Forbedring av deltakelse i universelle skolemåltider (USM)
En hybrid type III implementeringseffektivitetsprøve for å forbedre implementering og deltakelse av universelle skolemåltider (USM)
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Antatt)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Gabriella M McLoughlin, PhD
- Telefonnummer: 7323974905
- E-post: gabriella.mcloughlin@temple.edu
Studer Kontakt Backup
- Navn: Jennifer Fisher, PhD
- E-post: jofisher@temple.edu
Studiesteder
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Forente stater, 19122
- Temple University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- En ungdomsskole eller videregående skole i School District of Philadelphia (SDP) som tilbyr gratis frokost og lunsj til studenter
- Skolen er villig til å bli randomisert til enten en behandlings- eller kontrolltilstand
- Skolen har et team av lærere, administrasjon og matservering som er villige til å gjennomføre intervjuer og undersøkelser for datainnsamling
- Skolen har gyldige data for elevens kroppsmasseindeks, måltidsdeltakelse og matusikkerhet (foreldre rapportert).
- Studenter som for øyeblikket er registrert på en SDP ungdoms-/videregående skole
- Studenter som er villige til å delta i et intervju og gjennomføre spørreundersøkelser
- Elever har deltatt på skolemat det siste året.
Ekskluderingskriterier:
- Charterskoler og private skoler
- Studenter som ikke er registrert på skolen på heltid; elever under 11 år.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Ventelistekontroll
Skoler i ventelistekontrollen vil vente 1 studieår før de utvikler og tester en implementeringsstrategi (1-årig pilot)
|
Implementeringskartlegging er en interessentdrevet prosess der forskere og utøvere samarbeider for å utvikle en implementeringsstrategi.
Deltakende skoler som mottar denne behandlingen vil vente ett år før de utvikler en implementeringsstrategi for testing.
|
|
Eksperimentell: Implementeringsstrategi - intervensjonsbetingelse
Skoler i intervensjonsbetingelsen vil bli tildelt å motta coaching og logistisk støtte for å utvikle og skreddersy en implementeringsstrategi gjennom 1 studieår.
Denne strategien vil deretter bli implementert gradvis og i de følgende akademiske årene (2-årig pilot).
|
Implementeringskartlegging er en interessentdrevet prosess der forskere og praktikere jobber sammen for å utvikle en implementeringsstrategi.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skolemåltiddeltakelse
Tidsramme: Gjennom hele studien
|
Teller for å beregne antall elever som deltar i frokost og lunsj hver dag vil bli generert og totalt for hver skole.
|
Gjennom hele studien
|
|
Kvalitative intervjuer
Tidsramme: 1 år
|
Fokusgruppeintervjuer med elever, foreldre, lærere, administrasjon og matservicepersonell.
|
1 år
|
|
Implementeringskartlegging av egenvurdering
Tidsramme: 1 år
|
Selvvurdering for å dokumentere troskap til implementeringskartleggingsprosedyrer.
|
1 år
|
|
Implementeringskostnadstiltak
Tidsramme: 1 år
|
En undersøkelse utviklet gjennom interessentintervjuer for å beregne implementeringskostnader vil bli fullført av skoler.
|
1 år
|
|
Implementeringsutfallsundersøkelser
Tidsramme: 1 år
|
Implementeringsresultater av opplevd akseptabilitet, gjennomførbarhet og bærekraft av implementeringsstrategien vil bli vurdert gjennom undersøkelser gjennomført av skolens interessenter
|
1 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Høyde
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studenthøyde (føtter, tommer) blir samlet av skolesykepleiere og andre fagpersoner i skolekretsen.
Disse dataene er et sekundært resultat av implementeringsresultatene.
|
Baseline og 1 år
|
|
Matusikkerhet
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
United States Department of Agriculture (USDA) 6-element matscreening spørreskjema administreres til foreldre over hele distriktet.
Disse dataene er et sekundært resultat av implementeringsresultatene.
|
Baseline og 1 år
|
|
Kostholdsatferd
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studentene fullfører en undersøkelse hvert år som registrerer ernæringsatferd som frukt og grønnsaksforbruk, sukker-søtede drikkevarer og annen nøkkelatferd.
Disse dataene er et sekundært resultat av implementeringsresultatene.
|
Baseline og 1 år
|
|
Studentvekt
Tidsramme: Baseline og 1 år
|
Studentvekt (pund) blir samlet inn av skolesykepleiere og andre fagpersoner i skolekretsen.
Disse dataene er et sekundært resultat av implementeringsresultatene.
|
Baseline og 1 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbeidspartnere
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Antatt)
Primær fullføring
Studiet fullført (Antatt)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- #28959
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Dataelementer: 1) Individuell koblet integrert database som inneholder ~1000 poster fra School District of Philadelphia fra 2024-2027; 2) ~100 intervjuopptak og transkripsjoner utført med elever i middels (6-8) og høye (9-12) klassetrinn, lærere, matserveringspersonell/-personell, administratorer og annet personale; 3) ~30-50 undersøkelsesoppføringer for å fange opp implementeringsresultater av akseptabilitet, gjennomførbarhet, kostnader og bærekraft.
1) Data er kun tilgjengelig for studieteamet gjennom en eksisterende datalisensavtale mellom Temple University og School District of Philadelphia. Vi forventer ikke muligheten til å bevare og dele disse dataene. 2) Transkripsjoner vil bli avidentifisert og all potensielt avslørende informasjon vil bli fjernet før deling. 3) Undersøkelsesdata vil bli avidentifisert og all potensielt avslørende informasjon vil bli fjernet før deling.
IPD-delingstidsramme
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .