Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Indvirkningen af ​​blandet førstehjælpstræning på læringsresultater og hjælpende adfærd hos voksne lægfolk i Rwanda

19. marts 2026 opdateret af: Centre for Evidence-Based Practice, Belgium

Virkningen af ​​førstehjælpstræning, leveret via en ansigt-til-ansigt eller blandet læringstilgang, på læringsresultater og hjælpende adfærd hos voksne lægfolk i Rwanda: et randomiseret kontrolleret forsøg

Målet med denne undersøgelse er at vurdere virkningen af ​​en førstehjælpstræning leveret gennem en blandet læringstilgang på læringsresultater og hjælpeadfærd hos voksne lægfolk i Rwanda.

Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt enten:

  • en førstehjælpsuddannelse med blandet læringstilgang;
  • en førstehjælpsuddannelse med konventionel ansigt-til-ansigt tilgang;
  • ingen førstehjælpstræning.

Alle deltagere vil blive bedt om at gennemføre før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne

  • et spørgeskema om førstehjælpsrelateret viden, self-efficacy og vilje til at hjælpe;
  • en praktisk prøve i førstehjælpsrelaterede færdigheder.

Deltagernes hjælpende adfærd vil blive undersøgt før og 6 måneder efter, at førstehjælpstræningerne er gennemført.

Forskere vil sammenligne effekterne i læringsresultater og hjælpeadfærd efter 6 måneder mellem:

  • førstehjælpsuddannelsen med blandet læringstilgang og ingen førstehjælpstræning;
  • førstehjælpsuddannelsen med blended learning-tilgang og førstehjælpstræning med konventionel ansigt-til-ansigt tilgang.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Afsluttet

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
540

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktoplysninger for den person, der kan besvare spørgsmål om tilmelding til en klinisk undersøgelse. Hvert sted, hvor undersøgelsen udføres, kan også have en specifik kontaktperson, som kan være bedre i stand til at besvare disse spørgsmål.

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Rwanda
      • Kigali, Rwanda
        • Rwanda Red Cross

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Voksne (≥ 18 år) lægfolk
  • Adgang til en smartphone eller tablet, som er i stand til at installere og køre en mobilapplikation

Ekskluderingskriterier:

  • Har tidligere deltaget i en førstehjælpsuddannelse
  • Har en akademisk eller professionel baggrund inden for det (para)medicinske område

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Førstehjælpstræning med blended learning tilgang
Deltagerne følger en førstehjælpstræning leveret gennem en blandet læringstilgang.
Andet: Førstehjælpstræning med blended learning tilgang

Indholdet af førstehjælps-blanded learning-træningen er standardiseret og baseret på 2021-udgaven af ​​Basic First Aid in Africa-manualen fra Belgisk Røde Kors, der dækker generelle førstehjælpsprincipper og instruktioner til:

  • nødsituationer (dvs. kvælning, bevidstløshed med og uden normal vejrtrækning, ubehag i brystet og slagtilfælde, forgiftning og alvorlig ydre blødning);
  • skader (dvs. hudsår, forbrændinger og skader på muskler, led, lemmer, hoved, nakke og ryg);
  • sygdomme (dvs. besvimelse, feber, anfald og diarré).

Uddannelsen består af 2 på hinanden følgende dele:

  1. Førstehjælpsteori læres selvstændigt i en mobilapplikation efterfulgt af en online test for at opnå en adgangsbillet til den efterfølgende undervisning i klassen;
  2. Førstehjælpsfærdigheder øves under en 1-dages klassetræning faciliteret af en certificeret førstehjælpsinstruktør fra Rwanda Røde Kors.

Deltagerne får mindst 10 dage til at lære i mobilapplikationen og få adgangsbilletten.

Andre navne:
  • Førstehjælp blandet læring (FABL)
Aktiv komparator: Førstehjælpstræning med ansigt-til-ansigt tilgang
Deltagerne følger en førstehjælpstræning leveret gennem en konventionel ansigt-til-ansigt tilgang.
Andet: Førstehjælpstræning med ansigt-til-ansigt tilgang

Indholdet af førstehjælpstræningen ansigt-til-ansigt er standardiseret og baseret på 2021-udgaven af ​​Basic First Aid in Africa-manualen fra det belgiske Røde Kors, der dækker generelle førstehjælpsprincipper og instruktioner til:

  • nødsituationer (dvs. kvælning, bevidstløshed med og uden normal vejrtrækning, ubehag i brystet og slagtilfælde, forgiftning og alvorlig ydre blødning);
  • skader (dvs. hudsår, forbrændinger og skader på muskler, led, lemmer, hoved, nakke og ryg);
  • sygdomme (dvs. besvimelse, feber, anfald og diarré).

Uddannelsen består af en 3-dages klassetræning med foredrag og praktiske øvelser om førstehjælpsteori og færdigheder, faciliteret af en certificeret førstehjælpsinstruktør fra Rwanda Røde Kors.

Andre navne:
  • Grundlæggende førstehjælp i Afrika (BFA)
Ingen indgriben: Venteliste kontrol
Deltagerne modtager ingen træning

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kendskab til førstehjælp
Tidsramme: Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
20-element multiple choice-spørgeskema om førstehjælpsemner ved hjælp af en numerisk skala. Mulige scores varierer fra 0 til 20, hvor højere score betyder et bedre resultat.
Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hjælpende adfærd i de seneste 6 måneder
Tidsramme: Før og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
Struktureret spørgeskema til undersøgelse af hjælpende adfærd og til at måle de potentielle barrierer og facilitatorer.
Før og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
Førstehjælpsfærdigheder
Tidsramme: Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
22-punkts observationstjekliste om førstehjælps praktiske færdigheder ved hjælp af en numerisk skala. Mulige scores varierer fra 0 til 30, hvor højere score betyder et bedre resultat.
Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
Førstehjælps selveffektivitet
Tidsramme: Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
10-punkts scenariebaseret spørgeskema ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala, der vurderer selveffektivitet vedrørende førstehjælpsemner. Mulige scores varierer fra 0 til 40, hvor højere score betyder et bedre resultat.
Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
Førstehjælps vilje til at hjælpe
Tidsramme: Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
6-punkts scenariebaseret spørgeskema ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala, der vurderer villighed til at hjælpe vedrørende førstehjælpsemner. Mulige scores varierer fra 0 til 24, hvor højere score betyder et bedre resultat.
Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne

Andre resultatmål

Andre resultatmål

For kliniske forsøg en planlagt måling beskrevet i protokollen, der bruges til at bestemme effekten af ​​en intervention/behandling på deltagerne. Til observationsstudier, en måling eller observation, der bruges til at beskrive mønstre af sygdomme eller egenskaber eller sammenhænge med eksponeringer, risikofaktorer eller behandling. Typer af resultatmål omfatter primært resultatmål og sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Omkostninger
Tidsramme: Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne
Omkostninger forbundet med en førstehjælpsuddannelse i forhold til vidensgevinsten.
Før, umiddelbart efter og 6 måneder efter førstehjælpstræningerne

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
Centre for Evidence-Based Practice, Belgium

Samarbejdspartnere

Samarbejdspartnere

En anden organisation end sponsoren, der yder støtte til en klinisk undersøgelse. Denne støtte kan omfatte aktiviteter relateret til finansiering, design, implementering, dataanalyse eller rapportering.
Belgian Red Cross
Rwanda Red Cross

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Ledende efterforsker: Emmy De Buck, PhD, Centre for Evidence-Based Practice, Belgium

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
13. juli 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
24. marts 2024

Studieafslutning (Faktiske)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
24. marts 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
15. august 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
15. august 2023

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
22. august 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
23. marts 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
19. marts 2026

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. marts 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • FABL-001

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger