Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sunde, immuniserede samfundsundersøgelse

26. januar 2024 opdateret af: Jennifer Kraschnewski, Milton S. Hershey Medical Center

En randomiseret undersøgelse for at bestemme effektiviteten af ​​en flerlags samfunds- og skolebaseret tilgang til at forbedre børns anbefalede vaccinationer i skolealderen.

Dette projekt har til formål at forstå, hvordan forbedring af vaccineuddannelse og -bevidsthed kan påvirke antallet af forældre, der vaccinerer eller har til hensigt at vaccinere deres børn i mellemskolealderen med alderssvarende vacciner, herunder human papillomavirus (HPV), meningitis (MCV) og stivkrampe , difteri, pertussis (TDap).

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Vacciner betragtes som en af ​​de største folkesundhedssucceser. Desværre har en stigende grad af forældreresistens i de senere år ført til en genopkomst af sygdomme, der kan forebygges med vaccine. Dette projekt søger at bestemme effekten af ​​en flerlags skole- og lokalsamfundsbaseret tilgang til at forbedre antallet af forældres hensigt om at vaccinere for vaccinationer i mellemskolealderen, herunder humant papillomavirus (HPV), meningitis (MCV) og stivkrampe, difteri, pertussis ( TDap).

Ved randomisering af deltagende skoler vil forældre, der modtager interventionen, deltage i (1) en lokalbegivenhed for at øge forældrenes bevidsthed om vigtigheden af ​​vaccination og (2) en social markedsføring for at målrette forældrenes holdninger og viden omkring vaccinationer.

Efterforskerne antager, at deltagelse i denne undersøgelse vil øge forældrenes intention om at vaccinere. Derudover har denne undersøgelse til hensigt at forbedre antallet af anbefalede vaccinationer blandt børn i mellemskolealderen, målt gennem oplysninger om vaccineoptagelse, der kræves for årlig adgang til offentlige skoler i Pennsylvania.

Penn State-teamet bringer en bred erfaring inden for pædiatri, samfundsengageret forskning, unges sundhed og engagement med skoler.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

148

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • Hershey, Pennsylvania, Forenede Stater, 17033
        • Penn State College of Medicine

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

14 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier

  • 18 år eller ældre
  • Forældre og værger til børn, der går i et skoledistrikt i Lancaster mellemskoler
  • Personer, der læser og forstår engelsk
  • Personer med en e-mailadresse

Eksklusionskriterier

  • Personer, der ikke taler engelsk
  • Forældre/værger
  • Personer, der ikke har en e-mailadresse
  • Personer, der planlægger at flytte ud af Lancaster City-området i det næste år

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Sædvanlig pleje
Pædagogiske e-mails om brede sundhedsemner for at holde kontrolgruppen engageret
Aktiv komparator: Multikomponentintervention
(1) en lokal begivenhed for at øge forældrenes bevidsthed om vigtigheden af ​​vaccination; (2) social markedsføring for at målrette forældres holdninger og viden omkring vaccinationer i form af undervisningsmateriale
Formative fokusgruppedata blev brugt til at designe et uddannelsesfællesskabsbegivenhed for at forbedre informationsdeling og vaccineuddannelse/viden.
Formative fokusgruppedata blev brugt til at designe undervisningsmeddelelser, der skulle distribueres elektronisk til interventionsdeltagere

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Procentdel af deltagere, der har til hensigt at vaccinere et ungt barn (Tdap, MCV, HPV)
Tidsramme: Deltagerne blev vurderet ved baseline og opfølgning efter 6 måneder.
Forældrenes hensigt om at vaccinere deres unge barn med Tdap-, MCV- og HPV-vacciner blev dikotomiseret for hver vaccine i undersøgelsen. Tdap og MCV inkluderede mulighederne 1) intention om at vaccinere/vaccinere ("planlægger at få dette skud før den første dag i 7. klasse" eller "up-to-date med dette skud") eller 2) ingen intention om at vaccinere ("nej planlægger at få dette skud" eller "har eller planlægger at indsende en dispensation for dette skud"). HPV-variablen udelukkede muligheden "har eller planlægger at indsende en dispensation for dette skud", da vaccine ikke er påkrævet for skoleoptagelse. Variabler (Tdap, MCV, HPV) blev sammenlignet inden for og mellem behandlingsgrupper fra baseline til 6 måneder. følge op med en generaliseret estimeringsligningsmodel ved hjælp af rammerne for en log-binomial logistisk regressionsmodel. Risikoforhold som følge af disse modeller blev brugt til at kvantificere størrelsen og retningen af ​​eventuelle signifikante forskelle.
Deltagerne blev vurderet ved baseline og opfølgning efter 6 måneder.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Antal anbefalede vaccinationer blandt børn i skolealderen
Tidsramme: Op til 1 år
Evaluer præ- og post-interventionsrater for interventionen kontra kontrolskolers skoler som angivet på aggregeret niveau af skoledistriktet
Op til 1 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jennifer Kraschnewski, Penn State College of Medicine

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

14. februar 2019

Primær færdiggørelse (Faktiske)

28. februar 2020

Studieafslutning (Faktiske)

9. februar 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

20. februar 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

25. februar 2019

Først opslået (Faktiske)

26. februar 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

12. juli 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

26. januar 2024

Sidst verificeret

1. januar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Study000011289

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Følgende skridt vil blive taget for at beskytte forsøgspersoners privatlivsinteresser: identifikation og rekruttering af potentielle forsøgspersoner følger procedurer i overensstemmelse med privatlivsstandarder; samtykkediskussion og forskningsinterventioner vil finde sted i private omgivelser; den information, der indsamles, vil være begrænset til kun den mindste mængde data, der er nødvendig for at udføre forskningsformålene; personer med adgang til de identificerbare forskningsdata vil være begrænset til det nødvendige minimum som specificeret i ansøgnings- og samtykkeprocessen. Til eksterne forskere eller sponsorer vil data blive sendt/modtaget i aggregat/metrics (tæller bare, ingen individuelle data).

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner