Attentional Bias Modification Through Eye-tracker Methodology (ABMET) (ABMET)

Målet med denne undersøgelse vil være at anvende eye-tracking metoder til at modificere specifikke komponenter af opmærksomhedsbias i depression. Eye-tracking-teknologi gør det muligt for os at træne opmærksomhed ved at følge strenge præstations- og tidsbaserede kriterier samt at specificere de komponenter af opmærksomhed (dvs. frigørelse fra negativ information, engagement og vedligeholdelse i positiv information), der skal målrettes i træningen, kritiske at give en teoridrevet intervention (Koster, Baert et al., 2010). I tilfælde af depression er der også nogle beviser fra eye-tracking undersøgelser, der viser, at genopretning fra en induceret negativ stemning er bedre, når individer spontant retter deres blik mod positive stimuli (Sanchez et al., 2014). Således eksisterende beviser på opmærksomhedsforstyrrelser i depression tyder på, at ændring af disse skævheder kan være en frugtbar måde at ændre deltagernes humør på.

Selvom de første positive resultater af ABM fik nogle forfattere til at foreslå det som en alternativ behandling for følelsesmæssige lidelser (Bar-Haim, 2010; MacLeod & Holmes, 2012), er der nogle nyere metaanalyser (Mogoase et al. 2014; Cristea et al., 2015) har reduceret begejstringen for disse tidligere påstande. Alligevel er det sandsynligt, at beskedne resultater af ABM-procedurer ved depression til dels er baseret på fejlbehæftede metoder. Den foreslåede undersøgelse har til formål at rette op på adskillige begrænsninger af tidligere designs, mens der åbnes en ny strategi, baseret på træning af øjenbevægelser, for at ændre opmærksomhedsmønstre. Med en række metodologiske og konceptuelle forbedringer (dvs. feedback-for-forsøg, brug af forskellige opgaver til at måle opmærksomhedsbias og til at udføre ABM, brug af et yoked-gruppe-design til at kontrollere den tidsmæssige eksponering for de følelsesmæssige stimuli i kontrolgruppen og brug af en stresstest til at måle overførsel af træningen til en anden opgave), forventes det, at nogle begrænsninger fundet i tidligere undersøgelser kan overvindes. Det generelle formål med undersøgelsen vil være at træne adaptive opmærksomhedsforstyrrelser (dvs. at træne fastholdelsen af ​​blikket mod positive stimuli). Brugen af ​​den nye ABM i en prøve af dysforiske deltagere vil give os mulighed for at teste, om træning af visuel selektiv opmærksomhed ved hjælp af eye-tracking-metode kan være et lovende sted for fremtidige ABM-procedurer mere solidt funderet på nuværende teorier om depression.