Fremme af børnehæmmende kontrolfærdigheder omkring mad (CHIC Play)

Dagens miljø giver mange hedoniske stimuli, der fremmer forbruget af usunde energitætte snacks. Det er almindeligt anerkendt, at en systemtilgang er nødvendig for at håndtere dette komplekse problem. Men individer, især børn, har også brug for at udvikle den personlige kapacitet til at håndtere fristende stimuli og hæmme reaktioner på disse energitætte fødevarer. Derfor vil vi i dette forslag fokusere på at forbedre eksekutive funktioner på højere niveau, især hæmmende kontrol, som er nødvendig for at modvirke impulsiv adfærd og er afgørende for vækst og udvikling. Vi har valgt at fokusere på at udvikle hæmmende kontrol hos børn i førskolealderen, fordi eksekutiv funktion/hæmmende kontrol og spisevaner udvikles på dette tidspunkt. Blandt børn i førskolealderen fremmes hæmmende kontrol gennem sociale legebaserede læseplaner og har vist sig at være relateret til større skoleberedskab og akademiske færdigheder. Derfor er målet med dette forslag at tilpasse en legebaseret læseplan, Tools of the Mind-programmet, for at fremme større hæmmende kontrolevner hos førskolebørn og mindske forbruget af energitætte snacks. I fase I vil vi udvikle og afprøve et Child Inhibitory Control Play-baseret program (CHIC Play) blandt børn i alderen 4 til 6 år. Vi vil tilpasse de læringsværktøjer, der bruges i Værktøjer i sindets læseplan og anvende naturalistiske legescenarier, tegninger (visuel støtte) og spil for at lære børn at hæmme deres reaktioner på energitætte snacks. Når den er udviklet, vil vi teste effektiviteten af ​​CHIC Play i førskolemiljøet. Der vil også blive afholdt forældregrupper for at understøtte adoptionen af ​​disse færdigheder derhjemme. Det primære resultat af interesse er kalorieindtag og alders- og kønsjusteret procent af det daglige kalorieindtag som målt ved Eating in the Absence of Hunger (EAH) fri adgangsprocedure og en snacktid-procedure. Hæmmende kontrolfærdigheder vil også blive målt ved hjælp af eksekutive funktionsopgaver. Gennemførlighed og accept af dette program vil blive bestemt ud fra forældre-, barn- og lærerundersøgelser. Formålet med denne undersøgelse er at udvikle en ny innovativ metode til at reducere energitætte snackmadforbrug ved at fremme udviklingen af ​​hæmmende kontrol eller impulskontrol. Hvis det lykkes, har dette program potentiale til at spille en rolle i behandlingen og forebyggelsen af ​​fedme hos børn.