Intervention for at tilskynde til HIV-testning og rådgivning blandt unge

Unge er i høj risiko for at få human immundefektvirus (HIV). For at hjælpe dem med at minimere deres risiko og bevare deres uinficerede status, er det afgørende at give dem information, motivation og færdigheder til at få HIV-testning og rådgivning (HTC).

Det nuværende forslag fokuserer på at tilpasse et eksisterende hiv-forebyggende videospil, PlayForward: Elm City Stories (R01HD062080), udviklet til 11-14-årige, for at inkludere et primært fokus på at fremme adgangen til og optagelsen af ​​HTC hos unge drenge og piger i alderen 15 år. -16. PlayForward, et engagerende og interaktivt videospil baseret på social læringsteori og teorien om planlagt adfærd, blev udviklet gennem omfattende arbejde med sin målgruppe for at fokusere på forsinkelsen af ​​seksuel igangsættelse hos unge teenagere og demonstrerer i øjeblikket foreløbig effektivitet i en stor randomiseret kontrolleret forsøg (RCT).

I dette fase I-forslag vil PlayForward blive tilpasset til brug i en lidt ældre aldersgruppe med det primære resultat at opmuntre dem (øge intentioner) til at opnå HTC og øge viden om HIV/AIDS.

I samarbejde med det tværfaglige team af play2PREVENT (p2P) Lab vil vi udføre det formative arbejde med vores målgruppe og indholdseksperter for at ændre PlayForward for at fokusere på at promovere HTC. Til dette formål er vores specifikke mål for dette fase I-forslag, der er rettet mod HTC i 15-16-årige unge, at:

Mål 1: Oversæt vores kulturelt og socialt skræddersyede videospil PlayForward for at fokusere på HTC i en ældre aldersgruppe af 15-16-årige drenge og piger ved:

1. Udvikling af en konceptuel model af de teoretiske mekanismer for adfærdsændring, der skal anvendes specifikt inden for spillet. Vi vil udvikle denne model med input fra 4 fokusgrupper på hver 5 unge (n = 20, i alderen 15-16) og den eksisterende litteratur.

2. Denne model vil informere udviklingen af ​​et sæt interventionsmanualer ("Game Playbooks") rettet mod det nye resultat.

   Mål 2: Rediger aspekter af PlayForward-spillet for at afspejle dette nye fokus ved at pilotteste det med 30 unge i alderen 15-16 for at bestemme i et pre-post design:

3. Interventionens acceptabilitet og gennemførlighed ved hjælp af selvrapporteringsdata om spiloplevelsen.
4. Foreløbige beviser for effektiviteten af ​​interventionen ved at indsamle data om i) intentioner om at søge HTC; ii) faktisk opnåelse af HTC; og iii) viden om HIV/AIDS.