Forbedring af deltagelse i universelle skolemåltider (USM)
Et hybrid type III implementeringseffektivitetsforsøg for at forbedre implementering og deltagelse af universelle skolemåltider (USM)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Gabriella M McLoughlin, PhD
- Telefonnummer: 7323974905
- E-mail: gabriella.mcloughlin@temple.edu
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Jennifer Fisher, PhD
- E-mail: jofisher@temple.edu
Studiesteder
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Forenede Stater, 19122
- Temple University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- En mellem- eller gymnasieskole i School District of Philadelphia (SDP), der tilbyder gratis morgenmad og frokost til eleverne
- Skolen er villig til at blive randomiseret til enten en behandlings- eller kontroltilstand
- Skolen har et team af lærere, administration og madservicepersonale, som er villige til at gennemføre interviews og undersøgelser til dataindsamling
- Skolen har gyldige data for elevernes kropsmasseindeks, måltidsdeltagelse og fødevareusikkerhed (forældre rapporteret).
- Studerende, der i øjeblikket er tilmeldt en SDP mellem-/gymnasium
- Studerende, der er villige til at deltage i et interview og gennemføre undersøgelser
- Eleverne har deltaget i skolemad det sidste år.
Ekskluderingskriterier:
- Charterskoler og privatskoler
- Studerende, der ikke er indskrevet i skolen på fuld tid; elever under 11 år.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Ventelistekontrol
Skoler i ventelistekontrollen vil vente 1 akademisk år, før de udvikler og tester en implementeringsstrategi (1-årig pilot)
|
Implementeringskortlægning er en interessentdrevet proces, hvor forskere og praktikere arbejder sammen for at udvikle en implementeringsstrategi.
Deltagende skoler, der modtager denne behandling, vil vente et år, før de udvikler en implementeringsstrategi til test.
|
|
Eksperimentel: Implementeringsstrategi - Interventionstilstand
Skoler i interventionsforholdet vil blive tildelt til at modtage coaching og logistisk støtte til at udvikle og skræddersy en implementeringsstrategi i løbet af 1 studieår.
Denne strategi implementeres derefter gradvist og i de følgende akademiske år (2-årig pilot).
|
Implementeringskortlægning er en interessentdrevet proces, hvor forskere og praktikere arbejder sammen om at udvikle en implementeringsstrategi.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skolemåltid deltagelse
Tidsramme: Gennem hele undersøgelsen
|
Tællinger for at beregne antal studerende, der deltager i morgenmad og frokost hver dag, genereres og samles for hver skole.
|
Gennem hele undersøgelsen
|
|
Kvalitative interviews
Tidsramme: 1 år
|
Fokusgruppeinterviews med studerende, forældre, lærere, administration og personale til madservices.
|
1 år
|
|
Implementeringskortlægning af selvvurdering
Tidsramme: 1 år
|
Selvvurdering for at dokumentere tro til implementeringskortlægningsprocedurer.
|
1 år
|
|
Implementeringsomkostningsforanstaltning
Tidsramme: 1 år
|
En undersøgelse udviklet gennem interessentinterviews for at beregne omkostningerne til implementering vil blive afsluttet af skoler.
|
1 år
|
|
Implementeringsresultater undersøgelser
Tidsramme: 1 år
|
Implementeringsresultater af opfattet acceptabilitet, gennemførlighed og bæredygtighed af implementeringsstrategien vurderes gennem undersøgelser, der er afsluttet af skolens interessenter
|
1 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Højde
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studenthøjde (fødder, inches) indsamles af skoleplejersker og andre fagfolk i skoledistriktet.
Disse data er et sekundært resultat af implementeringsresultater.
|
Baseline og 1 år
|
|
Fødevaresikkerhed
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Det amerikanske landbrugsministerium (USDA) 6-punkts fødevarescreeningsspørgeskema administreres til forældre i hele distriktet.
Disse data er et sekundært resultat af implementeringsresultater.
|
Baseline og 1 år
|
|
Diætadfærd
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studerende gennemfører en undersøgelse hvert år, der registrerer deres ernæringsadfærd såsom frugt- og grøntsagsforbrug, sukker-sødede drikkevarer og anden nøgleadfærd.
Disse data er et sekundært resultat af implementeringsresultater.
|
Baseline og 1 år
|
|
Studerendes vægt
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studentvægt (pund) indsamles af skoleplejersker og andre fagfolk i skoledistriktet.
Disse data er et sekundært resultat af implementeringsresultater.
|
Baseline og 1 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- #28959
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Dataelementer: 1) Individuel linket integreret database indeholdende ~1000 poster fra skoledistriktet i Philadelphia fra 2024-2027; 2) ~100 interviewoptagelser og transskriptioner udført med elever i mellem- (6-8) og høje (9-12) klassetrin, lærere, madservicepersonale/-personale, administratorer og andet personale; 3) ~30-50 undersøgelsesindlæg for at fange implementeringsresultater af acceptabilitet, gennemførlighed, omkostninger og bæredygtighed.
1) Data er kun tilgængelige for undersøgelsesteamet gennem en eksisterende datalicensaftale mellem Temple University og School District of Philadelphia. Vi forventer ikke muligheden for at bevare og dele disse data. 2) Transskriptioner vil blive afidentificeret, og enhver potentielt afslørende information vil blive fjernet før deling. 3) Undersøgelsesdata vil blive afidentificeret, og enhver potentielt afslørende information vil blive fjernet før deling.
IPD-delingstidsramme
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .