Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​CPR-undervisning i massetræning

21. april 2014 opdateret af: Javad Kojuri, Shiraz University of Medical Sciences

Evaluering af undervisningsmetoder i masse-HLR-træning i forskellige grupper af samfundet

Denne prospektive undersøgelse evaluerer undervisningseffektiviteten af ​​HLR-træning ved hjælp af forskellige metoder i den almindelige befolkning, medicinstuderende og ikke-medicinske studerende med 12 måneders evalueringen af ​​tilbagekaldelsen

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

I en prospektiv og observationel undersøgelse af 2000 personer i tre forskellige grupper, herunder medicinstuderende, ikke-medicinske studerende og generelle befolkninger, blev fire forskellige protokoller for HLR-træning anvendt, og deres effektivitet blev sammenlignet mellem grupperne. I mellemtiden, 12 måneder efter studieforløbet, blev 460 deltagere fra tre grupper bedt om at deltage i en teoretisk og praktisk eksamen for at evaluere den langsigtede effektivitet af de fire protokoller.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

2000

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 30 år (VOKSEN)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • alle deltagere deltager i workshoppen

Ekskluderingskriterier:

  • nægte at deltage i eksamen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: NON_RANDOMIZED
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: ENKELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
ACTIVE_COMPARATOR: medicinstuderende
medicinstuderende deltog i workshop
Andet: Workshop med foredrag og menneskelig model
workshop til at undervise i HLR med foredrag og menneskelige modeller
Andet: Workshop med pædagogisk film
workshops ved hjælp af filmanmeldelse om CPR
Andet: Workshop ved hjælp af Foredrag, menneskelig model samt Pædagogisk film
ved hjælp af undervisningsfilm og menneskelig model og foredrag til træning
Andet: Workshop ved hjælp af foredrag, menneskelig model, undervisningsfilm samt opslagsbog
træne frivillige med foredrag, film og menneskelige modeller og give dem opslagsbog til henvisning
ACTIVE_COMPARATOR: almindelig befolkning
Den brede befolkning deltog i workshoppen
Andet: Workshop med foredrag og menneskelig model
workshop til at undervise i HLR med foredrag og menneskelige modeller
Andet: Workshop med pædagogisk film
workshops ved hjælp af filmanmeldelse om CPR
Andet: Workshop ved hjælp af Foredrag, menneskelig model samt Pædagogisk film
ved hjælp af undervisningsfilm og menneskelig model og foredrag til træning
Andet: Workshop ved hjælp af foredrag, menneskelig model, undervisningsfilm samt opslagsbog
træne frivillige med foredrag, film og menneskelige modeller og give dem opslagsbog til henvisning
ACTIVE_COMPARATOR: ikke-medicinske studerende
alle studerende fra forskellige fag, ikke-medicinske og paramedicinske
Andet: Workshop med foredrag og menneskelig model
workshop til at undervise i HLR med foredrag og menneskelige modeller
Andet: Workshop med pædagogisk film
workshops ved hjælp af filmanmeldelse om CPR
Andet: Workshop ved hjælp af Foredrag, menneskelig model samt Pædagogisk film
ved hjælp af undervisningsfilm og menneskelig model og foredrag til træning
Andet: Workshop ved hjælp af foredrag, menneskelig model, undervisningsfilm samt opslagsbog
træne frivillige med foredrag, film og menneskelige modeller og give dem opslagsbog til henvisning

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
undervisningseffektivitet
Tidsramme: 24 timer
pre-test og post test eksamen før og efter workshop
24 timer
sen post workshop praktisk prøve
Tidsramme: 12 måneder
praktisk eksamen om generelle mål for HLR
12 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
praktikanttilfredshed
Tidsramme: 24 timer
spørgeskema, der viser deres tilfredshed med workshoppen
24 timer

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Shiraz University of Medical Sciences

Samarbejdspartnere

Shiraz education development center

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. januar 2010

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. juli 2013

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. august 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. april 2014

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. april 2014

Først opslået (SKØN)

22. april 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

22. april 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. april 2014

Sidst verificeret

1. april 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • 93-1345

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Undervisning i HLR

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Lithuania

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner