Analyse af effekten af en intervention for finmotoriske færdigheder i en specifik kontekst på den sproglige behandling hos raske unge voksne
Analyse af effekten af en finmotorisk færdighedsintervention i en specifik kontekst på den sproglige behandling hos sunde unge voksne
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Aline Pagnussat
- Telefonnummer: 555133038912
- E-mail: alinesp@ufcspa.edu.br
Studiesteder
-
-
Rio Grande do Sul
-
Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasilien, 90050-170
- Ikke rekrutterer endnu
- Federal University of Health Sciences of Porto Alegre
-
Kontakt:
- Aline Pagnussat
- Telefonnummer: 555133038912
- E-mail: alinesp@ufcspa.edu.br
-
Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasilien, 90050170
- Rekruttering
- UFCSPA
-
Kontakt:
- Aline Pagnussat, Professor
- Telefonnummer: +555133038912
- E-mail: alinesp@ufcspa.edu.br
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Højrehåndede unge mellem 19 og 24 år;
- Accepterer at deltage i studiet og underskriver den frie og informerede samtykkeerklæring.
Eksklusionskriterier:
- Tilstedeværelse af tidligere diagnosticerede neurologiske og/eller psykiatriske lidelser;
- Historie med traumatiske hjerneskader;
- Gravide kvinder eller kvinder mistænkt for at være gravide.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Kontekstspecifik træning af finmotoriske færdigheder
|
Interventionen for gruppen "Kontekstspecifik træning af finmotoriske færdigheder" vil bestå i at øve fin manuel fingerfærdighed i en opgaveorienteret kontekst, kendetegnet ved klare og funktionelle mål.
Aktiviteten vil begynde med at løse matematiske beregninger, hvis resultater vil variere fra 1 til 4, hvor hvert resultat er forbundet med en specifik perlefarve.
Ved brug af en pincet skal deltageren vælge perlen svarende til det opnåede resultat, påføre lim og udfylde det angivne område af mandalaen.
Interventionen vil blive gennemført i 20 minutter om dagen, fem gange om ugen, over en periode på to uger.
|
|
Aktiv komparator: Træning af finmotorik
|
Gruppen "Træning af finmotorik" vil gennemgå en intervention med en mindre kompleks opgave.
Deltagerne vil fuldføre mandalaen ved kun at bruge deres hænder til at manipulere perlerne.
Varigheds- og frekvensprotokollen vil være identisk med den for forsøgsgruppen, med 20-minutters sessioner, fem gange om ugen, over to uger.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Syntaktisk produktion
Tidsramme: Baseline (2 til 3 dage før interventionens start) og efter interventionen (2 uger efter interventionens start og 1 dag efter interventionens sidste dag)
|
Deltagerne beskrev en behagelig selvbiografisk begivenhed og "Picnic Scene" fra Western Aphasia Battery.
|
Baseline (2 til 3 dage før interventionens start) og efter interventionen (2 uger efter interventionens start og 1 dag efter interventionens sidste dag)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Fin motorik håndevne
Tidsramme: Baseline (2 til 3 dage før starten af interventionen) og efter interventionen (2 uger efter starten af interventionen og 1 dag efter den sidste dag af interventionen)
|
Den fine motoriske færdighed vil blive evalueret via Grooved Pegboard-testen.
Testen består i at samle en pind op og placere den i pindebrættet i den korrekte rækkefølge.
Pindebrættet havde 25 huller, og scoren måles i, hvor meget tid deltageren bruger på at fuldføre pindebrættet.
|
Baseline (2 til 3 dage før starten af interventionen) og efter interventionen (2 uger efter starten af interventionen og 1 dag efter den sidste dag af interventionen)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- Mandala
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .