Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekter af peer-baseret undervisning på unges mundsundhedsfærdigheder

3. juli 2024 opdateret af: Paulo Frazao, University of Sao Paulo

Effekter af et peer-baseret uddannelsesprojekt på unges mundsundhedsfærdigheder

Dette projekt har til formål at identificere, om en peer-uddannelsesstrategi for oral sundhed kan påvirke niveauet af funktionel læsefærdighed og mundsundhedsholdninger hos unge i alderen 15 til 19 år. En eksperimentel undersøgelse vil blive udført, et ikke-randomiseret, kontrolleret samfundsforsøg, med to grupper af uddannelsesstrategier i oral sundhed: peer-undervisning (eksperimentel gruppe) og konventionel undervisning (kontrolgruppe). Til dataindsamling vil tre spørgeskemaer blive anvendt: for socioøkonomiske, demografiske og dentale data; vurdering af mundsundhedsfærdigheder (BOHL-AQ); og vurdering af mundsundhedsholdninger; de sidste to påføres før og efter indgrebet.

Studieoversigt

Status

Status

Angiver den aktuelle rekrutteringsstatus eller den udvidede adgangsstatus.
Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Betingelser

Den sygdom, lidelse, syndrom, sygdom eller skade, der undersøges. På ClinicalTrials.gov kan tilstande også omfatte andre sundhedsrelaterede problemer, såsom levetid, livskvalitet og sundhedsrisici.

Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.

Detaljeret beskrivelse

Dette projekt har til formål at identificere, om en peer-uddannelsesstrategi for oral sundhed kan påvirke niveauet af funktionel læsefærdighed og mundsundhedsholdninger hos unge i alderen 15 til 19 år. En eksperimentel undersøgelse vil blive udført, et ikke-randomiseret, kontrolleret samfundsforsøg, udført i Araruna-PB kommune, med to grupper af uddannelsesstrategier i oral sundhed: peer-undervisning (eksperimentel gruppe) og konventionel undervisning (kontrolgruppe). Til dataindsamling vil tre spørgeskemaer blive anvendt: for socioøkonomiske, demografiske og dentale data; vurdering af mundsundhedsfærdigheder (BOHL-AQ); og vurdering af mundsundhedsholdninger; de sidste to påføres før og efter indgrebet. Deskriptiv analyse vil blive udført, og en test vil blive anvendt for at vurdere normaliteten af ​​dataene. De psykometriske egenskaber af BOHL-AQ med unge vil blive evalueret ved hjælp af faktoranalyse. For læse- og holdningsdata vil en sammenligning af midler før og efter interventionen blive udført ved hjælp af den intragruppeparrede og uparrede Student t-test. Alle analyser vil blive udført ved brug af Statistisk Pakke for Samfundsvidenskab (SPSS) 25.0, under hensyntagen til et signifikansniveau på p < 0,05.

Undersøgelsestype

Undersøgelsestype

Beskriver karakteren af ​​en klinisk undersøgelse. Undersøgelsestyper omfatter interventionelle undersøgelser (også kaldet kliniske forsøg), observationsundersøgelser (herunder patientregistre) og udvidet adgang.
Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

Tilmelding

Antallet af deltagere i en klinisk undersøgelse. Den "forventede" tilmelding er det mål for antallet af deltagere, som forskerne skal bruge til undersøgelsen.
360

Fase

Fase

Stadiet af et klinisk forsøg, der studerer et lægemiddel eller et biologisk produkt, baseret på definitioner udviklet af U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen tager udgangspunkt i undersøgelsens formål, antallet af deltagere og andre karakteristika. Der er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere opført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant bruges til at beskrive forsøg uden FDA-definerede faser, herunder forsøg med enheder eller adfærdsmæssige indgreb.
  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Brasilien
      • São Paulo, Brasilien, 01246904
        • Universidade de São Paulo

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Berettigelseskriterier

De nøglekrav, som personer, der ønsker at deltage i et klinisk studie, skal opfylde eller de egenskaber, de skal have. Kvalifikationskriterier består af både inklusionskriterier (som er nødvendige for at en person kan deltage i undersøgelsen) og eksklusionskriterier (som forhindrer en person i at deltage). Typer af berettigelseskriterier omfatter, om en undersøgelse accepterer raske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav eller er begrænset af køn.

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Unge i alderen 15 til 19 år, som indhenter samtykke fra deres forældre/værger (for dem under 18 år), accepterer frivilligt at deltage i undersøgelsen og er til stede på den dag, spørgeskemaerne administreres.

Ekskluderingskriterier:

  • Unge med fysiske og/eller psykiske funktionsnedsættelser, der gør det umuligt at følge de aktiviteter, der foreslås i interventionen og besvare spørgeskemaerne.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm

Deltagergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe af deltagere i et klinisk forsøg, der modtager en specifik intervention/behandling eller ingen intervention i henhold til forsøgets protokol.
Intervention / Behandling

Intervention / Behandling

En proces eller handling, der er i fokus for en klinisk undersøgelse. Interventioner omfatter lægemidler, medicinsk udstyr, procedurer, vacciner og andre produkter, der enten er til undersøgelse eller allerede er tilgængelige. Interventioner kan også omfatte ikke-invasive tilgange, såsom uddannelse eller ændring af kost og motion.
Eksperimentel: Peer uddannelse
En indledende vurdering vil blive udført for at bestemme den socioøkonomiske, demografiske profil og tanddata og basisdata om læsefærdigheder og holdninger relateret til oral sundhed gennem spørgeskemaer, hvorefter deltagerne vil blive inviteret til at deltage i en cyklus af oral sundhedsuddannelsesaktiviteter i tre måneder på forsøgsgruppen (peer-baseret undervisning). Efter forsøgsstadiet vil læse- og holdningsspørgeskemaerne relateret til oral sundhed blive genanvendt, således at der kan foretages en sammenlignende analyse inden for og mellem grupper.
Andet: Peer uddannelse
En indledende vurdering vil blive udført for at bestemme den socioøkonomiske, demografiske profil og tanddata og basisdata om læsefærdigheder og holdninger relateret til oral sundhed gennem spørgeskemaer, hvorefter deltagerne vil blive inviteret til at deltage i en cyklus af oral sundhedsuddannelsesaktiviteter i tre måneder på forsøgsgruppen (peer-baseret undervisning). Efter forsøgsstadiet vil læse- og holdningsspørgeskemaerne relateret til oral sundhed blive genanvendt, således at der kan foretages en sammenlignende analyse inden for og mellem grupper.
Aktiv komparator: Konventionel uddannelse
En indledende vurdering vil blive udført for at bestemme den socioøkonomiske, demografiske profil og tanddata og basisdata om læsefærdigheder og holdninger relateret til oral sundhed gennem spørgeskemaer, hvorefter deltagerne vil blive inviteret til at deltage i en cyklus af oral sundhedsuddannelsesaktiviteter i tre måneder på kontrolgruppen (tandlægeforedrag). Efter forsøgsstadiet vil læse- og holdningsspørgeskemaerne relateret til oral sundhed blive genanvendt, således at der kan foretages en sammenlignende analyse inden for og mellem grupper.
Andet: Konventionel uddannelse
En indledende vurdering vil blive udført for at bestemme den socioøkonomiske, demografiske profil og tanddata og basisdata om læsefærdigheder og holdninger relateret til oral sundhed gennem spørgeskemaer, hvorefter deltagerne vil blive inviteret til at deltage i en cyklus af oral sundhedsuddannelsesaktiviteter i tre måneder på kontrolgruppen (tandlægeforedrag). Efter forsøgsstadiet vil læse- og holdningsspørgeskemaerne relateret til oral sundhed blive genanvendt, således at der kan foretages en sammenlignende analyse inden for og mellem grupper.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I et klinisk studies protokol er det planlagte resultatmål, der er det vigtigste for at evaluere effekten af ​​en intervention/behandling. De fleste kliniske undersøgelser har ét primært resultatmål, men nogle har mere end ét.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Oral sundhedskompetence
Tidsramme: Den første dataindsamling (baseline) fandt sted 2 måneder efter deltagerrekruttering, og den anden indsamling vil være efter interventionen, 3 måneder efter baseline.
Et specifikt spørgeskema, Brazilian Oral Health Literacy-Adults Questionnaire - BOHL-AQ, vil blive brugt til at måle mundsundhedsfærdigheder før og efter den orale sundhedsuddannelsesintervention.
Den første dataindsamling (baseline) fandt sted 2 måneder efter deltagerrekruttering, og den anden indsamling vil være efter interventionen, 3 måneder efter baseline.

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk undersøgelses protokol er et planlagt resultatmål, der ikke er lige så vigtigt som det primære resultatmål for at evaluere effekten af ​​en intervention, men som stadig er af interesse. De fleste kliniske undersøgelser har mere end ét sekundært resultatmål.
Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Holdninger relateret til oral sundhed
Tidsramme: Den første dataindsamling (baseline) fandt sted 2 måneder efter deltagerrekruttering, og den anden indsamling vil være efter interventionen, 3 måneder efter baseline.
Et spørgeskema vil blive brugt til at måle holdninger relateret til oral sundhed før og efter den orale sundhedsuddannelsesintervention.
Den første dataindsamling (baseline) fandt sted 2 måneder efter deltagerrekruttering, og den anden indsamling vil være efter interventionen, 3 måneder efter baseline.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Sponsor

Den organisation eller person, der igangsætter undersøgelsen, og som har myndighed og kontrol over undersøgelsen.
University of Sao Paulo

Efterforskere

Efterforskere

En forsker involveret i et klinisk studie. Beslægtede termer omfatter stedets principal investigator, site sub-investigator, studieformand, undersøgelsesleder og undersøgelseshovedinvestigator.
  • Studieleder: Paulo Frazão, University of Sao Paulo
  • Ledende efterforsker: Helene Moura, University of Sao Paulo

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske dato, hvor den første deltager blev tilmeldt en klinisk undersøgelse. Den "forventede" undersøgelses startdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens startdato.
4. marts 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

Primær færdiggørelse

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention for at indsamle endelige data for det primære resultatmål. Hvorvidt det kliniske studie sluttede i henhold til protokollen eller blev afsluttet, påvirker ikke denne dato. For kliniske undersøgelser med mere end ét primært resultatmål med forskellige afslutningsdatoer refererer dette udtryk til den dato, hvor dataindsamlingen er afsluttet for alle de primære resultatmål. Den "forventede" primære afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være den primære afslutningsdato for undersøgelsen.
1. september 2024

Studieafslutning (Anslået)

Studieafslutning

Den dato, hvor den sidste deltager i et klinisk studie blev undersøgt eller modtog en intervention/behandling for at indsamle endelige data for de primære resultatmål, sekundære udfaldsmål og uønskede hændelser (det vil sige den sidste deltagers sidste besøg). Den "forventede" undersøgelses afslutningsdato er den dato, som forskerne tror vil være undersøgelsens afslutningsdato.
1. september 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

Først indsendt

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsendte en undersøgelsespost til ClinicalTrials.gov. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den første indsendte dato og postens tilgængelighed på ClinicalTrials.gov (den første offentliggjorte dato).
27. juni 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

Den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator første gang indsender en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Sponsoren eller investigatoren skal muligvis revidere og indsende en undersøgelsespost en eller flere gange, før NLM's kvalitetskontrolkriterier er opfyldt. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
3. juli 2024

Først opslået (Faktiske)

Først opslået

Datoen, hvor undersøgelsesposten først var tilgængelig på ClinicalTrials.gov efter National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgang er afsluttet. Der er typisk en forsinkelse på et par dage mellem den dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte undersøgelsesposten, og den første offentliggjorte dato.
5. juli 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

Sidste opdatering sendt

Den seneste dato, hvor ændringer i en undersøgelsespost blev gjort tilgængelig på ClinicalTrials.gov. Der kan være en forsinkelse mellem det tidspunkt, hvornår ændringerne blev indsendt til ClinicalTrials.gov af undersøgelsens sponsor eller investigator (datoen for sidste opdatering afsendt) og den sidste opdatering, der blev sendt.
5. juli 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator indsendte ændringer til en undersøgelsespost, der er i overensstemmelse med National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontrol (QC) gennemgangskriterier. Det er sponsorens eller investigatorens ansvar at sikre, at undersøgelsesposten er i overensstemmelse med NLM QC-gennemgangskriterierne.
3. juli 2024

Sidst verificeret

Sidst verificeret

Den seneste dato, hvor undersøgelsens sponsor eller investigator bekræftede oplysningerne om en klinisk undersøgelse på ClinicalTrials.gov som nøjagtige og aktuelle. Hvis en undersøgelse med rekrutteringsstatus som rekruttering; rekrutterer endnu ikke; eller aktiv, ikke rekruttering er ikke blevet bekræftet inden for de seneste 2 år, er undersøgelsens rekrutteringsstatus vist som ukendt.
1. juli 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

Andre undersøgelses-id-numre

Andre identifikatorer eller ID-numre end NCT-nummeret, der er tildelt til en klinisk undersøgelse af undersøgelsens sponsor, finansieringsgivere eller andre. Disse numre kan omfatte unikke identifikatorer fra andre forsøgsregistre og National Institutes of Health-bevillingsnumre.
  • FSP-USP

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Cookieindstillinger

Vi bruger cookies for at sikre, at vi giver dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. For flere detaljer skal du læse omhyggeligt vores Politik om beskyttelse af personlige oplysninger og cookies. ...>>>Du kan når som helst ændre dine præferencer eller trække dit samtykke tilbage ved at slette cookies fra din hjemmeside eller computer som beskrevet i politikken. Accepter det og vælg dine præferencer ved at markere de tilsvarende felter i afsnittet "Administrer indstillinger" nedenfor. Læs vores servicevilkår omhyggeligt, inden du fortsætter med at bruge nogen del af dette websted.
«Administrer indstillinger