Éducation vidéo sur le diabète sur téléphone mobile

MATÉRIELS ET MÉTHODES:

Cette étude est un essai contrôlé randomisé.

Intervenants :

La population de l'étude était composée de personnes atteintes de diabète de type 2 qui se sont présentées à la clinique externe du diabète de l'hôpital entre juillet 2018 et janvier 2019, et l'échantillon de l'étude, d'autre part, comprenait un total de 100 personnes atteintes de diabète de type 2 qui remplissaient les conditions d'inclusion. critères et accepté de participer à l'étude. L'étude a été réalisée avec un total de 93 sujets, dont 46 dans le groupe d'intervention (n = 46) et 47 dans le groupe témoin (n = 47). Un formulaire de diagnostic et de suivi pour les personnes atteintes de diabète (caractéristiques socio-démographiques, caractéristiques liées au diabète, valeurs métaboliques), qui a été préparé par le chercheur conformément à la littérature, et le questionnaire turc sur le diabète multidimensionnel (T-MDDQ) ont été utilisé pour collecter les données.

Préparation et contenu du matériel pédagogique :

Le matériel pédagogique était basé sur quatre lignes directrices différentes, à savoir les lignes directrices de l'éducateur pour les adultes atteints de diabète; les lignes directrices sur le diagnostic, le traitement et le suivi du diabète sucré et de ses complications ; directives de diagnostic et de traitement du diabète; et les lignes directrices internationales en matière de formation pour les professionnels de la santé du diabète. Les vidéos d'éducation au diabète préparées et présentées par le chercheur conformément à ces ressources ont été envoyées en plusieurs parties sur les smartphones des participants. Le contenu pédagogique était composé de 8 sections : qu'est-ce que le diabète ? (concepts de base, symptômes, critères de diagnostic, importance), thérapie nutritionnelle médicale du diabète, thérapie par l'exercice du diabète, traitement médical du diabète, complications aiguës du diabète, complications chroniques du diabète, problèmes de pied du diabète, vie avec le diabète et gestion du diabète dans des cas particuliers.

Processus de collecte des données :

Le groupe d'intervention : lors de la première réunion, les personnes du groupe d'intervention ont été informées de l'éducation au diabète par vidéo et de la manière dont elles obtiendraient les vidéos, et des formulaires de collecte de données ont été administrés. Les résultats des analyses sanguines (HbA1c, glycémie, cholestérol total, HDL, LDL, triglycérides) réalisées le même jour lors des suivis ambulatoires ont été enregistrés. Après l'administration des formulaires, des mesures de la tension artérielle, de la taille et du poids ont été effectuées et le premier entretien a été réalisé. Suite au premier entretien, les vidéos d'éducation au diabète créées précédemment ont été envoyées sur les téléphones portables des individus en deux épisodes par semaine. La soumission de la vidéo a été achevée en quatre semaines au total. Lors du deuxième entretien, trois mois après la fin de la soumission de la vidéo, les formulaires de collecte de données ont été réadministrés aux individus et les résultats des analyses de sang ont été enregistrés. L'entretien a été complété après avoir mesuré leur tension artérielle et leur poids. Au cours de la période entre le premier et le deuxième entretien, les personnes ont continué à recevoir des suivis ambulatoires de routine.

Le groupe témoin : lors du premier entretien, les personnes atteintes de diabète du groupe témoin ont reçu des informations sur l'étude, puis des formulaires de collecte de données leur ont été administrés. Les résultats des analyses sanguines (HbA1c, glycémie, cholestérol total, HDL, LDL, triglycérides) réalisées le même jour lors des suivis ambulatoires ont été enregistrés. La première entrevue a été complétée après les mesures de la tension artérielle, de la taille et du poids. Plus tard, les personnes ont continué à recevoir des suivis ambulatoires de routine sans aucune autre procédure. Lors du deuxième entretien tenu trois mois plus tard, les formulaires de collecte de données ont été réadministrés et les résultats des analyses sanguines, la pression artérielle et les mesures de poids ont été enregistrés. À la fin du deuxième entretien, des vidéos d'éducation sur le diabète ont également été envoyées aux personnes du groupe témoin, et elles ont reçu la même éducation.

L'analyse des données:

Le progiciel statistique pour les sciences sociales (SPSS) version 25.0 (IBM Corp. Armonk, NY) a été utilisé pour analyser les données. P < 0,05 a été accepté statistiquement significatif. Dans les statistiques descriptives, la moyenne, ± l'écart type, la médiane, les valeurs minimales et maximales et les pourcentages ont été utilisés, et dans les tests non paramétriques, Mann-Whitney U, le chi carré de Pearson, le test exact de Fisher, le test de McNemar, le test des rangs signés de Wilcoxon et Les mesures du rhô de Spearman ont été utilisées.