- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03408535
Proveditelnost online rehabilitačního programu
Posouzení proveditelnosti klinického hodnocení online audiologického rehabilitačního programu
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
STUDIJNÍ ÚČEL
Tato studie proveditelnosti je předzvěstí randomizované kontrolované studie (RCT), která bude hodnotit účinnost anglicky mluvící verze online programu původně hodnoceného Thorénem et al u dospělých uživatelů sluchadel. Tato studie odhadne řadu parametrů nezbytných pro robustní návrh RCT. Tento systematický přístup dokončení studie proveditelnosti před hodnocením v plném rozsahu je důrazně obhajován pokyny Rady pro lékařský výzkum (MRC) pro vývoj a hodnocení komplexních intervencí, které zajišťují, že budou vyřešeny všechny nejistoty a že intervence bude fungovat tak, jak bylo zamýšleno.
CÍLE
Tato studie bude použita k odhadu následujících parametrů:
(I) Nábor
- Ochota lékařů přijímat účastníky
- Ochota účastníků souhlasit
- Počet způsobilých pacientů.
(II) Proveditelnost/přijatelnost přístupu (kvantitativní výsledky)
- Charakteristika výsledných měřítek
- Směrodatná odchylka výsledků měření pro odhad velikosti vzorku
- Míra sledování, míra odpovědí na dotazníky, míra dodržování/dodržování
- Čas potřebný ke sběru a analýze dat.
(III) Pohled uživatelů/názory na intervenci (kvalitativní výsledky)
- Názory účastníků na poskytování programu prostřednictvím různých zařízení
- Jak se program používá a jak často (tj. použitelnost)
Názory účastníků na to, co se jim na programu líbí a nelíbí (tj.
přijatelnost)
- Jak velká část programu je dokončena (dodržování).
KONFIGURACE STUDIA
Jednocentrová studie proveditelnosti klinické studie s jednou rukou (pouze intervence). Bude použit návrh před a po zásahu. Podskupina účastníků se zúčastní kvalitativního sledování.
Primární koncový bod. V souladu s cílem (II) proveditelnost/přijatelnost přístupu budou následná opatření zaznamenána po dokončení posledního zásahového modulu
Sekundární koncový bod. V souladu s cílem (III) uživatelským pohledem/názory intervence doplnění fokusních skupin.
Délka trvání účastníka. Účastníci se zúčastní úvodního hodnocení, které se odhaduje na 1,5 hodiny. Po absolvování týdenních online modulů z domova se účastníci zúčastní následného hodnocení, které bude trvat až 1,5 hodiny. Podvzorek 16 účastníků bude rovněž pozván k účasti na fokusních skupinách v délce 1,5 hodiny (konec studie).
Nábor. Stávající uživatelé sluchadel budou identifikováni z databáze účastníků Otology and Hearing Group Národního institutu pro výzkum zdraví (NIHR) Centra pro biomedicínský výzkum v Nottinghamu (BRC). Účastníci této databáze poskytli souhlas s tím, aby byli osloveni ohledně budoucích výzkumných studií.
První uživatelé sluchadel se budou rekrutovat z veřejně financovaných oddělení pro audiologii dospělých National Health Service (NHS) v East Midlands ve Spojeném království.
Všichni účastníci, kteří projeví zájem o studii, obdrží informační list účastníka spolu s předplacenou adresnou obálkou, do které mohou vrátit svou odpověď, pokud se rozhodnou zúčastnit se.
STATISTIKA
Metody. Data studie budou analyzována výzkumným týmem v NIHR Nottingham BRC. Všechna data budou analyzována na počítačích University of Nottingham a zálohována na servery University of Nottingham. Data budou analyzována pomocí STATA verze 14. Spojitá data budou sumarizována pomocí průměrů a směrodatných odchylek, zatímco kategorická data budou shrnuta pomocí procent. U každého měření bude rozdíl mezi výchozí hodnotou a následným sledováním zkoumán pomocí t-testu párových vzorků nebo testu Wilcoxon sign rank rank. Mediány a kvartily budou uvedeny pro neparametrická data a průměry, standardní odchylky a 95% intervaly spolehlivosti pro parametrická data. Statistická významnost bude nastavena na p=0,05. Vzhledem k tomu, že údaje o výsledcích budou shromažďovány po období intervence, nebudou prováděny žádné prozatímní analýzy.
Velikost vzorku a odůvodnění. Odhad velikosti vzorku je založen na rozdílu mezi dvěma závislými průměry; základní a následné. Apriorní výpočet velikosti vzorku (G*výkon v.3.0.10) založený na střední velikosti efektu (Cohenovo d=0,5), jednostranné chybovosti typu I 5 % a 80 % výkonu odhalil, že vzorek pro každý vzorek bude vyžadována velikost 27 účastníků (první i stávající uživatelé sluchadel).
Posouzení účinnosti. Toto je studie proveditelnosti klinické studie a jako taková nebude posuzovat účinnost online rehabilitačního programu.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Non-US/Non-Canadian
-
Nottingham, Non-US/Non-Canadian, Spojené království, NG1 5DU
- National Institute for Health Research (NIHR) Nottingham Biomedical Research Centre
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Schopnost dát informovaný souhlas
- Angličtina jako první mluvený jazyk nebo dobrá znalost angličtiny.
- Dospělí ve věku ≥ 18 let (bez horní věkové hranice)
- Mírná až středně těžká ztráta sluchu (průměrný práh sluchu napříč oktávovými frekvencemi 0,25-4kHz ≥20 a ≤70dB HL)
Mít buď:
- Používaná sluchadla minimálně jeden rok (stávající uživatelé sluchadel), popř
- Nepoužili jste sluchadla nebo alternativní formu zesílení (např. osobní produkty pro zesílení zvuku) za poslední dva roky (první uživatelé sluchadel)
- Přístup k internetu a kompatibilnímu zařízení (např. počítači nebo tabletu).
Kritéria vyloučení:
- Hlásit těžký tinnitus
- Diagnóza Ménièrovy choroby
- Pacienti, kteří nejsou schopni vyplnit dotazníky bez pomoci kvůli problémům souvisejícím s věkem, jako je pokles kognitivních funkcí a demence.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Jiný: Eriksholmův průvodce k lepšímu sluchu
Eriksholm Guide to Better Hearing je online rehabilitační program.
Program se skládá z 5týdenních modulů, které pokrývají různá témata.
Každý modul zahrnuje samostudium, školení a profesionální videokoučování v oblasti nedoslýchavosti, sluchadel a komunikačních strategií.
|
Online rehabilitační program.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Inventář sluchových handicapů pro seniory (HHIE: Ventry & Weinstein, 1982)
Časové okno: Změna od základního stavu po až 5 týdnech nezávislého používání online intervence
|
Dotazník o 25 položkách určený k posouzení účinků ztráty sluchu na emocionální (n = 13) a sociální/situační přizpůsobení (n = 12) starších lidí, hodnocený pomocí tříbodové škály (4 = ano; 2 = někdy; 0 = ne).
|
Změna od základního stavu po až 5 týdnech nezávislého používání online intervence
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA: Cox & Alexander, 2002)
Časové okno: Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
Sedmipoložkový dotazník (použití, přínos, omezení zbytkové aktivity, spokojenost, zbytkové omezení účasti, význam pro ostatní, kvalita života) a je bodován na pětibodové škále.
|
Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
|
Profil přínosu sluchadla Glasgow (GHABP: Gatehouse, 1999)
Časové okno: Výchozí stav (pouze část 1) a po až 5 týdnech nezávislého používání online intervence (pouze část 2)
|
Posuzuje sluchové postižení (nebo omezení činnosti) a handicap (nebo omezení účasti; část 1) a používání sluchadla, prospěch, zbytkové postižení a spokojenost (část 2).
Každá doména se měří na pětibodové škále.
|
Výchozí stav (pouze část 1) a po až 5 týdnech nezávislého používání online intervence (pouze část 2)
|
|
Dotazník omezení sociální participace (SPaRQ: Heffernan et al., 2016)
Časové okno: Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
19položkový inventář, který hodnotí sociální chování (9 položek) a vnímání (10 položek) u dospělých s mírnou až středně těžkou ztrátou sluchu.
Každá položka je měřena na 11bodové škále odezvy v rozsahu od „zcela nesouhlasím“ v bodě nula po „zcela souhlasím“ v bodě deset.
|
Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
|
Měření vlastní účinnosti audiologické rehabilitace u sluchadel (MARS-HA: West & Smith, 2007)
Časové okno: Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
Zahrnuje čtyři dílčí škály: základní ovládání, pokročilé ovládání, přizpůsobení sluchadlům a dovednosti naslouchání.
Respondenti uvádějí, jak jsou si jisti, že by mohli dělat věci popsané na 11bodové škále (0 %=nemohu to udělat, až 100 %=určitě to zvládnu).
|
Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
|
Praktický test dovedností naslouchátek (PHAST: Desjardins & Doherty, 2009)
Časové okno: Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
Testuje osm dovedností naslouchadla (vložení, vyjmutí, otevření dvířek baterie, výměna baterie, čištění pomůcky, manipulace s čistotou hlasu (VC), používání telefonu a používání programů).
Každá dovednost byla hodnocena na pětibodové Likertově stupnici (0=neumí hrát, 4=vynikající).
|
Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
|
Naslouchátka a komunikační znalosti (HACK: Ferguson et al, 2015)
Časové okno: Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
Otevřený dotazník o 20 položkách, který měří volné vybavování znalostí relevantních pro praktické (n = 12) a psychosociální (n = 8) problémy týkající se sluchadel a komunikace.
|
Základní a následující až 5 týdnů nezávislého používání online intervence
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Thoren ES, Oberg M, Wanstrom G, Andersson G, Lunner T. A randomized controlled trial evaluating the effects of online rehabilitative intervention for adult hearing-aid users. Int J Audiol. 2014 Jul;53(7):452-61. doi: 10.3109/14992027.2014.892643. Epub 2014 Apr 22.
- Thoren E, Svensson M, Tornqvist A, Andersson G, Carlbring P, Lunner T. Rehabilitative online education versus internet discussion group for hearing aid users: a randomized controlled trial. J Am Acad Audiol. 2011 May;22(5):274-85. doi: 10.3766/jaaa.22.5.4.
- Ventry IM, Weinstein BE. The hearing handicap inventory for the elderly: a new tool. Ear Hear. 1982 May-Jun;3(3):128-34. doi: 10.1097/00003446-198205000-00006.
- Cox RM, Alexander GC. The International Outcome Inventory for Hearing Aids (IOI-HA): psychometric properties of the English version. Int J Audiol. 2002 Jan;41(1):30-5. doi: 10.3109/14992020209101309.
- Gatehouse S. Glasgow Hearing Aid Benefit Profile: Derivation and validation of client-centred outcome measures for hearing aid services. J Am Acad Audiol. 1999;10(2):80-103.
- Heffernan E, Coulson N, Henshaw H, Barry J, Ferguson MA. The development of a measure of participation in adults with hearing loss: a qualitative study of expert views. Trials. 2015;16(Suppl 1):30.
- West RL, Smith SL. Development of a hearing aid self-efficacy questionnaire. Int J Audiol. 2007 Dec;46(12):759-71. doi: 10.1080/14992020701545898.
- Desjardins JL, Doherty KA. Do experienced hearing aid users know how to use their hearing AIDS correctly? Am J Audiol. 2009 Jun;18(1):69-76. doi: 10.1044/1059-0889(2009/08-0022). Epub 2009 Apr 20.
- Ferguson M, Brandreth M, Brassington W, Wharrad H. Information Retention and Overload in First-Time Hearing Aid Users: An Interactive Multimedia Educational Solution. Am J Audiol. 2015 Sep;24(3):329-32. doi: 10.1044/2015_AJA-14-0088.
- Medical Research Council. Developing and evaluating complex interventions: new guidance. 2006. Retrieved from: https://www.mrc.ac.uk/documents/pdf/complex-interventions-guidance/.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- RGS 16086
- IRAS Project id: 214225 (Jiný identifikátor: National Health Service Health Research Authority)
- 16IH008 (Jiný identifikátor: Nottingham University Hospitals NHS Trust)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Ztráta sluchu
-
Faeth TherapeuticsUkončenoPokročilý pevný nádor | Mutace PIK3CA | PTEN Loss of Function MutationSpojené státy