Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Reduktion af depressionsrelateret stigma og øget behandlingssøgning blandt sorte unge

19. august 2021 opdateret af: Yale University

Formålet med denne undersøgelse er at:

  1. teste blandt unge anvendeligheden af ​​korte video-baserede interventioner for at reducere stigma-relaterede holdninger og øge hjælp-søgende hensigter mod depression;
  2. undersøge racens rolle (Sort vs anden) som en uafhængig faktor i det primære resultat.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Interventionsvideoer vil hver have en varighed på ~120 sekunder og viser en mindreårig kvindelig professionel (16 år), der fungerer som en simuleret patient. Alle tre videoer vil fokusere på hende som en bemyndiget oplægsholder med depression, der deler sin personlige historie om depression og beskriver, hvordan social støtte fra familie, venner og lokalsamfund samt professionel hjælp hjalp hende med at overvinde symptomerne på sygdommen.

Vurderinger vil finde sted ved baseline og post-intervention og vil omfatte:

  1. Demografi (kun baseline);
  2. Primært resultat: Depressionsrelateret stigma (Depression Stigma Scale [DSS]) sammenfattende score.
  3. Sekundære resultater: a. DSS individuelle varer; b. Hjælp-søgende (Generelt Hjælp-søgende spørgeskema [GHSQ]) sammenfattende score og individuelle elementer; og bc Race holdninger: følelser termometre.

Efterforskerne agter at tilfældigt tildele ~1.000 personer i alderen 14-18 som følger:

Emner oversamplet for sorte deltagere (50 % sorte; 50 % andre);

Randomiseret, i lige store proportioner og lagdelt efter race, for at se en af ​​tre ~120-sekunders videoer af en pige med:

  1. Ingen depressionskontrol (sort; BC);
  2. Depression (Sort, efter samme manuskript som i vores tidligere undersøgelse (Amsalem og Martin, 2021), DB); og
  3. Depression justeret (Sort, med script justeret baseret på input fra fokusgruppe af sorte piger og kvinder; DBa).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

1291

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Forenede Stater, 06510
        • Yale Child Study Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

14 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Engelsktalende
  • Bor i USA
  • 14-18 år

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Sort pige, kontrol (BC)
~120 sekunders video af en sort teenager pige uden depression
Interventionsvideoer vil hver have en varighed på 90 sekunder og byder på to mindreårige professionelle (16 år), der fungerer som en simuleret patient. Alle videoer vil fokusere på en bemyndiget oplægsholder med depression, der deler sin personlige historie om depression og beskriver, hvordan social støtte fra familie, venner og lokalsamfund samt professionel hjælp hjalp hende med at overvinde symptomerne på sygdommen. Skuespillerne vil omfatte en sort pige og en hvid pige.
Aktiv komparator: Sort pige, deprimeret (BD)
~120 sekunders video af en sort ung pige, deprimeret
Interventionsvideoer vil hver have en varighed på 90 sekunder og byder på to mindreårige professionelle (16 år), der fungerer som en simuleret patient. Alle videoer vil fokusere på en bemyndiget oplægsholder med depression, der deler sin personlige historie om depression og beskriver, hvordan social støtte fra familie, venner og lokalsamfund samt professionel hjælp hjalp hende med at overvinde symptomerne på sygdommen. Skuespillerne vil omfatte en sort pige og en hvid pige.
Aktiv komparator: Sort pige, deprimeret, tilpasset (BDa)
~120 sekunders video af en sort teenagerpige, deprimeret - justeret for de særlige forhold ved at være en sort pige (som informeret af en fokusgruppe af sorte piger og kvinder)
Interventionsvideoer vil hver have en varighed på 90 sekunder og byder på to mindreårige professionelle (16 år), der fungerer som en simuleret patient. Alle videoer vil fokusere på en bemyndiget oplægsholder med depression, der deler sin personlige historie om depression og beskriver, hvordan social støtte fra familie, venner og lokalsamfund samt professionel hjælp hjalp hende med at overvinde symptomerne på sygdommen. Skuespillerne vil omfatte en sort pige og en hvid pige.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i depressionsrelateret stigma (Depression Stigma Scale [DSS]; Kun personlig komponent): TOTAL SCORE
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
DSS (Christensen, Jorm, Evans, & Groves, 2004) er et selvrapporteringsinstrument sammensat af to 9-elements underskalaer. Den første underskala måler deltagernes egne/personlige holdninger, og den anden måler deltagernes tro på andres holdninger ('Depression er tegn på svaghed' vs. 'De fleste mennesker tror, ​​at depression er et tegn på svaghed'). Vi vil bruge den personlige subskala (DSS-Personal) i denne undersøgelse. DSS har en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). Den samlede score omfatter summen af ​​dens elementscore, og en højere score indikerer mere stigma (værre resultat). DSS-Personlig underskalaen har vist tilstrækkelige psykometriske egenskaber: 0,71 test-gentest reliabilitet, 0,76 intern konsistens (Griffiths et al., 2004). I vores tidligere undersøgelse (Amsalem og Martin, 2021) var Cronbachs a .83.
Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 4
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Andet pårørende/familiemedlem

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i at søge hjælp (Generelt Hjælp-søgende spørgeskema [GHSQ]; Følelsesmæssige og selvmordskomponenter): MEAN SCORE
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
General Help-Seeking Questionnaire (GHSQ) (Wilson, Deane, Marshall, & Dalley, 2008) blev udviklet til at måle hjælp-søgende hensigter fra forskellige kilder (ven, forælder, mental sundhedsprofessionel og andre) og er opdelt i personlige- følelsesmæssige problemer og selvmordstanker (Ibrahim et al., 2019). Instrumentet består af 10 emner for hver del, målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Et spørgsmål er angivet som 'Jeg ville ikke søge hjælp fra nogen' og er omvendt. Højere score på denne skala indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat). GHSQ'en har vist gode psykometriske egenskaber: Cronbachs alfa = .70 og test-gentest på .86 for personlig-emotionelle problemer, og Cronbachs alfa = .83 og test-gentest på .88 for selvmordstanker.
Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i raceholdninger: følelsestermometer
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Vi vil bruge et følelsestermometer, modelleret efter Norton og Herek, 2013:

"Brug en skala fra nul til 100, fortæl os venligst dine personlige følelser over for hver af følgende grupper af venner, lærere eller kolleger. Mens du udfører denne opgave, tænk på et imaginært termometer. Jo varmere eller mere gunstig du føler over for gruppen, jo højere tal skal du give den. Jo koldere eller mindre gunstig du føler dig, jo lavere er tallet. Hvis du hverken føler dig varm eller kold over for gruppen, så bedøm den til 50." For at gøre respondenterne bekendt med svarformatet vil de først blive præsenteret for termometre for "Mænd generelt" og "Kvinder generelt", hvor hver respondent vurderer sit eget køn først. Dernæst vurderer de racemæssigt forskellige grupper (hvide kvinder, hvide mænd, sorte kvinder, sorte mænd) med rækkefølgen af ​​præsentationen randomiseret. Højere vurderinger (maksimalt 100) indikerer varmere, mere gunstige følelser over for målet, mens lavere vurderinger (minimum 0) indikerer koldere, mere negative følelser.

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 1
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Folk med depression kunne slippe ud af det, hvis de ville

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 2
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Depression er et tegn på personlig svaghed

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 3
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Depression er ikke en rigtig medicinsk sygdom

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 4
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Mennesker med depression er farlige

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 5
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Det er bedst at undgå mennesker med depression, så du ikke selv bliver deprimeret

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 6
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Mennesker med depression er uforudsigelige

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 7
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Hvis jeg havde en depression, ville jeg ikke fortælle det til nogen

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 8
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville ikke ansætte nogen, hvis jeg vidste, at de havde været deprimerede

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i DSS punkt 9
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville ikke stemme på en politiker, hvis jeg vidste, at de havde været deprimerede

Scorer på en 5-punkts Likert-skala, der går fra meget uenig (1) til meget enig (5). En højere score indikerer mere stigma (værre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt element 1
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Intim partner (f.eks. kæreste, kæreste)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt element 2
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Ven (ikke relateret til dig)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt element 3
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Forælder

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt punkt 4
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Andet pårørende/familiemedlem

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt element 5
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Psykolog (f.eks. psykolog, socialrådgiver, rådgiver)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt element 6
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Telefonhjælpelinje (f.eks. livline)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt punkt 7
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Læge/praktiserende læge

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt punkt 8
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Minister eller religiøs leder (f.eks. præst, rabbiner, kapellan)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt punkt 9
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville ikke søge hjælp fra nogen

** OMSTILLING GENNEMFØRING** Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). LAVERE score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ følelsesmæssigt punkt 10
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville søge hjælp fra en anden, der ikke er nævnt ovenfor

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 1
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Intim partner (f.eks. kæreste, kæreste)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 2
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Ven (ikke relateret til dig)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 3
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Forælder

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ selvmordspunkt 5
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Psykolog (f.eks. psykolog, socialrådgiver, rådgiver)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 6
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Telefonhjælpelinje (f.eks. livline)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 7
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Læge/praktiserende læge

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 8
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Minister eller religiøs leder (f.eks. præst, rabbiner, kapellan)

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ selvmordspunkt 9
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville ikke søge hjælp fra nogen

** OMSTILLING GENNEMFØRING** Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). LAVERE score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)
Ændring i GHSQ Selvmordspunkt 10
Tidsramme: Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Jeg ville søge hjælp fra en anden, der ikke er nævnt ovenfor

Målt med en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ekstremt usandsynligt) til 7 (ekstremt sandsynligt). Højere score på dette punkt indikerer mere hjælp at søge (bedre resultat).

Før/efter visning af videoer (inden for 10 minutter)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. juli 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

7. august 2021

Studieafslutning (Faktiske)

7. august 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. maj 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. maj 2021

Først opslået (Faktiske)

18. maj 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. august 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

19. august 2021

Sidst verificeret

1. august 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2000028980

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Korte videoer

Abonner