Effekter af vestibulær stimulation på motorisk funktion og balance hos børn med hypotonisk cerebral parese
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Mahwash zulfiqar Khan, msptn
- Telefonnummer: 03355077906
- E-mail: zulfiqar1991khan@gmail.com
Studiesteder
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Pakistan
- Rekruttering
- Mahwash Zulfiqar
-
Kontakt:
- Mahwish Zulfiqar, MS MSK PT
- Telefonnummer: 03355077906
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- aldersgruppe fra 5-10 år.
- både mand/kvinde
- have god hovedkontrol
- hypotonisk cerebral parese
- i stand til at opretholde ringens siddestilling
Ekskluderingskriterier:
- børn vil ikke reagere på visuelle og auditive stimuli på grund af blindhed eller døvhed eller afværge mental retardering
- børn med ukontrolleret kramper eller vp-shunt
- børn med alvorlige medicinske problemer børn med ortopædisk tilstand
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFÆLDIGT
- Interventionel model: PARALLEL
- Maskning: DOBBELT
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTEL: Gruppe A
træningsvarighed for hver session er 30 min med 5 min hvile, og den inkluderer passiv blødt vævs-elogation af stramme muskler, modstandsøvelser i underekstremiteterne, bevægelsesovergang, stående balancebræt, gå og trappegang
|
Deltagerne vil få konventionel fysioterapi.
Det omfattede passiv forlængelse af blødt væv af stramme muskler, modstandsøvelser i underekstremiteterne, bevægelsesovergange, stående balancebræt og skumbræt, gang og trappegang.
|
|
EKSPERIMENTEL: Gruppe B
Det omfattede passiv forlængelse af blødt væv af stramme muskler, modstandsøvelser i underekstremiteterne, bevægelsesovergang, stående balancebræt, gå- og trappeklatring og vestibulære stimuleringsøvelser såsom at svinge i stående i alle retninger, trampolinspring, gyngebevægelse i gyngestol, blikstabilisering øvelser og visuelle forfølgelsesøvelser under supervision.
|
Deltagerne i gruppe B vil få konventionel fysioterapi og vestibulære stimulationsøvelser.
Det inkluderede konventionel er det samme som givet til den konventionelle og vestibulære stimulering
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Grov motor
Tidsramme: 5 uger
|
En motorisk færdighed er en funktion, som involverer præcis bevægelse af muskler med den hensigt at udføre en bestemt handling.
Mest målrettet bevægelse kræver evnen til at "føle" eller fornemme, hvad ens muskler gør, mens de udfører handlingen.
Til måling af bruttomotoren bruges et klassifikationssystem for bruttomotorisk funktion.
Grovmotorisk funktionsmål: Den grovmotoriske færdighed (siddende gang) hos børn og unge med cerebral parese kan kategoriseres i forskellige niveauer ved hjælp af et værktøj kaldet grovmotorisk funktionsklassifikationsskala.
Bruttomotorisk funktionsskala har i alt fem niveauer.
Niveau 1 er det laveste, mens niveau 5 er det højeste.
Højere niveau betyder det værste resultat
|
5 uger
|
|
Balance:
Tidsramme: 5 uger
|
Et biologisk system, der gør os i stand til at vide, hvor vores kroppe befinder sig i miljøet og til at opretholde en ønsket position.
Normal balance afhænger af information fra det indre øre, andre sanser (såsom syn og berøring) og muskelbevægelser.
Til at måle balancen bruges pædiatrisk balanceskala.
Pædiatrisk balanceskala: Den pædiatriske balanceskala er en modificeret version af Berg Balance, der bruges til at vurdere funktionel balanceevne hos børn i skolealderen, de har 14 komponenter og i alt 56 score.
Minimumsscore er 0 og 56 er maksimumscore.
Højere score betyder godt resultat
|
5 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: anam naz, The University of Lahore
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (FAKTISKE)
Studiestart
Primær færdiggørelse (FORVENTET)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (FORVENTET)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (FAKTISKE)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 893
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .