Planned Behaviour and Traditional Training
The Effect of Video Training of Virtual Reality Based on Theory of Planned Behaviour and Traditional Training on Students' Hand Hygiene Behaviours
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Adıyaman Province
-
Adıyaman, Adıyaman Province, Tyrkiet (Türkiye), 02040
- Adıyaman University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
• Having a low hand hygiene level (39 points and above),
- Agreeing to participate in the study.
Exclusion Criteria:
• Wearing goggles,
- Suffering from any disease during the research,
- Withdrawing from the study.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Experimental Group 1 (VR Education)
Students received hand hygiene education using a virtual reality headset.
|
Interactive hand hygiene training delivered through virtual reality headsets
|
|
Eksperimentel: Experimental Group 2 (Classical Education)
Students received planned behavior-based hand hygiene education through classical methods.
|
Traditional theory-based hand hygiene training delivered in a classroom setting.
|
|
Ingen indgriben: Control Group
Students received general information about the importance of hand hygiene.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Change in Hygiene Behavior Scale (HBS) Score
Tidsramme: Baseline and 3 months post-intervention
|
Evaluation of primary school students' hand hygiene behaviors measured using the Hygiene Behavior Scale.
HBS has 25 items and 3 subscales (personal hygiene subscale (the first 13 items), hand washing subscale (items 14-19), food hygiene subscale (items 20-25)).
Items are scored as 1-Always, 2-Sometimes, 3-Rarely, and 4-Never.
Scores range from [25] to [100], a total of 39 points or above indicates negative hygiene behaviour.
|
Baseline and 3 months post-intervention
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 22/11/2022, 349
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .