Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sæt dit mål: Engagerende Go/No-Go Active Learning

9. juni 2022 opdateret af: Northwestern University

Beregningsmodellering af forstærkningslæring i depression

Denne undersøgelse vil teste en beregningsmodel for forstærkende læring i depression og angst og teste, i hvilket omfang beregningsmodellen forudsiger respons på en tilpasset version af adfærdsaktiverende psykoterapi. Modellen vil være baseret på data fra en computeropgave med forstærkningslæring under 3T funktionel magnetisk resonansbilleddannelse ved baseline.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Dysfunktionen af ​​forstærkende læring dukker op som en transdiagnostisk dimension af humør og angst. Beregningsmodeller for forstærkningslæring kan fremskynde vores evne til at identificere prædiktorer for respons og derved forbedre effektivitetsraterne. Vi vil for det første undersøge de neurale substrater for forstærkningslæring i depression og angst, og for det andet teste en beregningsmodel for forstærkningslæring som en forudsigelse af respons på en tilpasset version af adfærdsaktiverende psykoterapi. Forsøgspersoner (N=10) vil blive tilmeldt en to ugers evaluering, efterfulgt af et ni ugers ugentligt interventionsprogram. Vurderinger vil blive udført ved baseline og under interventionen som 3-, 6-, 9-ugers opfølgninger. Forstærkningsindlæring vil blive målt ved hjælp af 3T magnetisk resonansbilleddannelse under en computeropgave. Alle andre tiltag omfatter strukturerede kliniske interviews, spørgeskemaer og computeropgaver.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

13

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Forenede Stater, 60611
        • Northwestern University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

21 år til 40 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Mellem 21 og 40 år
  • Fysisk sund
  • Højrehåndet
  • Normalt eller korrigeret til normalt syn
  • Scorer, der er lig med eller højere på (a) 24 på Inventory of Depressive Symptomatology, Self Report, eller (b) 15 på Generalized Anxiety Disorder Self Report.

Ekskluderingskriterier:

  • Ikke i øjeblikket i terapi eller tager medicin mod angst eller depression
  • Ingen kontraindikationer for magnetisk resonansscanning (klaustrofobisk)
  • Ingen historie med hovedtraume, kramper, bevidsthedstab
  • Tager ikke hormonerstatning, er ikke gravid
  • Ingen overhængende suicidalitet
  • Ingen rapportering om overdreven alkohol- eller stofbrug i de seneste tre måneder

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Go/No-Go Active Learning (MÅL)
Tilpasning af adfærdsaktivering, fokuseret på forstærkende læringsstrategier.
Adfærdsmæssigt: Go/No-Go Active Learning (MÅL)
Adfærdsaktiverende psykoterapi tilpasset til at engagere go/no-go læring

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Integreret Bayesian Information Criterion (BIC) score baseret på modeller, der bruger modificerede Q-læringsmodeller med to par handlingsværdier (go og no-go) for hver stat.
Tidsramme: Baseline (uge 0)
Modeller vil inkludere en indlæringshastighed, en hældning af softmax-reglen, støjfaktor, en biasfaktor til handlingsværdien for 'go' og en Pavlovsk faktor.
Baseline (uge 0)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Northwestern University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jackie Gollan, Ph.D., Associate Professor of Psychiatry and Behavioral Science

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. maj 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. marts 2019

Studieafslutning (Faktiske)

1. marts 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. maj 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

24. maj 2018

Først opslået (Faktiske)

29. maj 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

13. juni 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. juni 2022

Sidst verificeret

1. juni 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • STU00206862

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Go/No-Go Active Learning (MÅL)

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in South Africa

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner