- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT03408535
Gennemførlighed af et online rehabiliteringsprogram
Vurdering af gennemførligheden af et klinisk forsøg med et onlineaudiologisk rehabiliteringsprogram
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
STUDIEFORMÅL
Denne feasibility-undersøgelse er en forløber for et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT), der vil evaluere effektiviteten af en engelsktalende version af onlineprogrammet, som oprindeligt blev evalueret af Thorén et al. hos voksne høreapparatbrugere. Denne undersøgelse vil estimere en række parametre, der er nødvendige for det robuste design af en RCT. Denne systematiske tilgang til at færdiggøre en feasibility-undersøgelse forud for en fuldskalaevaluering er stærkt anbefalet af Medical Research Councils (MRC) retningslinjer for at udvikle og evaluere komplekse interventioner, der sikrer, at eventuelle usikkerheder behandles, og at interventionen fungerer efter hensigten.
MÅL
Denne undersøgelse vil blive brugt til at estimere følgende parametre:
(I) Rekruttering
- Klinikeres vilje til at rekruttere deltagere
- Deltagernes vilje til at give samtykke
- Antal berettigede patienter.
(II) Gennemførlighed/acceptabilitet af tilgang (kvantitative resultater)
- Karakteristika for resultatmålene
- Standardafvigelse for udfaldsmål for at estimere stikprøvestørrelse
- Opfølgningsprocenter, svarprocenter på spørgeskemaer, overholdelse/efterlevelsesprocenter
- Tid nødvendig til at indsamle og analysere data.
(III) Brugernes perspektiv/meninger af interventionen (kvalitative resultater)
- Deltagerens synspunkter vedrørende levering af programmet gennem forskellige enheder
- Hvordan programmet bruges og hvor ofte (dvs. anvendelighed)
Deltagernes synspunkter om, hvad de kan lide og ikke lide ved programmet (dvs.
acceptable)
- Hvor meget af programmet er gennemført (tilslutning).
STUDIEKONFIGURATION
Et enkelt-center forundersøgelse af et klinisk studie med én arm (kun intervention). Der vil blive brugt et før og efter interventionsdesign. En undergruppe af deltagere vil deltage i en kvalitativ opfølgningssession.
Primært endepunkt. I overensstemmelse med mål (II) gennemførlighed/acceptabilitet af tilgang, vil opfølgningsforanstaltninger blive registreret efter afslutningen af det sidste interventionsmodul
Sekundært endepunkt. I overensstemmelse med mål (III) brugeres perspektiv/meninger til indsatsen, afslutning af fokusgrupper.
Deltagervarighed. Deltagerne vil deltage i en indledende vurdering, som estimeres til at vare 1,5 time. Efter at have gennemført de ugentlige online moduler hjemmefra, deltager deltagerne i en opfølgende vurdering, der varer op til 1,5 time. En delprøve på 16 deltagere vil også blive inviteret til at deltage i fokusgrupper af en varighed på 1,5 time (slut af undersøgelsen).
Rekruttering. Eksisterende høreapparatbrugere vil blive identificeret fra National Institute for Health Research (NIHR) Nottingham Biomedical Research Center (BRC) Otology and Hearing Groups deltagerdatabase. Deltagere i denne database har givet samtykke til at blive kontaktet om fremtidige forskningsstudier.
Førstegangsbrugere af høreapparater vil blive rekrutteret fra offentligt finansierede National Health Service (NHS) Adult Audiology Departments i East Midlands, Storbritannien.
Alle deltagere, der udtrykker interesse for undersøgelsen, vil modtage et deltagerinformationsark sammen med en forudbetalt, adresseret kuvert, som de kan returnere deres svar i, hvis de vælger at deltage.
STATISTIKKER
Metoder. Studiedataene vil blive analyseret af forskerholdet ved NIHR Nottingham BRC. Alle data vil blive analyseret på University of Nottingham computere og sikkerhedskopieret til University of Nottingham servere. Data vil blive analyseret ved brug af STATA version 14. Kontinuerlige data vil blive opsummeret ved hjælp af middelværdier og standardafvigelser, hvorimod kategoriske data vil blive opsummeret ved hjælp af procenter. For hver måling vil forskellen mellem baseline og opfølgning blive undersøgt ved hjælp af en parret prøver t-test eller Wilcoxon signed rank test. Medianer og kvartiler vil blive rapporteret for ikke-parametriske data og gennemsnit, standardafvigelser og 95 % konfidensintervaller for parametriske data. Statistisk signifikans vil blive sat til p=.05. Da udfaldsdata vil blive indsamlet efter interventionsperioden, vil der ikke blive udført foreløbige analyser.
Prøvestørrelse og begrundelse. Stikprøvestørrelsesestimatet er baseret på forskellen mellem to afhængige middelværdier; baseline og opfølgning. En a priori prøvestørrelsesberegning (G*power v.3.0.10) baseret på en medium effektstørrelse (Cohens d=0,5), en ensidig Type I fejlrate på 5 % og 80 % effekt afslørede, at en prøve Der kræves en størrelse på 27 deltagere for hver prøve (førstegangsbrugere og eksisterende høreapparatbrugere).
Vurdering af effektivitet. Dette er en feasibility-undersøgelse af en klinisk undersøgelse og vil som sådan ikke vurdere effektiviteten af online-rehabiliteringsprogrammet.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Non-US/Non-Canadian
-
Nottingham, Non-US/Non-Canadian, Det Forenede Kongerige, NG1 5DU
- National Institute for Health Research (NIHR) Nottingham Biomedical Research Centre
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Evne til at give informeret samtykke
- Engelsk som første talesprog eller god forståelse af engelsk.
- Voksne i alderen ≥18 år (ingen øvre aldersgrænse)
- Mildt til moderat høretab (gennemsnitlig høretærskel på tværs af oktavfrekvenser 0,25-4kHz ≥20 og ≤70dB HL)
Har enten:
- Brugt høreapparater i mindst et år (eksisterende høreapparatbrugere), eller
- Har ikke brugt høreapparater eller en alternativ form for forstærkning (f. personlige lydforstærkningsprodukter) inden for de seneste to år (førstegangsbrugere af høreapparater)
- Få adgang til internettet og en kompatibel enhed (f.eks. computer eller tablet).
Ekskluderingskriterier:
- Rapporter, at du har alvorlig tinnitus
- Diagnose af Ménières sygdom
- Patienter, der ikke er i stand til at udfylde spørgeskemaerne uden assistance på grund af aldersrelaterede problemer som kognitiv svækkelse og demens.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Andet: Eriksholm Guide til bedre hørelse
Eriksholm Guide til bedre hørelse er et online rehabiliteringsprogram.
Uddannelsen er opbygget af 5-ugers moduler, der dækker forskellige emner.
Hvert modul inkluderer selvstudier, træning og professionel videocoaching i høretab, høreapparater og kommunikationsstrategier.
|
Online rehabiliteringsprogram.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Hørehandicapoversigt for ældre (HHIE: Ventry & Weinstein, 1982)
Tidsramme: Skift fra baseline efter op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Et spørgeskema med 25 punkter designet til at vurdere virkningerne af høretab på den følelsesmæssige (n = 13) og sociale/situationsmæssige tilpasning (n = 12) af ældre mennesker, scoret ved hjælp af en trepunktsskala (4 = ja; 2 = nogle gange; 0 = nej).
|
Skift fra baseline efter op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA: Cox & Alexander, 2002)
Tidsramme: Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Et spørgeskema med syv punkter (brug, fordel, restaktivitetsbegrænsning, tilfredshed, restdeltagelsesbegrænsning, betydning for andre, livskvalitet) og scores på en fem-trins skala.
|
Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
|
Glasgow Hearing Aid Benefit Profile (GHABP: Gatehouse, 1999)
Tidsramme: Baseline (kun del 1) og efter op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen (kun del 2)
|
Vurderer hørehandicap (eller aktivitetsbegrænsninger) og handicap (eller deltagelsesbegrænsninger; del 1) og høreapparatbrug, fordele, resterende handicap og tilfredshed (del 2).
Hvert domæne måles på en fem-punkts skala.
|
Baseline (kun del 1) og efter op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen (kun del 2)
|
|
Spørgeskema med begrænsninger for social deltagelse (SPaRQ: Heffernan et al., 2016)
Tidsramme: Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
En 19-elementer, der vurderer social adfærd (9-elementer) og opfattelser (10-elementer) hos voksne med mildt til moderat høretab.
Hvert punkt måles på en 11-punkts svarskala, der spænder fra 'Fuldstændig uenig' ved punkt nul til 'Fuldstændig enig' ved punkt ti.
|
Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
|
Mål for audiologisk rehabiliteringsselveffektivitet for høreapparater (MARS-HA: West & Smith, 2007)
Tidsramme: Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Indeholder fire underskalaer: grundlæggende håndtering, avanceret håndtering, tilpasning til høreapparater og understøttede lyttefærdigheder.
Respondenterne angiver, hvor sikre de er på, at de kunne gøre de ting, der er beskrevet på en 11-trins skala (0%=kan ikke gøre dette, til 100%=sikker på, at jeg kan gøre dette).
|
Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
|
Practical Hearing Skills Test (PHAST: Desjardins & Doherty, 2009)
Tidsramme: Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Tester otte høreapparatfærdigheder (isætning, fjernelse, åbning af batterilågen, skift af batteri, rengøring af apparatet, manipulation af stemmeklarheden (VC), telefonbrug og brug af programmer).
Hver færdighed blev scoret på en fem-punkts Likert-skala (0=kan ikke præstere, 4=fremragende).
|
Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
|
Høreapparat og kommunikationsviden (HACK: Ferguson et al, 2015)
Tidsramme: Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Et åbent spørgeskema med 20 punkter, der måler fri genkaldelse af viden, der er relevant for praktiske (n = 12) og psykosociale (n = 8) spørgsmål om høreapparater og kommunikation.
|
Baseline og opfølgning af op til 5 ugers uafhængig brug af online-interventionen
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Thoren ES, Oberg M, Wanstrom G, Andersson G, Lunner T. A randomized controlled trial evaluating the effects of online rehabilitative intervention for adult hearing-aid users. Int J Audiol. 2014 Jul;53(7):452-61. doi: 10.3109/14992027.2014.892643. Epub 2014 Apr 22.
- Thoren E, Svensson M, Tornqvist A, Andersson G, Carlbring P, Lunner T. Rehabilitative online education versus internet discussion group for hearing aid users: a randomized controlled trial. J Am Acad Audiol. 2011 May;22(5):274-85. doi: 10.3766/jaaa.22.5.4.
- Ventry IM, Weinstein BE. The hearing handicap inventory for the elderly: a new tool. Ear Hear. 1982 May-Jun;3(3):128-34. doi: 10.1097/00003446-198205000-00006.
- Cox RM, Alexander GC. The International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA): psychometric properties of the English version. Int J Audiol. 2002 Jan;41(1):30-5. doi: 10.3109/14992020209101309.
- Gatehouse S. Glasgow Hearing Aid Benefit Profile: Derivation and validation of client-centred outcome measures for hearing aid services. J Am Acad Audiol. 1999;10(2):80-103.
- Heffernan E, Coulson N, Henshaw H, Barry J, Ferguson MA. The development of a measure of participation in adults with hearing loss: a qualitative study of expert views. Trials. 2015;16(Suppl 1):30.
- West RL, Smith SL. Development of a hearing aid self-efficacy questionnaire. Int J Audiol. 2007 Dec;46(12):759-71. doi: 10.1080/14992020701545898.
- Desjardins JL, Doherty KA. Do experienced hearing aid users know how to use their hearing AIDS correctly? Am J Audiol. 2009 Jun;18(1):69-76. doi: 10.1044/1059-0889(2009/08-0022). Epub 2009 Apr 20.
- Ferguson M, Brandreth M, Brassington W, Wharrad H. Information Retention and Overload in First-Time Hearing Aid Users: An Interactive Multimedia Educational Solution. Am J Audiol. 2015 Sep;24(3):329-32. doi: 10.1044/2015_AJA-14-0088.
- Medical Research Council. Developing and evaluating complex interventions: new guidance. 2006. Retrieved from: https://www.mrc.ac.uk/documents/pdf/complex-interventions-guidance/.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- RGS 16086
- IRAS Project id: 214225 (Anden identifikator: National Health Service Health Research Authority)
- 16IH008 (Anden identifikator: Nottingham University Hospitals NHS Trust)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .