- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03408535
Viabilidade de um Programa de Reabilitação Online
Avaliação da Viabilidade de um Teste Clínico de um Programa de Reabilitação Audiológica Online
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
OBJETIVO DO ESTUDO
Este estudo de viabilidade é um precursor de um estudo randomizado controlado (RCT) que avaliará a eficácia de uma versão em inglês do programa online originalmente avaliado por Thorén et al em usuários adultos de aparelhos auditivos. Este estudo estimará uma série de parâmetros necessários para o projeto robusto de um RCT. Essa abordagem sistemática de concluir um estudo de viabilidade antes de uma avaliação completa é fortemente defendida pelas diretrizes do Conselho de Pesquisa Médica (MRC) para desenvolver e avaliar intervenções complexas, garantindo que quaisquer incertezas sejam abordadas e que a intervenção opere como pretendido.
OBJETIVOS
Este estudo será usado para estimar os seguintes parâmetros:
(I) Recrutamento
- Vontade dos médicos em recrutar participantes
- Vontade dos participantes em consentir
- Número de pacientes elegíveis.
(II) Viabilidade/aceitabilidade da abordagem (resultados quantitativos)
- Características das medidas de resultado
- Desvio padrão das medidas de resultado para estimar o tamanho da amostra
- Taxas de acompanhamento, taxas de resposta a questionários, taxas de adesão/cumprimento
- Tempo necessário para coletar e analisar dados.
(III) Perspectivas/opiniões dos usuários sobre a intervenção (resultados qualitativos)
- Opiniões dos participantes sobre a entrega do programa através de diferentes dispositivos
- Como o programa é usado e com que frequência (ou seja, usabilidade)
Os pontos de vista dos participantes sobre o que eles gostam e não gostam no programa (ou seja,
aceitabilidade)
- Quanto do programa é concluído (adesão).
CONFIGURAÇÃO DO ESTUDO
Um estudo de viabilidade de centro único de um estudo clínico com um braço (somente intervenção). Será utilizado um desenho de intervenção antes e depois. Um subgrupo de participantes participará de uma sessão de acompanhamento qualitativo.
Ponto final primário. De acordo com a viabilidade/aceitabilidade da abordagem do objetivo (II), as medidas de acompanhamento serão registradas após a conclusão do último módulo de intervenção
Ponto final secundário. De acordo com o objetivo (III) perspectiva/opinião dos usuários sobre a intervenção, realização de grupos focais.
Duração do participante. Os participantes participarão de uma avaliação inicial, com duração estimada de 1,5 horas. Depois de concluir os módulos online semanais em casa, os participantes participarão de uma avaliação de acompanhamento que durará até 1,5 horas. Uma subamostra de 16 participantes também será convidada a participar de grupos focais com duração de 1,5 horas (final do estudo).
Recrutamento. Os usuários existentes de aparelhos auditivos serão identificados a partir do banco de dados de participantes do Grupo de Otologia e Audição do Centro de Pesquisa Biomédica de Nottingham (NIHR) do Instituto Nacional de Pesquisa em Saúde (NIHR). Os participantes neste banco de dados deram consentimento para serem abordados sobre futuros estudos de pesquisa.
Os usuários de aparelhos auditivos pela primeira vez serão recrutados nos Departamentos de Audiologia de Adultos do Serviço Nacional de Saúde (NHS) com financiamento público em East Midlands, Reino Unido.
Todos os participantes que manifestarem interesse no estudo receberão uma folha de informações do participante, juntamente com um envelope endereçado pré-pago no qual retornarão suas respostas caso decidam participar.
ESTATISTICAS
Métodos. Os dados do estudo serão analisados pela equipe de pesquisa do NIHR Nottingham BRC. Todos os dados serão analisados nos computadores da Universidade de Nottingham e copiados para os servidores da Universidade de Nottingham. Os dados serão analisados por meio do STATA versão 14. Os dados contínuos serão resumidos por meio de médias e desvios padrão, enquanto os dados categóricos serão resumidos por meio de porcentagens. Para cada medida, a diferença entre a linha de base e o acompanhamento será examinada usando um teste t de amostras pareadas ou um teste de posto sinalizado de Wilcoxon. Medianas e quartis serão relatados para dados não paramétricos, e médias, desvios padrão e intervalos de confiança de 95% para dados paramétricos. A significância estatística será estabelecida em p=0,05. Como os dados dos resultados serão coletados após o período de intervenção, nenhuma análise intermediária será realizada.
Tamanho da amostra e justificação. A estimativa do tamanho da amostra é baseada na diferença entre duas médias dependentes; linha de base e acompanhamento. Um cálculo de tamanho de amostra a priori (G*power v.3.0.10) baseado em um tamanho de efeito médio (d de Cohen = 0,5), uma taxa de erro tipo I unilateral de 5% e 80% de poder, revelou que uma amostra tamanho de 27 participantes será necessário para cada amostra (usuários de aparelhos auditivos pela primeira vez e já existentes).
Avaliação da eficácia. Este é um estudo de viabilidade de um estudo clínico e, como tal, não avaliará a eficácia do programa de reabilitação online.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Non-US/Non-Canadian
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Nottingham, Non-US/Non-Canadian, Reino Unido, NG1 5DU
- National Institute for Health Research (NIHR) Nottingham Biomedical Research Centre
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Capacidade de dar consentimento informado
- Inglês como primeira língua falada ou boa compreensão do inglês.
- Adultos com idade ≥18 anos (sem limite de idade superior)
- Perda auditiva leve a moderada (limiar auditivo médio nas frequências de oitava 0,25-4kHz ≥20 e ≤70dB HL)
Tenha:
- Aparelhos auditivos usados por pelo menos um ano (usuários existentes de aparelhos auditivos) ou
- Não usou aparelhos auditivos ou uma forma alternativa de amplificação (ex. produtos de amplificação sonora pessoal) nos últimos dois anos (usuários de aparelhos auditivos pela primeira vez)
- Acesse a Internet e o dispositivo compatível (por exemplo, computador ou tablet).
Critério de exclusão:
- Relatar ter zumbido grave
- Diagnóstico da doença de Ménière
- Pacientes que não conseguem preencher os questionários sem assistência devido a problemas relacionados à idade, como declínio cognitivo e demência.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Outro: Guia de Eriksholm para uma melhor audição
O Eriksholm Guide to Better Hearing é um programa de reabilitação online.
O programa é composto por módulos de 5 semanas que cobrem diferentes tópicos.
Cada módulo inclui auto-estudos, treinamento e treinamento profissional em vídeo sobre perda auditiva, aparelhos auditivos e estratégias de comunicação.
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Programa de reabilitação online.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Hearing Handicap Inventory for the Elderly (HHIE: Ventry & Weinstein, 1982)
Prazo: Mudança da linha de base após até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Um questionário de 25 itens projetado para avaliar os efeitos da perda auditiva no ajuste emocional (n = 13) e social/situacional (n = 12) de pessoas idosas, pontuado usando uma escala de três pontos (4 = sim; 2 = às vezes; 0 = não).
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Mudança da linha de base após até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Inventário Internacional de Resultados para Aparelhos Auditivos (IOI-HA: Cox & Alexander, 2002)
Prazo: Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Um questionário de sete itens (uso, benefício, limitação residual de atividade, satisfação, restrição residual de participação, importância para os outros, qualidade de vida) e pontuado em uma escala de cinco pontos.
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Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Perfil de benefícios para aparelhos auditivos de Glasgow (GHABP: Gatehouse, 1999)
Prazo: Linha de base (parte 1 apenas) e seguindo até 5 semanas de uso independente da intervenção online (parte 2 apenas)
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Avalia deficiência auditiva (ou limitações de atividade) e handicap (ou restrições de participação; parte 1), e uso de aparelho auditivo, benefício, incapacidade residual e satisfação (parte 2).
Cada domínio é medido em uma escala de cinco pontos.
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Linha de base (parte 1 apenas) e seguindo até 5 semanas de uso independente da intervenção online (parte 2 apenas)
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Questionário de Restrições de Participação Social (SPaRQ: Heffernan et al., 2016)
Prazo: Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Um inventário de 19 itens que avalia comportamentos sociais (9 itens) e percepções (10 itens) em adultos com perda auditiva leve a moderada.
Cada item é medido em uma escala de resposta de 11 pontos, variando de 'Discordo totalmente' no ponto zero a 'Concordo totalmente' no ponto dez.
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Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Medida de Autoeficácia de Reabilitação Audiológica para Aparelhos Auditivos (MARS-HA: West & Smith, 2007)
Prazo: Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Inclui quatro subescalas: manuseio básico, manuseio avançado, ajuste a aparelhos auditivos e habilidades auditivas auxiliadas.
Os entrevistados indicam o quão confiantes estão de que podem fazer as coisas descritas em uma escala de 11 pontos (0% = não posso fazer isso, a 100% = tenho certeza de que posso fazer isso).
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Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Teste prático de habilidades com aparelhos auditivos (PHAST: Desjardins & Doherty, 2009)
Prazo: Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Testa oito habilidades do AASI (inserção, remoção, abertura do compartimento da bateria, troca da bateria, limpeza do AASI, manipulação da nitidez da voz (VC), uso do telefone e uso de programas).
Cada habilidade foi pontuada em uma escala Likert de cinco pontos (0 = não pode executar, 4 = excelente).
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Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Aparelho auditivo e conhecimento de comunicação (HACK: Ferguson et al, 2015)
Prazo: Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Um questionário aberto de 20 itens que mede a recordação livre de conhecimentos relevantes para questões práticas (n = 12) e psicossociais (n = 8) sobre aparelhos auditivos e comunicação.
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Linha de base e acompanhamento até 5 semanas de uso independente da intervenção online
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Thoren ES, Oberg M, Wanstrom G, Andersson G, Lunner T. A randomized controlled trial evaluating the effects of online rehabilitative intervention for adult hearing-aid users. Int J Audiol. 2014 Jul;53(7):452-61. doi: 10.3109/14992027.2014.892643. Epub 2014 Apr 22.
- Thoren E, Svensson M, Tornqvist A, Andersson G, Carlbring P, Lunner T. Rehabilitative online education versus internet discussion group for hearing aid users: a randomized controlled trial. J Am Acad Audiol. 2011 May;22(5):274-85. doi: 10.3766/jaaa.22.5.4.
- Ventry IM, Weinstein BE. The hearing handicap inventory for the elderly: a new tool. Ear Hear. 1982 May-Jun;3(3):128-34. doi: 10.1097/00003446-198205000-00006.
- Cox RM, Alexander GC. The International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA): psychometric properties of the English version. Int J Audiol. 2002 Jan;41(1):30-5. doi: 10.3109/14992020209101309.
- Gatehouse S. Glasgow Hearing Aid Benefit Profile: Derivation and validation of client-centred outcome measures for hearing aid services. J Am Acad Audiol. 1999;10(2):80-103.
- Heffernan E, Coulson N, Henshaw H, Barry J, Ferguson MA. The development of a measure of participation in adults with hearing loss: a qualitative study of expert views. Trials. 2015;16(Suppl 1):30.
- West RL, Smith SL. Development of a hearing aid self-efficacy questionnaire. Int J Audiol. 2007 Dec;46(12):759-71. doi: 10.1080/14992020701545898.
- Desjardins JL, Doherty KA. Do experienced hearing aid users know how to use their hearing AIDS correctly? Am J Audiol. 2009 Jun;18(1):69-76. doi: 10.1044/1059-0889(2009/08-0022). Epub 2009 Apr 20.
- Ferguson M, Brandreth M, Brassington W, Wharrad H. Information Retention and Overload in First-Time Hearing Aid Users: An Interactive Multimedia Educational Solution. Am J Audiol. 2015 Sep;24(3):329-32. doi: 10.1044/2015_AJA-14-0088.
- Medical Research Council. Developing and evaluating complex interventions: new guidance. 2006. Retrieved from: https://www.mrc.ac.uk/documents/pdf/complex-interventions-guidance/.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- RGS 16086
- IRAS Project id: 214225 (Outro identificador: National Health Service Health Research Authority)
- 16IH008 (Outro identificador: Nottingham University Hospitals NHS Trust)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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