Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Undersøgelse af udviklingsresultater hos børn diagnosticeret med CLN2-sygdom

22. oktober 2025 opdateret af: Jessica Scherr
Efterforskerne foreslår en undersøgelse for at vurdere kognitive og udviklingsmæssige resultater hos patienter med CLN2, som er ubehandlede og modtager cerliponase alfa. Denne undersøgelse har til formål at validere standardiserede vurderingsforanstaltninger for at etablere en standard for pleje. Det sekundære mål er at sammenligne kognitive og udviklingsmæssige resultater hos patienter med CLN2, der modtager celiponase alfa, med en naturlig historiekohorte. For at opnå specifikke mål med undersøgelsen vil efterforskerne bruge en multi-metode tilgang til at indsamle retrospektive data indsamlet som standard pleje og prospektive udviklingsdata hos børn med CLN2 sygdom. Efterforskerne vil bruge en kombination af standardiserede foranstaltninger, der inkluderer direkte vurdering og forældrerapport om barnets udvikling. Efterforskernes fokus vil også omfatte flere mål for udvikling, herunder sprog, motorisk, social-emotionel og adaptiv funktion.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

CLN2 sygdom er en overvejende sen infantil form for neuronal ceroid lipofuscinose og en af ​​de mange genetiske isoformer af Battens sygdom. Mutationer i CLN2-genet er karakteriseret ved mangelfuld lysosomal serinprotease TPP1, et enzym, der metaboliserer intracellulære lysosomale lagringsmaterialer. Ophobninger af intracellulære aflejringer forekommer over tid og i mange organer hos individer med CLN2-sygdom og fører til neurodegeneration og i sidste ende død. CLN2-sygdom er en ekstremt sjælden genetisk sygdom, der rammer omkring 1 ud af 200.000 levendefødte. Symptomer opstår tidligt i livet, typisk mellem 2 og 4 års alderen og omfatter anfald samt tab af motorik, sprog og synsfunktion. Udviklingen falder yderligere i den tidlige barndom, og i alderen 6 år er børn med CLN2 ofte ude af stand til at gå eller sidde ustøttet og bliver blinde. Sygdommens progression er hurtig med døden typisk midt i barndommen mellem 10 og 15 års alderen.

For nylig var enzymerstatningsterapi (ERT), cerliponase alfa, som er en rekombinant form for human TPPI, den første FDA-godkendte behandling til at bremse udviklingen af ​​motorisk tilbagegang hos børn med CLN2. Cerliponase alfa forventes at genoprette TPP1-enzymaktiviteten i hjernen og ændre neurodegeneration og sygdomsprogression. Dyremodeller tyder på lovende behandlingsresultater, da cerliponase alfa signifikant forsinkede begyndelsen af ​​kliniske tegn, bevarede motorisk og kognitiv funktion og forlængede livet. De indledende resultater fra et klinisk forsøg viste yderligere, at patienter, der fik cerliponase alfa, havde færre motoriske fald, målt ved CLN2 Clinical Rating Scale, sammenlignet med en naturlig historiekohorte. På trods af disse lovende resultater er der lidt kendt om banen for andre udviklingsdomæner, herunder sprog, social-emotionel og adaptiv funktion af børn, der modtager cerliponase alfa. Ligeledes er udviklingsforløbet for ubehandlede patienter med CLN2 ikke godt forstået. Derfor er det vigtigt at forstå udviklingsresultater og progression af CLN2 i en naturhistorisk kohorte for at sammenligne effektiviteten af ​​behandlingsresultater.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

30

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forenede Stater, 43205
        • Nationwide Children's Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Patienter, der har en TPP1-enzymmangel og/eller bekræftet molekylær diagnose af patogene varianter i TPP1-genet, er berettiget til at deltage, hvis de er ubehandlede eller får cerliponase alfa.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Patienter med TPP1-enzymmangel
  • Patienter har bekræftet molekylær diagnose af patogene varianter i TPP1-genet
  • Patienter, der er tilmeldt post-marketing undersøgelser, vil få lov til at tilmelde sig det aktuelle studie

Ekskluderingskriterier:

  • Patienter uden diagnosen CLN2 og mangel på TPP1
  • Patienter, der i øjeblikket er indskrevet som en del af et større klinisk multicenterforsøg

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiver: Andet

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
CLN2 Naturhistorisk Kontrolgruppe
Patienter, der har en TPP1-enzymmangel og/eller bekræftet molekylær diagnose af patogene varianter i TPP1-genet, er berettiget til at deltage, hvis de er ubehandlede eller ikke får cerliponase alfa.
CLN2 Behandlingsgruppe
Patienter, der har en TPP1-enzymmangel og/eller bekræftet molekylær diagnose af patogene varianter i TPP1-genet, er berettiget til at deltage, hvis de får cerliponase alfa.
Patienter, der har en TPP1-enzymmangel og/eller bekræftet molekylær diagnose af patogene varianter i TPP1-genet, er berettiget til at deltage, hvis de får cerliponase alfa.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i visuelle receptionsfærdigheder på Mullen-skalaerne for tidlig læring
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i Visual Reception subscale på Mullen Scales of Early Learning vil blive vurderet hver 6. måned. Visuelle modtageevner er et mål for visuel bearbejdning og problemløsning. Rå score vil blive brugt som et mål for visuelle receptionsfærdigheder med score fra 0 til 50. Højere score indikerer flere visuelle modtageevner.
op til 4 år
Ændringer i finmotoriske færdigheder på Mullen-skalaen for tidlig læring
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i den finmotoriske underskala på Mullen-skalaen for tidlig læring vil blive vurderet hver 6. måned. Finmotorik er et mål for finmotorisk koordination. Raw scores vil blive brugt som et mål for finmotorik med scores fra 0 til 49. Højere score indikerer mere finmotorik.
op til 4 år
Ændringer i receptive sprogfærdigheder på Mullen-skalaerne for tidlig læring
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i underskalaen Receptive Language på Mullen Scales of Early Learning vil blive vurderet hver 6. måned. Receptive sprogfærdigheder er et mål for sprogforståelsen. Rå score vil blive brugt som et mål for receptive sprogfærdigheder med score fra 0 til 48. Højere score indikerer mere modtagelige sprogfærdigheder.
op til 4 år
Ændringer i ekspressive sprogfærdigheder på Mullen-skalaen for tidlig læring
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i underskalaen Expressive Language på Mullen Scales of Early Learning vil blive vurderet hver 6. måned. Ekspressive sprogfærdigheder er et mål for, hvordan en person kommunikerer. Raw scores vil blive brugt som et mål for ekspressive sprogfærdigheder med scores fra 0 til 50. Højere score indikerer mere ekspressive sprogfærdigheder.
op til 4 år
Motoriske og sproglige ændringer på CLN2 sygdomsvurderingsskalaen
Tidsramme: op til 4 år
Ændring i motoriske og sproglige underskalaer af CLN2 sygdomsvurderingsskalaen. Ranger for score er 0 til 6 med højere score, der indikerer flere evner inden for motorisk og sproglig udvikling.
op til 4 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i receptive sprogfærdigheder på førskolesprogskalaen
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i underskalaen Receptive Language på Førskolesprogskalaen vil blive vurderet hver 6. måned. Receptive sprogfærdigheder er et mål for sprogforståelsen. Rå score vil blive brugt som et mål for receptive sprogfærdigheder med score fra 0 til 65. Højere score indikerer mere modtagelige sprogfærdigheder.
op til 4 år
Ændringer i ekspressive sprogfærdigheder på førskolesprogskalaen
Tidsramme: op til 4 år
Ændringer i underskalaen Ekspressivt sprog på Førskolesprogskalaen vil blive vurderet hver 6. måned. Ekspressive sprogfærdigheder er et mål for, hvordan en person kommunikerer. Rå score vil blive brugt som et mål for ekspressive sprogfærdigheder med score fra 0 til 67. Højere score indikerer mere ekspressive sprogfærdigheder.
op til 4 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Emily de los Reyes, MD, Nationwide Children's Hospital
  • Ledende efterforsker: Jessica Scherr, PhD, Nationwide Children's Hospital

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. december 2018

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2025

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. januar 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. marts 2019

Først opslået (Faktiske)

5. marts 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

24. oktober 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

22. oktober 2025

Sidst verificeret

1. oktober 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner