Mobiltelefonbaseret videoundervisning om diabetes

MATERIALER OG METODER:

Denne undersøgelse er et randomiseret kontrolleret forsøg.

Deltagere:

Undersøgelsens population bestod af personer med type 2-diabetes, som henvendte sig til hospitalets diabetesambulatorium mellem juli 2018 og januar 2019, og undersøgelsesprøven omfattede på den anden side i alt 100 personer med type 2-diabetes, som opfyldte inklusionen. kriterier og accepterede at deltage i undersøgelsen. Undersøgelsen blev afsluttet med i alt 93 forsøgspersoner, heraf 46 i interventionsgruppen (n = 46) og 47 i kontrolgruppen (n = 47). Et diagnose- og opfølgningsskema for personer med diabetes (socio-demografiske karakteristika, diabetesrelaterede karakteristika, metaboliske værdier), som blev udarbejdet af forskeren i overensstemmelse med litteraturen, og det tyrkiske multidimensionelle diabetesspørgeskema (T-MDDQ) blev bruges til at indsamle dataene.

Udarbejdelse og indhold af undervisningsmaterialet:

Uddannelsesmaterialet tog udgangspunkt i fire forskellige retningslinjer, nemlig pædagogvejledning til voksne med diabetes; retningslinjerne for diagnose, behandling og opfølgning for diabetes mellitus og dens komplikationer; diabetesdiagnose og retningslinjer for behandling; og internationale uddannelsesretningslinjer for diabetesprofessionelle. Diabetesundervisningsvideoerne udarbejdet og præsenteret af forskeren i overensstemmelse med disse ressourcer blev i dele sendt til deltagernes smartphones. Det pædagogiske indhold bestod af 8 afsnit: hvad er diabetes? (grundlæggende begreber, symptomer, diagnostiske kriterier, vigtighed), medicinsk ernæringsterapi ved diabetes, træningsterapi ved diabetes, medicinsk behandling ved diabetes, akutte komplikationer ved diabetes, kroniske komplikationer ved diabetes, fodproblemer ved diabetes, liv med diabetes og diabetesbehandling under særlige tilfælde.

Dataindsamlingsproces:

Interventionsgruppen: I det første møde blev personerne i interventionsgruppen informeret om den videobaserede diabetesundervisning og hvordan de ville få videoerne, og der blev administreret dataindsamlingsskemaer. Blodanalyseresultaterne (HbA1c, glucose, total kolesterol, HDL, LDL, triglycerid) taget samme dag under opfølgning på ambulatoriet blev registreret. Efter administrationen af ​​skemaerne blev der målt blodtryk, højde og vægt, og det første interview blev gennemført. Efter det første interview blev diabetesundervisningsvideoer oprettet tidligere sendt til personernes mobiltelefoner i to episoder om ugen. Videoindsendelsen blev gennemført på i alt fire uger. I det andet interview, tre måneder efter at videoindsendelsen var afsluttet, blev dataindsamlingsformularer genadministreret til personerne, og blodanalyseresultater blev registreret. Interviewet blev afsluttet efter at have målt deres blodtryk og vægt. I perioden mellem første og anden samtale fortsatte personerne med at modtage rutinemæssig ambulant opfølgning.

Kontrolgruppen: I det første interview fik personerne med diabetes i kontrolgruppen information om undersøgelsen, og derefter blev der administreret dataindsamlingsskemaer. Blodanalyseresultaterne (HbA1c, glucose, total kolesterol, HDL, LDL, triglycerid) taget samme dag under opfølgning på ambulatoriet blev registreret. Det første interview blev gennemført efter målinger af blodtryk, højde og vægt. Senere fortsatte enkeltpersoner med at modtage rutinemæssig ambulant opfølgning uden andre procedurer. I det andet interview, der blev afholdt tre måneder senere, blev dataindsamlingsformularer genadministreret, og blodanalyseresultater, blodtryk og vægtmålinger blev registreret. I slutningen af ​​det andet interview blev der også sendt diabetesundervisningsvideoer til personerne i kontrolgruppen, og de fik den samme undervisning.

Dataanalyse:

Den statistiske pakke for samfundsvidenskab (SPSS) version 25.0 (IBM Corp. Armonk, NY) blev brugt til at analysere dataene. P<.05 blev accepteret statistisk signifikant. I beskrivende statistik blev middelværdi, ± standardafvigelse, median, minimum og maksimum værdier og procenter brugt, og i ikke-parametriske tests, Mann-Whitney U, Pearsons chi-kvadrat, Fishers eksakte test, McNemars test, Wilcoxon signed ranks test, og Spearmans rho målinger blev anvendt.