Effekten af ​​en 9-måneders praktikintervention for militære afhængige med ASD

Baggrund: Unge mennesker med ASD præsenterer unikke udfordringer relateret til efterskolebeskæftigelse. Konkurrencedygtige beskæftigelsesfrekvenser for personer med ASD varierer efter sigende mellem 4,1 og 11,8 % uanset intellektuelle evner. På tværs af evnespektret har personer med ASD en lavere deltagelse i erhvervs- eller teknisk uddannelse, beskæftigelse og eftergymnasial uddannelse i 2- eller 4-årige programmer end deres jævnaldrende med andre handicap. Resultaterne fra denne litteratur indikerer, at personer med ASD fortsat har betydelige udfordringer i alle miljøer relateret til social interaktion og kommunikation ind i ungdomsårene og voksenlivet. Militære afkom udgør en særlig risiko for dårlige resultater på grund af den mobile karakter af deres forældres job. Dette påvirker i høj grad individet med ASD, som muligvis ikke er i stand til at få adgang til programmer for at hjælpe dem med overgangen til beskæftigelse, såvel som deres forældre, som muligvis ikke er i stand til at drage fordel af forfremmelser, der involverer flytning.

Mål/hypotese: Formålet med dette foreslåede projekt er at undersøge virkningen af ​​Project SEARCH plus ASD Supports (PS-ASD) på sociale kommunikations-, adfærds- og beskæftigelsesresultater for militære afhængige med ASD på tværs af tre erhvervsmæssige domæner (beskæftigelsesstatus, løn). , antal arbejdstimer pr. uge) og tre personlige domæner (social lydhørhed, mental sundhed og livskvalitet).

De seks hypoteser, der driver dette projekt, foreslår, at unge voksne, der deltager i et arbejdsgiverbaseret beskæftigelsestræning og praktikopholdsprogram, vil: demonstrere en højere beskæftigelsesgrad, arbejde flere timer og tjene en højere løn end dem i kontroltilstanden. Derudover vil unge voksne, der deltager i et arbejdsbaseret beskæftigelsestræning og anbringelsesprogram, øge deres sociale lydhørhed, vise lavere angst- og depressionsscore og rapportere højere livskvalitetsscore end dem i kontroltilstanden.

Specifikke mål: Mål 1. VCU vil modificere Project SEARCH Plus ASD-modellen for at imødekomme behovene hos militære pårørende med ASD.

Formål 2. VCU vil implementere interventionen baseret på Project SEARCH plus ASD Supports-manualen og vil måle implementeringens troværdighed.

Mål 3. VCU vil måle indvirkningen af ​​interventionen på den sociale kommunikation, adfærdstilpasning og beskæftigelsesresultater for de militære pårørende, der deltager, sammenlignet med en ligeværdig kontrolgruppe, som ikke modtager interventionen.

Studiedesign: Dette er en randomiseret, ventelistekontrolleret undersøgelse af effektiviteten af ​​Project Search plus ASD Supports Model (PS-ASD) hos 32 unge og unge voksne i alderen 18 til 21 med autismespektrumforstyrrelser. Ca. 32 forsøgspersoner vil blive indskrevet og randomiseret i et 1:1-forhold til behandlings- eller ventelistekontrolgrupper. Et tilstrækkeligt antal potentielle emner vil blive screenet for at opnå dette antal tilmeldte emner.

Klinisk effekt: PS-ASD-modellen giver en mulighed for unge med ASD, der søger arbejde efter endt uddannelse fra gymnasiet ved at give et stort antal forsøg med faglige, sociale kommunikations- og selvledelseskompetencer ved hjælp af anvendt adfærdsanalyse i de omgivelser, hvor disse færdigheder vil blive brugt. Fordybelse i et 9-måneders praktikprogram via PS+ASD ser ud til at forbedre selvledelse, uafhængighed, social lydhørhed, arbejdsevner og livskvalitet, men yderligere forskning som det foreslåede projekt er påkrævet for at observere effekten af ​​denne model for militære afhængige med ASD. Dette foreslåede projekt vil hjælpe fagfolk og militært personel med at identificere levedygtige behandlingsmodeller for militære pårørende i overgangen til voksenlivet. Dette er et kritisk behov for denne gruppe af unge, som ofte ikke modtager så intensive overgangstjenester.