- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT04603534
Ældresimuleringsdragt blandt fysioterapistuderende
Empati og holdning til en ældre krop: ældre simulationsdragt blandt bachelorstuderende i fysioterapi
Studieoversigt
Status
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Attitude er defineret som en positiv eller negativ vurdering af mennesker, genstande eller begivenheder, der afspejler ens viden, følelser og adfærd over for mennesker, genstande eller begivenheder. Fysisk degeneration hos ældre kan let føre til fordomme eller diskrimination mod ældre voksne, især hos den yngre generation. Den yngre generation ser ældre voksne som en anden gruppe og mærker dem med negative træk. Uddannelse har dog en vigtig rolle i at ændre holdninger til ældre mennesker og udvikle professionelle kulturer. I denne sammenhæng er de positive holdninger og adfærd hos sundhedsprofessionelle (læger, sygeplejersker, fysioterapeuter osv.) fra før-eksamenperioden af stor betydning for sundhedsydelser af høj kvalitet.
Empati, som består af følelsesmæssige, kognitive, operationelle og fysiologiske adfærds- og reaktionsforbindelser, blev for det meste vurderet som en proces af relationer og holdninger. Sundhedsudbydere bør være i stand til at forstå patienters perspektiver (kognitiv empati) og forholde sig til deres følelser og oplevelser (emotionel empati). Det kan være svært at forstå andres perspektiver, især hvis de ikke har oplevet handicap på grund af aldring eller sygdom. Det er rapporteret i litteraturen, at sundhedsprofessionelle mangler empati og forståelse over for ældre individer. Det er blevet foreslået, at empati i patientbehandlingen kan udvikles på et grundlæggende niveau og gennem erhvervsuddannelser. At definere sundhedsprofessionelles og studerendes holdninger og implementere nye uddannelsesstrategier, der fremmer positive holdninger til ældre, mens de stadig er studerende, er vigtige for at øge kvaliteten af sundhedsydelser, der tilbydes ældre, og udvikle en positiv holdning.
Inden for medicinsk og sundhedsvidenskabelig bacheloruddannelse har der været mangel på specifikke lektioner, som direkte fokuserer empati, men alligevel har simulationsbaserede modaliteter vist sig at være påvirket af elevernes opfattelse af holdning og empati.
Denne undersøgelse har således til formål at vurdere holdningen og empatiniveauet over for ældre blandt sundhedsvidenskabelige bachelorstuderende. Interventionen, som hovedsageligt er baseret på at bære en gammel simuleringsdragt gennem nogle aktiviteter relateret til selvstændigt liv og mobilitet, er planlagt til at blive udført.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
İzmir, Kalkun, 06580
- Kadirhan Ozdemir
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være frivillig til at deltage
Ekskluderingskriterier:
- Har et avanceret syn og balanceproblemer, især forbundet med det indre øre
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Interventionsgruppe
|
Den ældre simulationsdragt (Sakamoto Model M716, Tokyo, Japan) vil blive båret af studerende.
Simuleringsdragten består af en række genstande såsom belastninger, et blødt materialebånd med velcro, briller, ørepropper, handsker, bælter og en stok.
Alle genstande er nødvendige for at simulere ens kropsholdning ligesom hos en ældre person.
Små, mellemstore og store størrelser af jakkesæt leveres af virksomheden, så hvert jakkesæt er egnet til hver elev i forhold til deres bærestørrelse.
Forud for denne undersøgelse vil i alt tre sæt dragter blive samlet.
Derefter vil hver elev udføre hvert foruddefinerede scenarie trin for trin, efter at dragten er båret.
Under aktiviteterne vil der ikke blive givet hjælp eller vejledning til eleverne.
En af forskerne vil dog vejlede de studerende under aktiviteterne for at integrere en sikker platform.
Derudover vil hver elev blive informeret om, at hvis han/hun kan afslutte aktiviteten, når det er påkrævet.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline Jefferson Scale of Empathy Health Professions Studerende umiddelbart efter interventionen
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen
|
Jefferson Scale of Empathy Health Professions Students (JSE-HPS) blev oprindeligt udviklet af Jefferson University til formål at måle empatiniveauer for sundhedsprofessionelle.
JSE-HPS består af i alt 20 punkter, hver med syv point Likert-skalaen som 1: "Meget uenig" til 7: "Helt enig".
10 ud af 20 genstande scores direkte i henhold til Likert-vægtene, mens den anden halvdel scores omvendt.
Minimums- og maksimumscore for JSE-HPS kan nås til henholdsvis 20 og 140.
Jo mere jo højere score indikerer mere empatisk aspekt eller omvendt.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen
|
|
Ændring fra Baseline Kogans Attitude to Old People-skala umiddelbart efter interventionen
Tidsramme: Ved baseline og umiddelbart efter interventionen
|
Skalaen består af i alt 34 emner, som oprindeligt er udviklet af Kogan et al.
Det samme som i JSE-HPS, sytten emner, der direkte scores som Likert-vægte efter 6-punkts Likert-skalaen, hvor 1: "Stærkt uenig" til 6: "Meget enig", mens resten af sytten elementer scores omvendt.
Minimums- og maksimumpointene på Kogan's Attitude to Old People (KAOP) skala kan være 34 og 238.
Fortolkningen af score på KAOP-skalaen er lineær, hvor højere score indikerer en mere positiv holdning, mens lavere score indikerer det værste.
Reliabiliteten af den samlede KAOP-skala blev fundet i forskellige undersøgelser som 0,87 og 0,89.
|
Ved baseline og umiddelbart efter interventionen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Semi-struktur interview
Tidsramme: Umiddelbart efter indgrebet
|
Erfaringer og følelser vedrørende den ældre simuleringsdragt vil blive indsamlet fra eleverne ved at stille reflekterende spørgsmål til hver elev en efter en.
Kvalitativ diskussion vil blive lavet ved at tage erfaringer og opfattelser af eleverne på den ældre simuleringsdragt.
|
Umiddelbart efter indgrebet
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 2020/14
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Ældre simuleringsdragt
-
Active Genomes Expressed Diagnostics, CorpWalter Reed National Military Medical Center; Arizona Clinical TrialsIkke rekrutterer endnuSund og rask | NAFLD | NASH med fibroseForenede Stater
-
Exoneural Network ABHannover Medical School; Ottobock SE & Co. KGaA; Pohlig GmbHRekrutteringCerebral Parese | Hemiplegi | Tetraplegi | Smertesyndrom | Spasticitet | Balance | Muskel | DiplegiTyskland
-
Institut De La Colonne Vertebrale Et Des NeurosciencesRekruttering
-
Balikesir UniversityAfsluttet
-
University of WinchesterHobbs RehabilitationAfsluttetSlagDet Forenede Kongerige
-
National Taiwan University HospitalRekrutteringGenoplivning af voksne med ikke-traumatisk hjertestop | Effektiviteten af In-situ Simulation (ISS) Træning | Effektiviteten af Off-site Simulation (OSS) Træning | Forbedring af samarbejde i akutte behandlingssettingsTaiwan
-
Institut De La Colonne Vertebrale Et Des NeurosciencesAfsluttetMultipel scleroseFrankrig
-
Kırıkkale UniversityGazi UniversityRekrutteringCerebral Parese | Mollii dragtKalkun
-
Wyss Institute at Harvard UniversityBoston University; National Institute of Arthritis and Musculoskeletal... og andre samarbejdspartnereAfsluttetLændesmerter | Muskuloskeletale smerter | LænderygskadeForenede Stater
-
Medical Corps, Israel Defense ForceAfsluttetKold eksponering, hypotermi, termisk isolering, nedsænkningsdragter, ubåd evakueringIsrael