Eficácia do ensino de RCP em treinamento em massa
21 de abril de 2014 atualizado por: Javad Kojuri, Shiraz University of Medical Sciences
Avaliação de Métodos de Ensino em Treinamento de RCP em Massa em Diferentes Grupos da Sociedade
Este estudo prospectivo avalia a eficácia do ensino do treinamento de RCP usando diferentes métodos na população em geral, estudantes de medicina e não estudantes de medicina com a avaliação de 12 meses de sua recordação
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Descrição detalhada
Em um estudo prospectivo e observacional de 2.000 indivíduos em três grupos diferentes, incluindo estudantes de medicina, não estudantes de medicina e populações em geral, quatro diferentes protocolos de treinamento de RCP foram aplicados e sua eficácia foi comparada entre os grupos.
Entretanto, 12 meses após o curso do estudo, 460 participantes de três grupos foram convidados a participar de um exame teórico e prático para avaliar a eficácia a longo prazo dos quatro protocolos.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
2000
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Fars
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Shiraz, Fars, Irã (Republic Islâmica do Irã, 55318
- Shiraz University of Medical Sciencs
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 30 anos (ADULTO)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- todos os participantes participam do workshop
Critério de exclusão:
- recusar-se a fazer exames
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: NON_RANDOMIZED
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: SOLTEIRO
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: estudantes de medicina
estudantes de medicina participaram de oficina
|
workshop para ensinar RCP com palestra e modelos humanos
oficinas de revisão de filmes sobre RCP
usando filmes educativos e modelo humano e palestra para treinamento
treinando voluntários com palestras, filmes e modelos humanos e dando-lhes um livro de referência para referência
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: população geral
população em geral participou de workshop
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workshop para ensinar RCP com palestra e modelos humanos
oficinas de revisão de filmes sobre RCP
usando filmes educativos e modelo humano e palestra para treinamento
treinando voluntários com palestras, filmes e modelos humanos e dando-lhes um livro de referência para referência
|
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ACTIVE_COMPARATOR: estudantes não médicos
todos os alunos de diferentes disciplinas, não médicas e paramédicas
|
workshop para ensinar RCP com palestra e modelos humanos
oficinas de revisão de filmes sobre RCP
usando filmes educativos e modelo humano e palestra para treinamento
treinando voluntários com palestras, filmes e modelos humanos e dando-lhes um livro de referência para referência
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
eficácia de ensino
Prazo: 24 horas
|
exame pré-teste e pós-teste antes e depois do workshop
|
24 horas
|
|
teste prático pós workshop tardio
Prazo: 12 meses
|
exame prático sobre medidas gerais de RCP
|
12 meses
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
satisfação do estagiário
Prazo: 24 horas
|
questionário mostrando sua satisfação com o workshop
|
24 horas
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de janeiro de 2010
Conclusão Primária (REAL)
1 de julho de 2013
Conclusão do estudo (REAL)
1 de agosto de 2013
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
18 de abril de 2014
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
21 de abril de 2014
Primeira postagem (ESTIMATIVA)
22 de abril de 2014
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (ESTIMATIVA)
22 de abril de 2014
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
21 de abril de 2014
Última verificação
1 de abril de 2014
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 93-1345
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