 12 mediastinale strukturer på et prosektioneret menneskelig kadaver.
Uafhængige og afhængige t-tests blev brugt til at sammenligne henholdsvis individuelle og gruppeforbedringer
|
Op til 1 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Subjektiv evaluering
Tidsramme: Op til 1 år
|
Medicinske praktikanter fik en subjektiv vurdering af den oplevede fordel af modellen
|
Op til 1 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Natalie Lui, MD, Stanford University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 52539
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .