Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Fysisk aktivitet på tværs af læseplanen (PAAC 3): Lærer vs. fjernt leveret fysisk aktivitet i klasseværelset

19. august 2024 opdateret af: University of Kansas Medical Center
Undersøgelsen er designet til at sammenligne to metoder til at levere korte (~10 min) fysiske aktivitetspauser, der vil forekomme i løbet af den almindelige skoledag i 3 år. Skoler vil blive randomiseret til at levere fysisk aktivitetspauser ledet af enten den almindelige klasselærer eller af en fjerninstruktør gennem en video i klasseværelset. Begge leveringsmetoder vil fremme en række helkropsbevægelser ved hjælp af store muskelgrupper. Skolerne vil ikke kunne vælge, hvilken gruppe (almindelig lærer eller fjerninstruktør) de skal indgå i.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

470

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Kansas
      • Kansas City, Kansas, Forenede Stater, 66160
        • University of Kansas Medical Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 10 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 2. og 3. klasses elever

Ekskluderingskriterier:

  • Studerende, der er begrænset til en kørestol, blinde eller intellektuelt dårligt stillede, kan være ude af stand til at udføre test for kardiovaskulær kondition eller MVPA ved hjælp af accelerometre

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: PAAC-R
Fysisk aktivitet på tværs af curriculum-fjernbetjeningen (PAAC-R) vil omfatte protokolspecifikke aktivitetspauser, der leveres eksternt via et fjernsyn i klasseværelset.
Adfærdsmæssigt: Fysisk aktivitet på tværs af læseplanen
Aktivitetspauser vil blive designet til levering i klasseværelset uden omkonfiguration af klasseværelset. Aktiviteterne vil lægge vægt på hele kroppens bevægelser ved hjælp af store muskelgrupper. Hver pause inkluderer flere aktiviteter. Hver aktivitet varer cirka 2 minutter. Der vil være i alt omkring 20 minutters fysisk aktivitet hver skoledag.
Eksperimentel: PAAC-T
Fysisk aktivitet på tværs af læseplanen-lærer (PAAC-T) vil omfatte protokolspecifikke aktivitetspauser leveret af klasselæreren.
Adfærdsmæssigt: Fysisk aktivitet på tværs af læseplanen
Aktivitetspauser vil blive designet til levering i klasseværelset uden omkonfiguration af klasseværelset. Aktiviteterne vil lægge vægt på hele kroppens bevægelser ved hjælp af store muskelgrupper. Hver pause inkluderer flere aktiviteter. Hver aktivitet varer cirka 2 minutter. Der vil være i alt omkring 20 minutters fysisk aktivitet hver skoledag.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Moderat til kraftig fysisk aktivitet (MVPA) tid under aktivitetspauser
Tidsramme: År 3
Måling vil blive beregnet som det gennemsnitlige antal minutter af moderat til kraftig fysisk aktivitet (MVPA) i perioden med aktivitetspauser. Måling vil blive opfanget ved hjælp af et accelerometer.
År 3

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
MVPA-tid i løbet af skoledagen
Tidsramme: År 3
Måling vil blive beregnet som det gennemsnitlige antal minutter af moderat til kraftig fysisk aktivitet (MVPA) i løbet af skoledagen. Måling vil blive opfanget ved hjælp af et accelerometer.
År 3
Samlet daglig MVPA
Tidsramme: År 3
Måling vil blive beregnet som det gennemsnitlige antal minutter af moderat til kraftig fysisk aktivitet (MVPA) i løbet af hele dagen. Måling vil blive opfanget ved hjælp af et accelerometer.
År 3
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: Efterårssemester år 1
Vægt og højde vil blive kombineret for at rapportere BMI i kg/m^2.
Efterårssemester år 1
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: Forårssemester år 1
Vægt og højde vil blive kombineret for at rapportere BMI i kg/m^2.
Forårssemester år 1
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: Forårssemester år 2
Vægt og højde vil blive kombineret for at rapportere BMI i kg/m^2.
Forårssemester år 2
Body Mass Index (BMI)
Tidsramme: Forårssemester år 3
Vægt og højde vil blive kombineret for at rapportere BMI i kg/m^2.
Forårssemester år 3
Energiforbrug ved aktivitetspauser
Tidsramme: År 2
Beregnes som antallet af brugte kalorier under en aktivitetspause i klasseværelset.
År 2

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Kansas Medical Center

Samarbejdspartnere

National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Joseph Donnelly, PhD, University of Kansas Medical Center

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juni 2024

Studieafslutning (Faktiske)

1. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

3. april 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

3. april 2018

Først opslået (Faktiske)

10. april 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

21. august 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. august 2024

Sidst verificeret

1. september 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00141841
  • R01DK085317 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Kontakt venligst PI.

IPD-delingstidsramme

Efter 1/2026

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Fysisk aktivitet

Kliniske forsøg med Fysisk aktivitet på tværs af læseplanen

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Malta

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner