Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Medfølelsestræning og Mindfulnesstræning for socialt velvære og mental sundhed

10. februar 2023 opdateret af: Yale University

Yale Equity in Student Well-Being Project: Effekterne af 8-ugers online compassion Cultivation Training (CCT) og mindfulness-baseret stressreduktion (MBSR) på diverse universitetsstuderendes sociale velvære og mentale sundhed

Undersøgelsesdesign, mål og befolkning:

Nærværende undersøgelse er et tre-armet randomiseret kontrolleret forsøg (RCT). Det primære mål er at teste den relative effektivitet af to 8-ugers online-interventioner - Compassion Cultivation Training (CCT) og Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) - til at fremme forskellige universitetsstuderendes sociale velvære (dvs. reduceret ensomhed og forbedret social forbindelse og opfattet social støtte) sammenlignet med en venteliste (WL) kontrolgruppe.

Det sekundære mål er at undersøge virkningerne af CCT versus MBSR på den mentale sundhed hos forskellige universitetsstuderende sammenlignet med WL-gruppen. Mental sundhed defineres i denne forskning som både positiv mental sundhed (dvs. lykke, positive følelser, mening og formål) og negativ mental sundhed (dvs. stress, angst og depression).

Derudover er et andet mål at indskrive 75 % farvede studerende og 50 % mandlige identificerende studerende, hvis sociale velvære og mentale sundhed i øjeblikket er understuderet, for bedre at repræsentere den sociodemografiske mangfoldighed af universitetsstuderende i litteraturen.

Studiets begrundelse:

COVID-19-pandemien udløste udbredte forstyrrelser i sociale forbindelser og relationelle bånd, der robust understøtter en række mentale og fysiske sundhedsbeskyttende processer. Universitetsstuderendes sociale velvære kan have været særligt påvirket, da universiteter udgør en central kontekst for socialisering. Samtidig forværrede pandemien en allerede eksisterende stigning i tilfælde af psykiske lidelser hos universitetsstuderende. Hvis de findes effektive, kan online-baserede CCT og MBSR tjene som skalerbare psykologiske interventioner for at fremme social fremgang og mental sundhed blandt forskellige universitetsstuderende.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Primært mål og hypoteser:

Det primære mål er at studere de vigtigste virkninger af CCT og MBSR (vs. WL, og sammenlignet med hinanden) om selvrapporterende mål for deltagernes sociale velvære (dvs. ensomhed, social forbundethed og oplevet social støtte).

Det forudsiges, at CCT vil øge socialt velvære sammenlignet med MBSR og WL, og at MBSR vil øge socialt velvære sammenlignet med WL.

Sekundært mål og hypoteser:

Det sekundære mål er at studere de vigtigste virkninger af CCT og MBSR (vs. WL, og sammenlignet med hinanden) om selvrapporteringsmålinger af deltagernes mentale sundhed. Dette omfatter ændringer i positiv mental sundhed (dvs. lykke, positive følelser og mening og formål) og negativ mental sundhed (dvs. stress, angstsymptomer og depressionssymptomer).

Det forudsiges, at CCT og MBSR både vil øge positiv mental sundhed og begge mindske negativ mental sundhed sammenlignet med WL. Det antages, at der ikke vil være forskelle mellem virkningerne af CCT og MBSR på deltagernes positive eller negative mentale sundhed.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

290

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Forenede Stater, 06511
        • Yale Center for Emotional Intelligence

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • I øjeblikket indskrevet som fuldtidsstuderende ved Yale College

Ekskluderingskriterier:

  • Aktuel diagnose af en klinisk mental sundhedstilstand stillet af en autoriseret læge (som selvrapporteret af deltagerne), herunder: svær depressiv lidelse, angstlidelse, bipolar lidelse, borderline personlighedsforstyrrelse, psykotisk lidelse, posttraumatisk stresslidelse, stofmisbrugsforstyrrelse, og/eller selvskade/selvmordsforsøg/selvmordstanker.

Demografiske kvalifikationskriterier:

  • At tilmelde 75% deltagere af farve (BIPOC) og 50% mandlige identificerende deltagere. Tilmelding af deltagere, der identificerer sig som hvide, vil være begrænset til n = 90, og deltagere, der identificerer sig som kvinder, vil være begrænset til n = 180.
  • Deltagere vil ikke blive udelukket baseret på andre demografiske karakteristika.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: DOBBELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Medfølelsesbaseret intervention
Deltagere i denne tilstand tildeles en empirisk understøttet 8-ugers online medfølelse-baseret interventionsprotokol. Interventionen inkluderer en ugentlig 2-timers undervisningssession og en anbefaling af 15-30 minutters daglig meditation og opgaver i den virkelige verden til at praktisere medfølelse.
CCT er et sekulært, empirisk understøttet 8-ugers program, der integrerer meditationspraksis, interaktive diskussioner og pædagogiske foredrag for at forbedre selvmedfølelse og andenorienteret medfølelse, følelses- og stresshåndtering samt lykke og velvære. Det inkluderer en ugentlig 2-timers pædagogisk forelæsning med diskussion og øvelser i klassen, en anbefaling af 15-30 minutters daglig meditation og opgaver fra den virkelige verden til at øve medfølelse. Programmet undervises af en certificeret instruktør med mere end 5 års erfaring.
Andre navne:
  • CCT
EKSPERIMENTEL: Mindfulness-baseret intervention
Deltagere i denne tilstand tildeles en empirisk understøttet 8-ugers online mindfulness-baseret interventionsprotokol. Interventionen inkluderer en ugentlig 2-timers undervisningssession, en anbefaling af 15-30 minutters daglig meditation og et valgfrit 6-timers en-dags retreat.
MBSR er blandt de mest undersøgte mindfulness-baserede interventioner i litteraturen og er en sekulær, 8-ugers psyko-pædagogisk gruppebaseret intervention. Programstrukturen (lidt ændret til at matche CCT) inkluderer en ugentlig 2-timers klasse, en recept på 15-30 minutters daglig mindfulness-øvelse og en endags valgfri retræte (6 timer) mellem uge seks og syv. Programmet undervises af en certificeret instruktør med mere end 5 års erfaring.
Andre navne:
  • MBSR
NO_INTERVENTION: Ventelistekontrol (WL)
WL-kontrolgruppen vil gennemføre alle undersøgelsesvurderinger efter samme tidsplan som interventionsarmene. På tidspunktet for den endelige opfølgningsvurdering vil deltagerne blive tilfældigt tildelt en af ​​interventionerne (CCT eller MBSR) med de samme instruktører.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i ensomhed på 4-punkts UCLA-Loneliness Scale Short-Form (LS-SF) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

UCLA LS-SF er en 10-elements kortform til at måle et individs subjektive følelser af ensomhed og følelser af social isolation. Deltagerne bedømmer hvert punkt på en fire-punkts skala fra 1 (jeg har det aldrig sådan) til 4 (jeg har det ofte sådan).

UCLA LS-SF vil blive brugt som et mål ud af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Social Well-Being Index (SWI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra Baseline i Social Connectedness på 6-punkts Social Connectedness Scale-Revised (SCS-R) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

De 20 punkter SCS-R fanger elevernes oplevelse af nærhed med andre og fastholdelse og søgning af forbindelser. Eksempler inkluderer "Jeg er i stand til at forbinde med andre mennesker," og "Jeg er i stand til at relatere til mine jævnaldrende", "Jeg ser mig selv som en enspænder" og "Jeg føler mig som en outsider." Elementer er bedømt på en seks-punkts Likert-skala, der går fra 1 = "Helt uenig" til 6 = "Helt enig."

SCS-R vil blive brugt som et mål ud af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Social Well-Being Index (SWI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i opfattet social støtte på 5-punkts Medical Outcomes Study-Social Support Survey (MOS-SSS) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

MOS-SSS vil blive administreret for at måle opfattet social støtte blandt universitetsstuderende (falder underskalaen for håndgribelig støtte på grund af manglende befolkningsrelevans). Deltagerne angiver deres opfattede niveau af nuværende social støtte ved hjælp af en fem-punkts Likert-skala, der spænder fra 1 (ingen af ​​tiden) til 5 (hele tiden).

MOS-SSS vil blive brugt som et mål ud af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Social Well-Being Index (SWI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i opfattet stress på 5-punkts perceived stress-skalaen (PSS) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

PSS'en med 14 punkter måler i hvilken grad situationer i ens liv bliver vurderet som stressende. Respondenterne rapporterer, hvor ofte de føler stress eller har svært ved at klare stress i livet. Elementer omfatter spørgsmål, der spørger om hyppigheden af ​​negative oplevelser (f.eks. "I den sidste uge, hvor ofte har du følt, at du ikke var i stand til at kontrollere de vigtige ting i dit liv?") og positive oplevelser (f.eks. "I den sidste uge) uge, hvor ofte har du følt, at tingene gik din vej?"). Svarene går fra 0 = aldrig til 4 = meget ofte.

PSS'en vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Negative Mental Health Index (NMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i angst på 5-punkts patientrapporterede resultater Måling Information System angst kortform (PROMIS-A-SF) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

PROMIS-A-SF er et 8-element mål til at vurdere symptomer på angst blandt voksne. PROMIS-angstemnerne fokuserer på frygt og hyperarousal. Elementerne i PROMIS-negativet påvirker bankens brug af en 7-dages tidsramme og en fem-punkts vurderingsskala fra 1 (Aldrig) til 5 (Altid).

PROMIS-A-SF vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Negative Mental Health Index (NMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i depression på 5-punkts patientrapporterede resultater Måling Information System Depression Short-Form (PROMIS-D-SF) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

PROMIS-D-SF er et 8-element mål til at vurdere symptomer på depression blandt voksne. PROMIS-depressionspunkterne fokuserer på affektive og kognitive manifestationer af depression. Elementerne i PROMIS-negativet påvirker bankens brug af en 7-dages tidsramme og en fem-punkts vurderingsskala fra 1 (Aldrig) til 5 (Altid).

PROMIS-D-SF vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Negative Mental Health Index (NMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i lykke på 7-punkts Subjective Happiness Scale (SHS) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

SHS er en 4-element skala, der vurderer global subjektiv lykke. Et punkt beder respondenterne om at karakterisere sig selv på lykke ved hjælp af absolutte vurderinger (1 = ikke en meget glad person til 7 = en meget glad person). Et andet punkt beder respondenterne om at give vurderinger af deres lykke i forhold til deres jævnaldrende (1 = mindre glad til 7 = mere glad). De sidste to punkter giver korte beskrivelser af glade og ulykkelige individer og spørger respondenterne, i hvilket omfang hver karakterisering beskriver dem (1 = slet ikke til 7 = meget). De 4 elementer er gennemsnittet med højere score, der afspejler større lykke (samlet scoreinterval: 1 = slet ikke glad til 7 = meget glad).

SHS vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Positivt Mental Health Index (PMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i positive følelser på 5-punkts Positive Emotions-underskalaen af ​​Modified Differential Emotions Scale (mDES) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Positive Emotions-underskalaen af ​​Modified Differential Emotions Scale (mDES) måler frekvensen, man oplever 10 positive følelsesordtreklanger (f.eks. 'roligt-indhold-fredelig' og 'taknemmelig-anerkendende-taknemmelig') 'i løbet af de sidste 2 uger.' En sammensat score for positive følelser skabes ved at tage et gennemsnit på tværs af de 10 positive emotionsordtriadeelementer. Svarene foretages på en 5-trins skala: 0 = aldrig; 1 = sjældent; 2 = noget af tiden; 3 = ofte; 4 = det meste af tiden.

Underskalaen Positive Emotions af mDES vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Positive Mental Health Index (PMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i mening og formål på 5-punkts patientrapporterede udfaldsmålingsinformationssystem Betydning og formålsskala Short-Form (PROMIS-MP-SF) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Det patientrapporterede udfaldsmålingsinformationssystem Betydnings- og formålsskala Short-Form (PROMIS-MP-SF) består af fire elementer. Disse fire elementer er gennemsnittet for at skabe en menings- og formålsscore. Varerne er vurderet på en skala fra 1 (slet ikke) til 5 (meget meget).

PROMIS-MP-SF vil blive brugt som et mål af tre, der vil blive aggregeret til et enkelt Positivt Mental Health Index (PMHI) ved hjælp af latent variabel modellering.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i Self-Compassion på 5-punkts Self-Compassion-Scala (SCS) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

SCS'en med 26 punkter vurderer seks aspekter af selvmedfølelse: Selvkærlighed, selvbedømmelse, almindelig menneskelighed, isolation, mindfulness og overidentifikation. Svarene gives på en fem-punkts skala fra 1 = "Næsten aldrig" til 5 = "Næsten altid."

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i anden orienteret medfølelse på 5-punkts Sussex Oxford medfølelsesskalaen for andre (SOCS-O) i uge 10 (efter test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

SOCS-O er en valideret 20-elements selvrapporteringsmåling, der vurderer medfølelse for andre baseret på fem empirisk understøttede elementer: a) genkendelse af lidelse; b) forståelse af lidelsens universalitet, c) følelse for den lidende, d) tolerering af ubehagelige følelser og e) motivation til at handle/handle for at lindre lidelse. Deltagerne bliver spurgt, hvor sandt hvert udsagn er, og svarene gives på en fem-punkts Likert-skala, der går fra 1 (slet ikke sandt) til 5 (altid sandt).

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Skift fra Baseline i Mindfulness på 5-punkts Fem-Facet Mindfulness Questionnaire-Short Form (FFMQ-SF) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

FFMQ-SF-skalaen med 24 punkter vurderer fem facetter af en generel tendens til at være opmærksom i dagligdagen: at observere, beskrive, handle med bevidsthed, ikke-reaktivitet over for indre oplevelse og ikke-bedømme indre oplevelse. Elementer vurderes på en 5-punkts Likert-skala, der spænder fra 1 (aldrig eller meget sjældent sandt) til 5 (meget ofte eller altid sandt).

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i følelsesregulering på 5-punkts kognitiv følelsesreguleringsspørgeskema (CERQ) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) vil blive brugt til at vurdere de strategier, deltagerne bruger til at regulere deres følelser. Dette mål omfatter 36 genstande, der er vurderet på en skala fra 1 (næsten aldrig) til 5 (næsten altid). Denne skala vurderer flere følelsesreguleringsstrategier, herunder 'maladaptive' følelsesreguleringsstrategier (f.eks. drøvtygning, katastrofalisering) og 'adaptive' følelsesreguleringsstrategier (f.eks. accept, positiv revurdering).

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i positiv og negativ påvirkning på 5-punkts skalaen for affektive oplevelser (AES) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Affective Experiences Scale (AES) vurderer en bred vifte af positive og negative affektive tilstande ved hjælp af 48 adjektiver med enkelte følelser. De 48 punkter er samlet i 16 tre-elements følelsesordsfaktorer, der vurderer affektiv oplevelse (f.eks. Stolthed = stolt, gennemført, vellykket og Kedsomhed = keder sig, afbrudt, uengageret). Svar spænder fra 1 = ingen af ​​tiden til 5 = hele tiden.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i diskriminationsbaseret traume på 4-punkts Trauma Symptoms of Discrimination Scale (TSDS) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Trauma Symptoms of Discrimination Scale (TSDS) er en 21-punkts selvrapporteringsskala, der vurderer angst-relaterede traumesymptomer forbundet med oplevelser af diskrimination. TSDS er designet til at vurdere varige reaktioner på traumer fra enhver form for diskrimination. Svar på skalaen går fra Aldrig = 1 til Ofte = 4.

Ændring = (Uge 10 Score - Baseline Score)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i dagligt socialt velvære på det latente faktor-scorede daglige sociale velværeindeks (D-SWI) i uge 10 (efter test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Daily Social Well-Being Index (D-SWI) vil blive oprettet med elementer fra tre skalaer (dvs. UCLA Loneliness Scale-Short Form, Social Connectedness Scale-Revised og Medical Outcomes Survey-Social Support Survey) vha. latent variabel modellering. D-SWI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge den daglige dagbogsmetode vil vurderinger finde sted dagligt fra baseline til og med uge 10.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) af baseline til og med uge 10-score

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i Daily Positive Mental Health på Latent Factor-Scored Daily Positive Mental Health Index (D-PMHI) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Daily Positive Mental Health Index (D-PMHI) vil blive oprettet med elementer fra tre skalaer (dvs. Subjective Happiness Scale, Modified Differential Emotions Scale-Positive Emotions Subscale og PROMIS Meaning and Purpose Scale) ved hjælp af latent variabel modellering . D-PMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge den daglige dagbogsmetode vil vurderinger finde sted dagligt fra baseline til og med uge 10.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) af baseline til og med uge 10-score

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i daglig negativ mental sundhed på Latent Factor-Scored Daily Negative Mental Health Index (D-NMHI) i uge 10 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Daily Negative Mental Health Index (D-NMHI) vil blive oprettet med elementer fra tre skalaer (dvs. Perceived Stress Scale, PROMIS Anxiety Scale-Short Form og PROMIS Depression Scale-Short Form) ved hjælp af latent variabel modellering. D-NMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge den daglige dagbogsmetode vil vurderinger finde sted dagligt fra baseline til og med uge 10.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) af baseline til og med uge 10-score

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i peer-vurderet socialt velvære på det latente faktor-scorede peer-vurderede socialt velvære-indeks (P-SWI) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Peer-Rated Social Well-Being Index (P-SWI) med elementer fra tre skalaer (dvs. UCLA Loneliness Scale-Short Form, Social Connectedness Scale-Revised og Medical Outcomes Survey-Social Support Survey) ved hjælp af latent variabel modellering. P-SWI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge peer-vurderingsmetoden vil vurderinger finde sted ved baseline og uge 10.

Ændring = (Uge 10 faktorscore - basislinjefaktorscore)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i Peer-vurderet positiv mental sundhed på det latente faktor-scorede peer-vurderede positive mentale sundhedsindeks (P-PMHI) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Peer-Rated Positive Mental Health Index (P-PMHI) vil blive oprettet med elementer fra tre skalaer (dvs. Subjective Happiness Scale, Modified Differential Emotions Scale-Positive Emotions Subscale og PROMIS Meaning and Purpose Scale) ved hjælp af latent variabel modellering. P-PMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge peer-vurderingsmetoden vil vurderinger finde sted ved baseline og uge 10.

Ændring = (Uge 10 faktorscore - basislinjefaktorscore)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i peer-vurderet negativ mental sundhed på det latente faktor-scorede peer-vurderede negative mentale sundhedsindeks (P-NMHI) i uge 10 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 10

Et enkelt Peer-Rated Negative Mental Health Index (P-NMHI) vil blive oprettet med elementer fra tre skalaer (dvs. Perceived Stress Scale, PROMIS Anxiety Scale-Short Form og PROMIS Depression Scale-Short Form) ved hjælp af latent variabel modellering. P-NMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Ved at bruge peer-vurderingsmetoden vil vurderinger finde sted ved baseline og uge 10.

Ændring = (Uge 10 faktorscore - basislinjefaktorscore)

Baseline og uge 10
Ændring fra baseline i socialt velvære på Latent Factor-Scored Social Well-Being Index (SWI) i uge 22 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 22

Et enkelt Social Well-Being Index (SWI) vil blive oprettet ud fra tre skalaer (dvs. UCLA Loneliness Scale-Short Form, Social Connectedness Scale-Revised og Medical Outcomes Survey-Social Support Survey) ved hjælp af latent variabel modellering. SWI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Evalueringer finder sted ved baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) for baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22

Baseline og uge 22
Ændring fra baseline i positiv mental sundhed på det latente faktor-scorede positive mentale indeks (PMHI) i uge 22 (post-test)
Tidsramme: Baseline og uge 22

Et enkelt Positivt Mental Health Index (PMHI) vil blive skabt ud fra tre skalaer (dvs. Subjective Happiness Scale, Modified Differential Emotions Scale-Positive Emotions Subscale og PROMIS Meaning and Purpose Scale) ved hjælp af latent variabel modellering. PMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Evalueringer finder sted ved baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) for baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22

Baseline og uge 22
Ændring fra baseline i negativ mental sundhed på Latent Factor-Scored Negative Mental Index (NMHI) i uge 22 (Post-Test)
Tidsramme: Baseline og uge 22

Et enkelt Negative Mental Health Index (NMHI) vil blive skabt ud fra tre skalaer (dvs. Perceived Stress Scale, PROMIS Anxiety Scale-Short Form og PROMIS Depression Scale-Short Form) ved hjælp af latent variabel modellering. NMHI-scoren vil være en latent faktorscore frembragt ved faktoranalyse.

Evalueringer finder sted ved baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22.

Ændring = Latent vækstkurve (LGC) for baseline, uge ​​10, uge ​​14 og uge 22

Baseline og uge 22

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Marc Brackett, PhD, Yale University
  • Ledende efterforsker: James Floman, PhD, Yale University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

16. februar 2022

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

2. maj 2022

Studieafslutning (FAKTISKE)

12. december 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. januar 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. januar 2022

Først opslået (FAKTISKE)

7. februar 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

13. februar 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

10. februar 2023

Sidst verificeret

1. februar 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depression

Kliniske forsøg med Compassion Cultivation Training (CCT)

3
Abonner