Indvirkningen af Be Well Care Well-programmet på lærere i tidlig pleje
Målretning af læreres stress og trivsel for at forbedre børns resultater: Virkningen af Be Well Care Well-programmet
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Forenede Stater, 29425
- MUSC Department of Psychiatry
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Lærere, der opfylder følgende kriterier, vil blive inkluderet:
- i øjeblikket ansat som lærer eller hjælpelærer ved et deltagende ECE-center;
- alderen 18 eller ældre;
- mænd eller kvinder;
- kan tale, læse og skrive engelsk.
Ekskluderingskriterier:
Ingen
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Styring
|
|
|
Eksperimentel: Vær godt Pas godt på
|
Be Well Care Well adresserer lærernes trivsel gennem aktiviteter implementeret i klasseværelset med det formål at reducere lærerens stress og forbedre fysisk aktivitet.
En undergruppe af lærere involveret i programmet vil gennemføre klasseværelsesobservationer og kortisoltest for at undersøge yderligere mål for stress.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i score for børnearbejder jobstressbeholdning
Tidsramme: Baseline og 1 års opfølgning
|
Børnearbejder Job Stress Inventory er en undersøgelse, der bruges til at måle jobstress via spørgeskema, som børnepasningsarbejderen afslutter.
Denne undersøgelsesforanstaltning indeholder 22 genstande, der spænder fra 22 (lave niveauer af stress) til 110 (høje niveauer af stress).
En højere score på hvert element repræsenterer højere stress med børnearbejdere.
Den samlede score anvendes i denne undersøgelse med højere total score, der repræsenterer højere rapporteret børnearbejderjobstress.
|
Baseline og 1 års opfølgning
|
|
Ændring i score på Devereux voksen Resilience Survey
Tidsramme: Baseline og 1-årig opfølgning
|
Devereux Adult Resilience Survey (DARS) er en selvrapportmål med 23 punkter, der vurderer personlige styrker og modstandsdygtighed.
Hver vare scores fra 0 (endnu ikke) til 2 (næsten altid), hvilket giver et råt totalt score-interval på 0-46.
I denne undersøgelse kan underskala -scoringer (f.eks. Forhold, interne overbevisninger, faglige færdigheder) kombineres eller analyseres separat.
Hvis der anvendes en sammensat score, specificeres metoden til kombination (f.eks. Summering på tværs af underskalaer) i analyseplanen.
|
Baseline og 1-årig opfølgning
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i score på livsstilsspørgeskemaet
Tidsramme: Baseline og 1-årig opfølgning
|
Livsstilsspørgeskemaet målte sundhed og funktion.
Den fysiske aktivitetsunderskala blev anvendt i denne undersøgelse, som havde 18 poster og varierede fra 0-4 med højere score, der repræsenterede mere fysisk aktivitet.
|
Baseline og 1-årig opfølgning
|
|
Ændring i score på den tidlige barndoms jobtilfredshedsundersøgelse
Tidsramme: Baseline og 1-årig opfølgning
|
Jobtilfredshedsundersøgelsen til tidlige børn måler arbejde tilfredshed med hensyn til medarbejderrelationer, vejlederstøtte, arten af selve arbejdet, arbejdsvilkårene og betalings- og promoveringsmuligheder.
Den samlede score bruges i denne undersøgelse og indeholder 55 genstande, der spænder fra 1-5.
Højere score på denne skala repræsenterer højere jobtilfredshed.
|
Baseline og 1-årig opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 00105341
- U54GM104941 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .