Selektiv forebyggelse af angstlidelser hos børn: En forældretræningsintervention til ængstelige forældre

Angst er det hyppigste psykiatriske problem hos børn. Ubehandlet angst har ofte et kronisk forløb, eller kan være en tilbagevendende tilstand. Angst hos børn forudsiger en række psykiatriske lidelser senere i livet og involverer problemer med skolepræstationer og sociale relationer. Litteraturen giver en række faktorer, som foreslås at øge risikoen for at udvikle en angstlidelse. Det har især vist sig, at børn af forældre med angstlidelser har langt større risiko for at udvikle en angstlidelse. Flere undersøgelser har fundet en sammenhæng mellem angst hos barnet og forældrenes adfærd præget af kritik, kontrol og overbeskyttelse. Nærværende undersøgelse har til formål at foreløbig evaluere, om en otte ugers forældretræningsintervention kan reducere forekomsten af ​​angstlidelser hos børn og at evaluere gennemførligheden af ​​forældretræningen. Tre centrale faktorer har været grundlaget for udviklingen af ​​forældretræningen, som alle anses for at være involveret i udvikling og vedligeholdelse af angstlidelser hos børn (1) kritik og afvisning, (2) kontrol og overbeskyttelse og (3) forældre modellering og forstærkning af angst. Målet med forældretræningen er derfor (1) at øge varme og accept, (2) at øge autonomi for barnet og (3) modellering og forstærkning af modig adfærd. Efterforskerne har til hensigt at inkludere 60 ængstelige forældre i undersøgelsen, som vil blive tilfældigt allokeret til enten gruppeforældretræning, internet leveret forældretræning eller ventelistetilstand. Inklusionskriterierne er som følger: Forælderen oplyser, at han/hun oplever angst eller bekymring, forældrenes barn er 6-12 år, og ikke opfylder kriterier for en angstlidelse eller svær depressiv lidelse, forælderen besidder hverdagsadgang til internettet, og der er ingen tilstedeværelse af meget forværrede familiesituationer, såsom forældres stofmisbrug eller alvorlig depression eller vold i hjemmet.