- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02120573
Wirksamkeit des CPR-Unterrichts im Massentraining
21. April 2014 aktualisiert von: Javad Kojuri, Shiraz University of Medical Sciences
Bewertung der Lehrmethoden im Massen-CPR-Training in verschiedenen Gruppen der Gesellschaft
Diese prospektive Studie bewertet die pädagogische Wirksamkeit des CPR-Trainings unter Verwendung verschiedener Methoden in der Allgemeinbevölkerung, Medizinstudenten und Nicht-Medizinstudenten mit der 12-Monats-Evaluierung seines Rückrufs
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
In einer prospektiven Beobachtungsstudie mit 2000 Personen in drei verschiedenen Gruppen, darunter Medizinstudenten, Nicht-Medizinstudenten und allgemeine Bevölkerungsgruppen, wurden vier verschiedene Protokolle des HLW-Trainings angewendet und ihre Wirksamkeit zwischen den Gruppen verglichen.
Inzwischen wurden 12 Monate nach dem Studienkurs 460 Teilnehmer aus drei Gruppen gebeten, an einer theoretischen und praktischen Prüfung teilzunehmen, um die langfristige Wirksamkeit der vier Protokolle zu bewerten.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
2000
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
Fars
-
Shiraz, Fars, Iran, Islamische Republik, 55318
- Shiraz University of Medical Sciencs
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre bis 30 Jahre (ERWACHSENE)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alle Teilnehmer nehmen am Workshop teil
Ausschlusskriterien:
- die Teilnahme an Prüfungen verweigern
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: NON_RANDOMIZED
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Medizinstudenten
Medizinstudenten nahmen am Workshop teil
|
Workshop zum Lehren von CPR mit Vortrag und menschlichen Modellen
Workshops mit Filmrezension über CPR
Verwendung von Lehrfilmen und menschlichem Modell und Vortrag für die Ausbildung
Schulung von Freiwilligen mit Vorträgen, Filmen und menschlichen Modellen und Bereitstellung von Nachschlagewerken zur Weiterempfehlung
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Durchschnittsbevölkerung
breite Bevölkerung nahm am Workshop teil
|
Workshop zum Lehren von CPR mit Vortrag und menschlichen Modellen
Workshops mit Filmrezension über CPR
Verwendung von Lehrfilmen und menschlichem Modell und Vortrag für die Ausbildung
Schulung von Freiwilligen mit Vorträgen, Filmen und menschlichen Modellen und Bereitstellung von Nachschlagewerken zur Weiterempfehlung
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: nichtmedizinische Studierende
alle Studenten aus verschiedenen Fächern, nicht medizinische und paramedizinische
|
Workshop zum Lehren von CPR mit Vortrag und menschlichen Modellen
Workshops mit Filmrezension über CPR
Verwendung von Lehrfilmen und menschlichem Modell und Vortrag für die Ausbildung
Schulung von Freiwilligen mit Vorträgen, Filmen und menschlichen Modellen und Bereitstellung von Nachschlagewerken zur Weiterempfehlung
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Lehrwirksamkeit
Zeitfenster: 24 Stunden
|
Pre-Test- und Post-Test-Prüfung vor und nach dem Workshop
|
24 Stunden
|
|
später praktische Prüfung nach dem Workshop
Zeitfenster: 12 Monate
|
praktische Prüfung über allgemeine Maßnahmen der HLW
|
12 Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Zufriedenheit der Auszubildenden
Zeitfenster: 24 Stunden
|
Fragebogen, der ihre Zufriedenheit mit dem Workshop zeigt
|
24 Stunden
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Januar 2010
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
1. Juli 2013
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
1. August 2013
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
18. April 2014
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
21. April 2014
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
22. April 2014
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
22. April 2014
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
21. April 2014
Zuletzt verifiziert
1. April 2014
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 93-1345
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