Effekten af MBSR-træning på fødselsangst, bånddannelse og amning hos gravide teenagepiger
Effekten af Mindfulness-baseret Stressreduktionstræning på Fødselsangst, Moderskab og Faderskab samt Amningssucces hos Gravide Teenagere og Deres Partnere
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Hacer ÜNVER KOCA, PhD
- Telefonnummer: 0544 679 98 99
- E-mail: hacer.unver@inonu.edu.tr
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Nilay FİLOĞLU, MSc
- Telefonnummer: 05303089717
- E-mail: nilayfiloglu@artuklu.edu.tr
Studiesteder
-
-
Malatya
-
Malatya, Malatya, Tyrkiet (Türkiye), 44280
- Rekruttering
- İnönü University Faculty of Medicine
-
Kontakt:
- Nilay FİLOĞLU, MSc
- Telefonnummer: 05303089717
- E-mail: nilayfiloglu@artuklu.edu.tr
-
Kontakt:
- Hacer ÜNVER KOCA, PhD
- Telefonnummer: 05446799899
- E-mail: hacer.unver@inonu.edu.tr
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være mellem 15-19 år gammel
- At være i tredje trimester af graviditeten (30-33 uger svangerskab)
- At være førstegangsfødende
- At have ingen historie med spontan abort, abort eller lignende obstetriske problemer under graviditeten
- Ikke at have en højrisikograviditetsdiagnose
- At være læse- og skrivekyndig
- At partneren accepterer at deltage aktivt i forældreprocessen
Eksklusionskriterier:
- At have en kronisk sygdom
- At have fysiske eller psykiske helbredsproblemer
- At have en psykiatrisk diagnose hos deltageren eller deres partner
- At have et påvist helbredsproblem eller medfødt anomali hos fostret
- At have modtaget Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) træning tidligere
- Ikke at gennemføre det planlagte træningsprogram
- At frivilligt trække sig fra studiet
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: MBSR Træningsgruppe
Gravide teenagepiger og deres partnere, som modtager Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) træning ud over rutinemæssig pleje.
|
Mindfulness-baseret stressreduktions (MBSR) træningsprogram leveret til gravide unge kvinder og deres partnere.
Programmet består af i alt 8 sessioner, der afholdes to gange om ugen i 4 uger.
Hver session varer cirka 40 minutter og inkluderer mindfulness-meditation, åndedrætsøvelser, bodyscan og stresshåndteringsteknikker.
Træningen har til formål at reducere fødselsangst, styrke moderligt og faderligt bånd og forbedre ammelykkes.
Andre navne:
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Adolescente gravide kvinder og deres partnere, der kun modtager rutinemæssig pleje uden yderligere indgreb.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Frygt for fødsel
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter interventionen
|
Frygt for fødsel vil blive målt ved hjælp af Wijma Delivery Expectancy/Experience Questionnaire Version A (W-DEQ-A) hos gravide unge kvinder og deres partnere.
Scoreintervallet er fra 0 til 165, hvor højere score indikerer større frygt for fødsel.
|
Baseline og 4 uger efter interventionen
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Moderlig tilknytning
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter interventionen
|
Moderlig tilknytning vil blive vurderet ved hjælp af Maternal Attachment Scale.
Scores spænder fra 26 til 104, hvor højere scores indikerer stærkere moderlig tilknytning. |
Baseline og 4 uger efter interventionen
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Fædreband
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter interventionen
|
Fædre-barn binding vil blive vurderet ved hjælp af Prenatal Paternal Attachment Scale.
Resultaterne spænder fra 16 til 64, hvor højere score indikerer stærkere fædre-barn binding.
|
Baseline og 4 uger efter interventionen
|
|
Succes med amning
Tidsramme: 24-48 timer postpartum
|
Succes med amning vil blive evalueret ved hjælp af LATCH Amningsvurderingsværktøjet.
|
24-48 timer postpartum
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Hacer ÜNVER KOCA, PhD, Inonu University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2025/2-17
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .