Visuelt fokuseret legeintervention til børn med ADHD
Effektiviteten af visuelt fokuseringsspil på børn med opmærksomhedsunderskud og hyperaktivitetsforstyrrelse og mekanismer ved funktionel nær-infrarød spektroskopisk billeddannelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Min Cai
- Telefonnummer: 86-15353508787
- E-mail: mincai8787@hotmail.com
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Opfyldelse af de diagnostiske kriterier for ADHD i U.S. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5. udgave (DSM-5);
- i alderen 6-14 år;
- Højrehåndethed (sædvanlig eller god brug af højre hånd i dagligdagen, arbejde, studier og arbejdsaktiviteter);
- Frivilligt acceptere at underskrive en informeret samtykkeformular;
Ekskluderingskriterier:
- Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) <80 point;
- Kraniel CT eller MR fandt, at der er tydelige infarktfoci, bløde foci, erhverv og andre organiske læsioner;
- Lider af alvorlige fysiske sygdomme eller andre alvorlige psykiske sygdomme, såsom skizofreni, bipolar lidelse, etc;
- Manglende evne til at samarbejde med fNIRS dataindsamling
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Testgruppe
Patienterne i testgruppen vil få et visuelt fokusspil at spille, og behandlingen vil være påkrævet mindst 5 gange om ugen i 2 uger, hvor hver session varer 30 minutter.
|
Interventionen er baseret på et parkour-spil, hvor spilleren løber frem som en tegneseriefigur og undgår forhindringer foran ham/hende, mens han samler guldmønter og diverse rekvisitter.
I denne proces skal spillere forblive fokuserede og operere i tide for at undgå forhindringer eller indsamle belønninger, og som tiden går, øges spillets sværhedsgrad, indtil de til sidst ikke kan undgå forhindringer.
Som tiden går, vil sværhedsgraden af spillet stige indtil slutningen af spillet, hvor du ikke kan undgå forhindringerne.
|
|
Sham-komparator: Kontrolgruppe
Patienterne i kontrolgruppen fik en animeret video af spillet, som ikke havde nogen terapeutisk effekt, og videoen vil være påkrævet mindst 5 gange om ugen i 2 uger, hvor hver session varer 30 minutter.
|
Interventionen består af en 30-minutters ikke-terapeutisk video af et parkour-spil, som sættes på pause hvert 10. minut og kræver, at patienten klikker på "fortsæt" indtil slutningen af videoen.
Ingen anden handling er påkrævet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i Attention Deficit Hyperactivity Disorder Rating Scalescore mellem baseline og efterbehandling
Tidsramme: Baseline og 2 uger
|
Attention Deficit Hyperactivity Disorder Rating Scale bruges almindeligvis til at bestemme, om børn har symptomer på ADHD, hvor alvorlige de er, og hvor svækkede de er.
Som sådan er det en kombination af symptom- og funktionsnedsættelser (f.eks. medmindre det er mindst moderat svækket at vurdere en 2 eller 3 på et symptom).
Dette gøres normalt af klinikeren baseret på oplysninger fra forældre/værge eller lærer.
|
Baseline og 2 uger
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i forældresymptomspørgeskemaets score mellem baseline og efterbehandling
Tidsramme: Baseline og 2 uger
|
Parent Symptom Questionnaire er en vurderingsskala for børns adfærd for forældre udviklet af Conners, som er let at forstå og tager forældrene kun 5 til 10 minutter at udfylde.
Skalaen bruges primært til at vurdere opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse hos børn og kan afspejle effektiviteten af behandlingen.
|
Baseline og 2 uger
|
|
Ændringer i funktionel nær-infrarød spektral billeddannelse mellem baseline og efterbehandling
Tidsramme: Baseline og 2 uger
|
Funktionel nær-infrarød spektroskopisk billeddannelse er en sikker og hurtig screeningsmetode.
Det afspejler hjerneaktivitet ved at måle blodets iltniveauer i hjernebarken med hurtighed, nøjagtighed og kort varighed.
|
Baseline og 2 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Min Cai, The First Affiliated Hospital of the Air Force Medical University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Anguera JA, Boccanfuso J, Rintoul JL, Al-Hashimi O, Faraji F, Janowich J, Kong E, Larraburo Y, Rolle C, Johnston E, Gazzaley A. Video game training enhances cognitive control in older adults. Nature. 2013 Sep 5;501(7465):97-101. doi: 10.1038/nature12486.
- Barkley RA. Attention-deficit/hyperactivity disorder, self-regulation, and time: toward a more comprehensive theory. J Dev Behav Pediatr. 1997 Aug;18(4):271-9.
- Pandian GSB, Jain A, Raza Q, Sahu KK. Digital health interventions (DHI) for the treatment of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in children - a comparative review of literature among various treatment and DHI. Psychiatry Res. 2021 Mar;297:113742. doi: 10.1016/j.psychres.2021.113742. Epub 2021 Jan 19.
- Kollins SH, Childress A, Heusser AC, Lutz J. Effectiveness of a digital therapeutic as adjunct to treatment with medication in pediatric ADHD. NPJ Digit Med. 2021 Mar 26;4(1):58. doi: 10.1038/s41746-021-00429-0.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Anslået)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- KY20232300-F-1
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .