Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Skolestudier inden for EuCARE Horizon Europe Research Project (EuCARE-SCHOOLS)

24. februar 2025 opdateret af: Euresist Network GEIE

Skolestudier inden for EuCARE Horizon Europe Research Project (EUCARE-SCHOOLS Study)

I dette kliniske forsøg er målet at afgøre, om regelmæssig screening med puljede spyttests (Lolli-metoden) er nyttig til at understøtte skoleåbning og reducere klynger og angrebsrater i skoler sammenlignet med standard pleje (SoC) regelmæssig overvågning baseret om symptomer og kontaktopsporing af sundhedsmyndighederne.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

I dette kliniske forsøg vil det blive fastslået, om regelmæssig screening med poolede spyttest (Lolli-metoden) er nyttig til at understøtte skoleåbning og reducere klynger og angrebsrater i skoler sammenlignet med standard pleje (SoC) regelmæssig overvågning baseret på symptomer og kontaktsporing af sundhedsmyndighederne. En multicenter klynge randomiseret interventionsundersøgelse vil blive sat op for at evaluere effektiviteten og anvendeligheden af ​​Lolli-metoden. Undersøgelsen vil tilmelde 440 klasser (omkring 8800 studerende, lærere og andet personale) fra 2 lande, randomiseret til Lolli-Methode eller SoC. Prøver fra puljer vil regelmæssigt blive indsamlet og testet ved hjælp af PCR-baserede teknikker. Testresultater vil blive kombineret med spørgeskemaer udfyldt af børn, forældre og skolelærere og rektorer vedrørende social distanceringsforanstaltninger implementeret og psykologisk effekt af de forebyggende foranstaltninger, der blev anvendt under pandemien. En grundig dataanalyse vil derefter blive udført for at forstå anvendeligheden af ​​Lolli-Methode til at reducere SARS-COV-2 transmission i skoler, herunder forekomst, angrebsrater og klyngeanalyse. På den anden side vil mobilitetsændringer og psykologiske resultater blive analyseret og sammenlignet med variabler relateret til SARS-COV-2 transmission. Ved afslutningen af ​​denne undersøgelse vil det blive identificeret og karakteriseret anvendeligheden af ​​Lolli-metoden til SARS-COV-2 overvågning, såvel som virkningen af ​​pandemiske forebyggende foranstaltninger på børn.

En supplerende observationsundersøgelse vil blive udført på en anden population af skoler for at studere forekomsten af ​​SARS-COV-2, frekvenser og størrelse af klynger og angrebsrater i skoler sammenlignet med tidligere bølger; at sammenligne effektiviteten af ​​forskellige forebyggende foranstaltninger vedtaget i forskellige skoler; at undersøge psykologiske problemer hos elever og lærere i forbindelse med pandemiens inddæmningsforanstaltninger.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

3373

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Lombardia
      • Milan, Lombardia, Italien, 20141
        • IEO Istituto Europeo di Oncologia Research Hospital and Treatment Centre
      • Milan, Lombardia, Italien, 20154
        • Università statale di Milano, Dipartimento di Scienze Biomediche e Cliniche L. Sacco
    • Puglia
      • Lecce, Puglia, Italien, 73100
        • DISTEBA, Università del Salento
    • Tabasco
      • Villahermosa, Tabasco, Mexico, 86126
        • Hospital Regional de Alta Especialidad Dr. Juan Graham Casasus
      • Lisbon, Portugal, 1349-008
        • Global Health and Tropical Medicine; Instituto de Higiene e Medicina Tropical, Universidade Nova de Lisboa (UNL)

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 år og ældre (Barn, Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børnehaver og børn i skolealderen fra offentlige eller private skoler.
  • Tilmeldte børn kan være elever i klasser, der har givet deres samtykke til at deltage
  • Skolepersonale på deltagende skoler
  • Husejere af deltagende børn
  • Informeret samtykke (for mindreårige vil det informerede samtykke blive underskrevet af forældre eller værger).
  • For mindreårige: vilje til at deltage.

Ekskluderingskriterier:

  • Intet informeret samtykke fra skoler eller børn eller den voksne deltager
  • Mistanke om akut COVID-19 infektion:

I tilfælde af ukendt luftvejsinfektion, ingen tilstedeværelse af symptomer i mindst 48 timer. Ved bekræftet SARS-COV-2-infektion: tidligst inklusion 21 dage fra PCR-positiv diagnose efter debut af potentielle symptomer og ingen tilstedeværelse af symptomer i mindst 48 timer (ifølge Standard of Care).

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: LOLLI METODE
regelmæssig screening med poolede spyttests (Lolli-metoden)
UGENTLIG SCREENING MED POOLED SPYT PCR-TEST
Ingen indgriben: OMSORGSSTANDARD

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hyppigheder af klynger
Tidsramme: op til 18 måneder
Hyppigheder af klynger i klasseværelser, hvor poolede spyttest (Lolli-Method) udføres i forbindelse med standard kontaktsporingsprotokoller sammenlignet med klasseværelser, hvor SoC-protokoller anvendes.
op til 18 måneder
Antal deltagende klasser
Tidsramme: op til 18 måneder
Antal klasser og af elever i klasserne, der accepterer at deltage i Lolli-Methode-undersøgelsen, hvis de bliver spurgt, i løbet af tiden
op til 18 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Overførsel/prævalens af SARS-COV-2 i skoler efter varianter
Tidsramme: op til 18 måneder
Overførsel/prævalens af SARS-COV-2 i skoler efter varianter ved at vurdere andelen af ​​elever/personale med positiv SARS-COV-2 test identificeret ved poolede spyttest (Lolli-metoden)
op til 18 måneder
Børns psykologiske status
Tidsramme: op til 18 måneder
Psykologisk status for børn under coronavirus-pandemier: negativ og positiv følelse under fødslen, bekymringer og forventninger om genoptagelse af skolen som evalueret af spørgeskemaer.
op til 18 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

10. maj 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. juni 2024

Studieafslutning (Faktiske)

1. august 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. maj 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. maj 2022

Først opslået (Faktiske)

27. maj 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. februar 2025

Sidst verificeret

1. august 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • EuCARE-SCHOOLS

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Undersøgelsen er en del af et projekt finansieret af Europa-Kommissionen, og projektaftalen med Kommissionen bekræfter, at data og resultater vil være offentlige

IPD-delingstidsramme

efter undersøgelsens afslutning blev der ikke fastsat nogen tidsbegrænsning

IPD-delingsadgangskriterier

anmodning til studiekoordinatoren eller til projektpartnerne

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • CSR

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner