Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Den unge initierede mentortilgang til ungdomskriminelle

21. september 2022 opdateret af: Levi van Dam, University of Amsterdam

Effektiviteten af ​​den ungdomsinitierede mentortilgang til ungdomskriminelle

Naturligt eller uformelt mentorskab kan potentielt betragtes som effektivt til at forebygge eller reducere kriminel adfærd. I Youth Initiated Mentoring (YIM) tilgangen bliver unge støttet af professionelle i at identificere og nominere en naturlig mentor inden for deres eget sociale netværk. Tilgangen fokuserer på at styrke disse naturligt eksisterende relationer til voksne, der ikke er forældre. Indtil nu er der kun udført lidt (kvasi-)eksperimentel forskning i YIM-tilgangen. I Holland henvises ungdomskriminelle mellem 12-18 år til Halt, hvor de skal følge en skræddersyet indsats med det formål at forebygge gentagelser og øge unges fremtidige muligheder. Siden 2019 er YIM-tilgangen implementeret som en del af Halt-interventionen. Forskerne vil undersøge, om YIM-tilgangen er en effektiv tilføjelse til Halt-interventionen. Mere specifikt, om det bidrager til (1) at styrke unges modstandskraft, (2) mindske eller standse behovet for formel støtte og (3) mindske eller standse udviklingen af ​​ungdomskriminalitet.

Dette kvasi-eksperimentelle forsøg sigter mod at omfatte 300 unge henvist til Halt. Unge vil ikke blive tilfældigt allokeret til enten en YIM-uddannet Halt-professionel (N = 31) eller en Halt-professionel, der ikke er uddannet i YIM-tilgangen (N = 31). Disse fagfolk implementerer henholdsvis Halt-plus-YIM-tilstanden (N =150) eller pleje-som-sædvanligt Halt-tilstand (N = 150). Tilfældig fordeling af ungdomssager til Halt-professionelle var ikke mulig, fordi Halts distributionskontor tager hensyn til enkeltpersoners arbejdsbyrde. På trods af ikke-tilfældig tildeling vil forholdene være sammenlignelige med hensyn til (1) de professionelle, der leverer interventionen (dvs. samme uddannelsesniveau og fra samme region), og (2) sagstype og sværhedsgrad (dvs. tildelingen er uafhængig af lovovertrædelsens type og dens sværhedsgrad samt vurderingen af ​​antallet af risikofaktorer hos unge). Forskere vil udføre en multi-informant måling strategi. Unge er vores primære informanter, men forældre til unge kontaktes også for at deltage. Ungdoms- og forældrespørgeskemaer relateret til flere ungdoms- og familieresultater vil blive administreret ved baseline, 100 dage efter baseline (post-test) og ni måneder efter baseline (opfølgning). Forskere vil også indsamle oplysninger registreret af Halt-professionelle i Halts registreringssystem. Læs detaljeret beskrivelse for mere information om resultater.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Hovedmål og hypoteser

Hovedformålet er at undersøge, om YIM-tilgangen er en effektiv tilføjelse til Halt-interventionen. Mere specifikt vil forskere undersøge, om tilføjelsen af ​​en YIM til Halt-interventionen bidrager til (1) at styrke unges modstandskraft (ved at stimulere beskyttende faktorer), (2) mindske eller standse behovet for formel støtte og (3) mindske eller standse udviklingen af ​​ungdomskriminalitet.

H1: Det forventes, at YIM-tilgangen vil styrke de unges modstandsdygtighed:

  1. Forbedring i socialt netværkskvalitet som indekseret af øget opfattet social støtte, opfattet betydning og relation til andre;
  2. Forbedring af sociale færdigheder som indekseret af øget social opfindsomhed;
  3. Øget følelse af autonomi og kompetence;
  4. Nedsat positive holdninger til kriminalitet;
  5. Stærkere engagement i det sociale miljø som indekseret af øget skoletilknytning og strukturerede fritidsaktiviteter;
  6. Stærkere engagement i det sociale miljø ved øget skolepræstation, skoletilknytning og strukturerede fritidsaktiviteter.

H2: Det forventes, at YIM bidrager til at standse eller mindske behovet for (formel) støtte.

H3: Det forventes, at YIM bidrager til at standse eller mindske selvrapporteret kriminalitet.

H4: Det forventes, at hypotese tre og fire medieres af en stigning i resiliensfaktorer, såsom opfattet betydning, selvbestemmelse og social kontrol.

H5: Det forventes, at virkningerne af YIM-tilgangen vil fungere bedre for nogle end for andre, derfor moderatorer såsom demografiske faktorer, psykosociale problemer, mentorforholdskvalitet, peer-netværkskvalitet, forældreovervågning og behandlingskarakteristika (dvs. interventionskarakteristika og YIM-tilgangsegenskaber) vil blive udforsket.

Derudover kan tilstedeværelsen af ​​en YIM for forældre føre til en stigning i familiens modstandskraft, oplevet social støtte og social opfindsomhed og et fald i forældres stress og behov for (formel) støtte. Det forventes også, at de rapporterer mindre kriminel adfærd hos deres barn.

Ovennævnte unge- og forældreresultater vil blive vurderet som resultatmål, men eksplorativt også inddraget i mediatoranalyse. Tjek målinger ved "resultater".

Metoder/Design

Design

Denne kvasi-eksperimentelle undersøgelse blev designet i samarbejde med Halt-professionelle, politiske embedsmænd og Halt-ledelsen. Flere design- og brainstormsessioner fandt sted i løbet af undersøgelsens første fase. Forskere præsenterede flere rammer/ideer baseret på teori, som derefter blev videreudviklet, udvalgt, kombineret eller justeret sammen med Halt-professionelle. En del af samskabelsesprocessen var relateret til at designe deltagerflowet i undersøgelsen - for at tilpasse dette på en optimal måde med Halt-arbejdsprocessen. Flere forskningstrin (informeret samtykke, pre-test, post-test, opfølgende måling osv.) blev trykt på mindre post-its, som derefter i mindre grupper blev omarrangeret, organiseret og indsat i en oversigt over Stop arbejdsprocessen. Idéer fra de forskellige grupper blev kombineret, styrker og faldgruber blev vurderet, og det mest gennemførlige design blev udvalgt. En anden del af samskabelsesprocessen vedrørte udvælgelsen af ​​resultatmål. I en brainstormsession med Halt-professionelle udvalgte fagfolk resultatkort (dvs. ændring i hvilke resultater, der forventedes efter at have fulgt Halt-interventionen, og hvilke efter at have fulgt Halt-YIM-interventionen). I flere tilstødende brainstormsessioner om Halts 'Theory of Change' med Halts politiske embedsmænd og ledelse blev Halts resultatdomæner yderligere specificeret. Både 'Theory of Change'-diskussionen og udfaldskortdiskussionen fungerede derefter som input for forskerne i udvælgelsen af ​​resultatmål. Disse co-creation processer er i tråd med Q-sort teknikken.

Undersøgelsesprøven vil bestå af N = 300 hollandske unge (12-18 år) henvist til Halt af en anklager, politiet, en særlig efterforskende embedsmand eller en skolegang embedsmand efter at have begået en lovovertrædelse eller forbrydelse. Almindelige lovovertrædelser er offentlig beruselse, gener og overtrædelse af lov om lovpligtig undervisning, almindelige forbrydelser er tyveri og hærværk. Unge vil ikke blive tilfældigt allokeret til enten en YIM-uddannet Halt-professionel (N = 31) eller en Halt-professionel, der ikke er uddannet i YIM-tilgangen (N = 31). Disse fagfolk vil implementere henholdsvis Halt-plus-YIM-tilstanden (N = 150) eller pleje-som-sædvanlig (CAU) Halt-tilstanden (N = 150). På trods af ikke-tilfældig allokering til Halt-plus-YIM og CAU vil forholdene være sammenlignelige med hensyn til (1) de professionelle, der leverer interventionen og (2) sagstype og sværhedsgrad (se kort resumé).

Forskere vil udføre en multi-informant måling strategi. Unge er de primære informanter, men forældre til unge i begge forhold opsøges også for at deltage. Både unge og forældre udfylder spørgeskemaer ved baseline, 100 dage efter baseline (post-test) og ni måneder efter baseline (opfølgning). Deltagere med forkortede cases (med mindre end tre møder) udelukkes fra post-test og opfølgende målinger. Der gives adgang til relevante oplysninger om unge registreret af Halt-professionelle i Halts registreringssystem.

Deltagerrekruttering

Deltagerne vil blive rekrutteret af Halt-professionelle; dataindsamling vil blive organiseret af forskerne. YIM-uddannede fagfolk vil være ansvarlige for at rekruttere deltagere til Halt-YIM-tilstanden (N = 150), ikke-uddannede Halt-professionelle vil være ansvarlige for at rekruttere deltagere til CAU Halt-tilstanden (N = 150). Proceduren for rekruttering af deltagere vil være den samme under begge forhold. De professionelle vil eksplicit invitere unge (og deres forældre) til at deltage i forskning med det formål at forbedre kvaliteten af ​​Halt-interventionen. Dette vil ske (a) mundtligt under den indledende samtale, og (b) ved at sende en invitationsfolder med kerneoplysninger om undersøgelsen umiddelbart efter den indledende samtale. Hvis unge og deres forældre er interesserede i at deltage i undersøgelsen, kan de vælge en QR-kode eller et link, der henviser dem til den korrekte informationsvideo og en informeret samtykkeformular svarende til deres alderskategori (-15 år, 16+) år, forældre). Efter aktivt samtykke henvises unge og forældre (fra nu af benævnt "deltagere") direkte til det første spørgeskema. Deltagerne vil blive bedt om at udfylde det første spørgeskema inden deres første møde. Proceduren for det andet og tredje spørgeskema kræver ingen yderligere handling fra Halt-professionelle. Alle spørgeskemaer vil blive administreret på hollandsk og vil tage cirka 30 minutter at udfylde pr. tidspunkt.

Dataindsamling

Både rekruttering og dataindsamling starter i september 2022. Rekruttering stopper efter 15 måneder, fordi forskere bestræber sig på at gennemføre præ- og posttest inden for 18 måneder. Opfølgende målinger kan finde sted op til 24 måneder efter start af dataindsamlingen. Unge og forældre vil blive bedt om at udfylde tre spørgeskemaer: før interventionen, 100 dage efter påbegyndelsen af ​​indsatsen og 6 måneder efter afslutningen af ​​interventionen. Hundrede dage bruges som et tidspunkt for post-testen, fordi Halt stræber efter at gennemføre alle interventioner inden for 100 dage.

Ud over data indsamlet via spørgeskemaer vil pseudonymiserede data fra Halts registreringssystem blive sikkert overført til forskerne. Disse data vedrører relevante oplysninger om de unge, som er registreret af Halt-professionelle. For eksempel lovovertrædelses- og henvisningsoplysninger (forbrydelsestype, tidligere henvisninger til Halt og henvisningsorganisation) og Halt-interventionskarakteristika (tilståelse af forbrydelsen, forældres samtykke til Halt, antal møder mellem Halt-professionelle og teenager og forældres tilstedeværelse under møder). Derudover er relevante dokumenter, såsom Halt-SI og YIM-dokumentet, udtrukket fra dette system. Halt-SI, som administreres af alle Halt-professionelle, er et risikovurderingsværktøj, der vurderer forskellige dynamiske risikofaktorer (f.eks. alkoholbrug, stofbrug og impulsivitet) og psykosociale problemer (f.eks. humør og offer for omsorgssvigt). I YIM-dokumentet registrerer YIM-uddannede Halt-professionelle oplysninger om YIM-tilgangen (f.eks. reaktionen fra både unge og forældre på forklaringen af ​​YIM-tilgangen, hvilke materialer der bruges til at motivere YIM-tilgangen, forholdet mellem de unge med det valgte YIM osv.). Disse data vil blive overført hver tredje måned fra Halt til den ansvarlige forsker.

(Statistisk) analyseplan

For at teste lighed mellem tilstande vil de to grupper af Halt-professionelle (YIM-uddannede versus ikke-uddannede i YIM) blive sammenlignet på flere demografiske faktorer (alder, biologisk køn, kønsidentitet, uddannelsesniveau, antal års erhvervserfaring, antal af års arbejde på Halt, og registrering i ungdomskvalitetsregistret), forventningsresultater og personlighed. For det andet vil unge blive sammenlignet med hensyn til demografiske faktorer, lovovertrædelser og henvisningsoplysninger, prosocial adfærd og psykosociale problemer og dynamiske risikofaktorer. Hvis der opdages forskelle mellem tilstande, vil propensity score matching (PSM) teknikker blive brugt til at matche deltagere fra Halt-plus-YIM-tilstanden til deltagerne i CAU Halt-tilstanden baseret på de ovennævnte variable.

Til effektanalysen på de forskellige udfaldsvariable, samt for moderator- og mediatoranalyserne, vil der blive udført en række multiple regressionsanalyser (med baseline-niveauer for udfaldsvariablen som kovariat og tilstand som prædiktorvariabel). For at korrigere for klyngning af deltagere inden for Halt-professionelle vil regressionsanalyserne blive udført i en multi-level model. For at kontrollere tilfældig kapitalisering vil forskere implementere en Benjamini Hochberg False Detection Rate (FDR) til korrektion af p-værdierne for de respektive udfaldstest.

Effektanalyse og prøvestørrelsesvurdering

For at vurdere stikprøvestørrelsen pr. betingelse for de primære og sekundære resultater udførte forskere en a priori effektanalyse i G*Power 3.1. For at opnå et effektniveau på 0,80 med et signifikansniveau på α = 0,05, en samlet prøvestørrelse på N = 100 er nødvendig for at detektere en lille effektstørrelse (f = 0,10) i en lineær multipel regressionsanalyse. Til moderator- og mediatoranalyse kræves en større prøvestørrelse. Schoemann et al. anføre, at "ca. N = 150 deltagere er nødvendige for at sikre, at statistisk styrke er mindst 80% for at påvise den hypotese, indirekte effekt". Dette ville være en indikation for en stikprøvestørrelse på N = 75 deltagere pr. betingelse. For at kunne udføre PSM-teknikker for at opnå to sammenlignelige grupper, vil forskere inkludere et fordoblet forhold under begge forhold (N =150 pr. tilstand).

En lille effektstørrelse (f = 0,10) forventes ud fra forhåndsviden. Tidligere metaanalyser, der undersøgte virkningerne af formelle mentorprogrammer på kriminel adfærd og gentagelse af lovovertrædelser afslørede små overordnede effekter, både d = 0,21 (~f = 0,10). Selvom disse effektstørrelser er små, er disse påviste effektstørrelser sammenlignelige med andre interventioner, der sigter mod at reducere kriminel adfærd. Det er værd at bemærke, at små til mellemstore effektstørrelser blev demonstreret for naturlige mentorprogrammer, såsom YIM-tilgangen, på positive ungdomsresultater (g = 0,30). Disse effekter var større sammenlignet med formelle mentorprogrammer (g = 0,21) og blot tilstedeværelsen af ​​en naturlig mentor (g = 0,22).

Planlæg for manglende data

Forskere vil forsøge at minimere forekomsten af ​​manglende data. For det første vil ansvaret for at invitere deltagere til post- og opfølgningstest ligge hos forskerne. Dette vil være uafhængigt af den indsats, unge modtager på Halt. Så selvom deltagerne stopper deres intervention på Halt, vil de stadig blive kontaktet af forskerne til post-test og opfølgende målinger. For det andet designede forskerne undersøgelsen på en måde, så den relaterer så meget som muligt til de deltagende unge. De bliver spurgt, hvordan de foretrækker at blive kontaktet, og spørgeskemaerne kan nemt tilgås via deres smartphones. Dette gælder også for deltagende forældre.

Manglende data er ganske uundgåeligt. Forskere vil derfor følge Intention-to-Treat (ITT) princippet for håndtering af manglende data om post-test og opfølgende målinger. Det betyder, at forskerne vil analysere alle manglende data fra deltagerne i henhold til deres tildelte tilstand, uanset om interventionen blev modtaget eller gennemført. Manglende datapunkter vil blive estimeret ved at udføre Full Information Maximum Likelihood (FIML) metoder. Forskere vil tage procentdelen af ​​manglende data i betragtning og mønstre af manglende data (f.eks. mangler helt tilfældigt).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

300

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Angelique Boering, MSc.
  • Telefonnummer: +31 (6) 4361176
  • E-mail: a.boering@uva.nl

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

      • Utrecht, Holland, 3527 GV
        • Rekruttering
        • Halt
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 16 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • (Første) lovovertrædere mellem 12 og 18 år
  • Henvist til Stop af politiet, anklageren, den særlige efterforskningsofficer eller en skolebetjent efter at have begået en lovovertrædelse eller forbrydelse
  • Tre eller flere møder med Halt-professionen

Ekskluderingskriterier:

  • I begge tilfælde vil "forkortede sager" (dvs. sager med mindre end 3 møder) være udelukket. Under begge forhold instrueres Halt-professionelle i at følge deres almindelige arbejdsproces. I den eksperimentelle tilstand vil YIM-uddannede fagfolk dog blive instrueret i at motivere og forklare YIM for sager med 3 eller flere møder. Fordi motivation og forklaring af YIM-tilgangen normalt udføres under et opfølgningsmøde, vil det ikke være muligt at motivere og anvende YIM-tilgangen i afkortede sager. Derfor vil disse tilfælde under begge forhold blive udelukket fra undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Pleje-som-sædvanligt Halt-tilstand
Deltagere i denne arm vil følge den almindelige Halt-intervention. Stop-professionelle, der ikke er uddannet i YIM-tilgang, vil blive instrueret i at følge deres almindelige arbejdsprocedure. Interventionen består i gennemsnit af 3 møder: et indledende møde, et indsatsmøde og et afsluttende møde. Målet er at gennemføre interventionen inden for 100 dage (min.-maks.: 1-6 møder, 1-20 timer). Under det indledende møde er obligatoriske aktiviteter screening og risikovurdering, refleksion over den begåede lovovertrædelse/forbrydelse og forældreinddragelse. Ud fra disse aktiviteter fastlægges interventionens varighed og indhold. Professionelle kan vælge aktiviteter fra 5 forskellige moduler: (1) refleksion over adfærd, (2) forældreinddragelse, (3) træning i sociale færdigheder, (4) offer-forbryderforsoning og (5) fremtid. En form for forsoning mellem offer og gerningsmand er imidlertid obligatorisk. Professionelle er forpligtet til at registrere relevante oplysninger vedrørende Halt-processen.
Hovedformålet med Halt-interventionen er at reducere risikoen for gentagelser. Syv delmål er implementeret for at arbejde hen imod dette hovedmål: (1) unge får indsigt i (konsekvenserne af) deres adfærd; (2) styrkelse af unges sociale færdigheder; (3) unge er i stand til at tage ansvar for konsekvenserne af deres adfærd; (4) forsoning mellem offer og gerningsmand; (5) unge er i stand til at få adgang til støtte fra eget sociale netværk og om nødvendigt adgang til formel støtte; (6) forældre får indsigt i deres barns adfærd; og (7) hvis unge fuldfører interventionen, modtager de ikke en registrering på deres straffeattest. Med en obligatorisk screening og risikovurdering ved opstart af indsatsen fastlægges hvilke delmål, der passer til de unges behov. Interventionen giver Halt-professionelle mulighed for at identificere unge (og familier) i sårbare forhold og vejlede dem i retning af formel støtte, såsom ungdomsorganisationer eller misbrugsbehandlingscentre.
Eksperimentel: Halt-plus-YIM-tilstand
Deltagere i denne arm vil følge Halt-plus-YIM-interventionen. YIM-uddannede Halt-professionelle implementerer YIM-tilgangen i deres almindelige arbejdsprocedure i 7 trin: (1) under risikovurdering støtter de unge i at identificere en YIM; (2) i løbet af undersøgelsen vil fagfolk blive instrueret i at motivere og forklare YIM-tilgangen i tilfælde med 3 eller flere møder; (3) hvis en YIM er nomineret, finder et møde sted mellem den professionelle og YIM; (4) for at "positionere" YIM arrangeres et fælles møde for at diskutere forventninger/mål fra alle involverede parter; (5) midlertidig kontakt mellem professionel og YIM finder sted; (6) et fælles evalueringsmøde finder sted; (7) hvis det er aftalt, sker lukning af Halts engagement. Bemærk, YIM forbliver ofte involveret efter denne afslutning. Professionelle registrerer sig på Halt- og YIM-processen, og om tilgangen blev implementeret: 'NEJ' (dvs. kun trin 1), 'DELVIS' (dvs. trin 1 og 2) eller 'JA' (dvs. mindst trin 3 eller 4).
Hovedformålet med Halt-interventionen er at reducere risikoen for gentagelser. Syv delmål er implementeret for at arbejde hen imod dette hovedmål: (1) unge får indsigt i (konsekvenserne af) deres adfærd; (2) styrkelse af unges sociale færdigheder; (3) unge er i stand til at tage ansvar for konsekvenserne af deres adfærd; (4) forsoning mellem offer og gerningsmand; (5) unge er i stand til at få adgang til støtte fra eget sociale netværk og om nødvendigt adgang til formel støtte; (6) forældre får indsigt i deres barns adfærd; og (7) hvis unge fuldfører interventionen, modtager de ikke en registrering på deres straffeattest. Med en obligatorisk screening og risikovurdering ved opstart af indsatsen fastlægges hvilke delmål, der passer til de unges behov. Interventionen giver Halt-professionelle mulighed for at identificere unge (og familier) i sårbare forhold og vejlede dem i retning af formel støtte, såsom ungdomsorganisationer eller misbrugsbehandlingscentre.
YIM-tilgangen fokuserer på at styrke naturligt eksisterende relationer mellem unge og ikke-forældres voksne inden for deres eget sociale netværk (Van Dam & Schwartz, 2020). Det udspringer af ideen "det kræver en landsby at opdrage et barn (Educational Civil Society)", hvilket indebærer, at andre voksne er medansvarlige for udviklingen af ​​unge i deres miljø (Bowers et al., 2015). YIM-tilgangen kan implementeres i en formel kontekst; ekspertise fra eget sociale netværk kombineres herefter med ekspertise fra fagfolk (Van Dam & Verhulst, 2018). Professionelle støtter unge i at identificere og positionere et "YIM" som en del af en bredere intervention (Van Dam & Schwartz, 2020). Unge er ansvarlige for at spørge deres YIM, og når de er blevet enige, er YIM "positioneret". YIM tilbyder råd/støtte og spiller en rolle under indsatsen efterfulgt af de unge. Unge, forældre, YIM'er og professionelle arbejder sammen om at sætte forventninger og mål for engagementet med YIM.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opfattet social støtte
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved Berlin Social Support Scales (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000): subskala opfattet social støtte. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Social opfindsomhed
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): subscale support searching. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Behov for (formel) støtte
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): underskala behov for støtte og elementer fra Halt-forskning (Ferwerda et al., 2006). Disse to scores vil blive kombineret for at rapportere de unges behov for (formel) støtte.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Behov for (formel) støtte
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): underskala behov for støtte og elementer fra Halt-forskning (Ferwerda et al., 2006). Disse to scores vil blive kombineret for at rapportere de unges behov for (formel) støtte.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Selvanmeldt kriminalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Målt ved Ad Health Self-Reported Delinquency (AHSRD)
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Selvanmeldt kriminalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved Ad Health Self-Reported Delinquency.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Opfattet social støtte
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved Berlin Social Support Scales (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000): subskala opfattet social støtte. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Opfattet Mattering
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved General Mattering Scale (GMS; Marcus, 1991). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Opfattet Mattering
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved General Mattering Scale (GMS; Marcus, 1991). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Relation til andre
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): underskala behov for relation til andre. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Relation til andre
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): underskala behov for relation til andre. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Peer netværkskvalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Målt ved punkter om "Delinquent Friends" og "Spending Time with Friends" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Peer netværkskvalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Målt ved punkter om "Delinquent Friends" og "Spending Time with Friends" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Social opfindsomhed
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): subscale support searching. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Mentor Relationskvalitet: Relationsprocesser
Tidsramme: Målt ved 100 dage
Informant: Unge. Målt ved enkelte punkter om typen af ​​forhold, hyppighed af kontakt, type aktiviteter, der deles med mentorer, varigheden af ​​forholdet, pålideligheden af ​​YIM, involvering af forældre i valg YIM og accept af valg YIM af forældre.
Målt ved 100 dage
Mentor Relationskvalitet: Relationsprocesser
Tidsramme: Målt til 9 måneder
Informant: Unge. Målt ved enkelte punkter om kontakthyppighed, type aktiviteter, der deles med mentorer, varighed af forholdet.
Målt til 9 måneder
Mentor Relation Quality: Styrke af Relation
Tidsramme: Målt ved 100 dage
Informant: Unge. Målt ved Youth Strength of Relationship Scale (YSoR): subskala positiv. Denne måling vil blive justeret for at måle de unges opfattelse af forholdet til deres YIM.
Målt ved 100 dage
Mentor Relation Quality: Styrke af Relation
Tidsramme: Skift fra 100 dage ved 9 måneder
Informant: Unge. Målt ved Youth Strength of Relationship Scale (YSoR): subskala positiv. Denne måling vil blive justeret for at måle de unges opfattelse af forholdet til deres YIM.
Skift fra 100 dage ved 9 måneder
Kompetence
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): subskala behov for kompetence. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Kompetence
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): subskala behov for kompetence. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Autonomi
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): subskala behov for autonomi. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Autonomi
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved Basic Psychological Needs Scale for Adolescents (BPNS-A; Girelli et al., 2019): subskala behov for autonomi. Denne ungdomsversion er tilpasset fra BPNS af Deci og Ryan (2000). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Holdninger til kriminalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved den hollandske version af How I Think Questionnaire (HIT-Q; Brugman et al., 2011): underskalaer om kognitive skævheder. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Holdninger til kriminalitet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved den hollandske version af How I Think Questionnaire (HIT-Q; Brugman et al., 2011): underskalaer om kognitive skævheder. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Forældreovervågning
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved forældreovervågningsskalaerne (PMS; Kerr & Stattin, 2000): underskalaer Adolescent Disclosure og Parental Solicitation.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Forældreovervågning
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved forældreovervågningsskalaerne (PMS; Kerr & Stattin, 2000): underskalaer Adolescent Disclosure og Parental Solicitation.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Tilknytning til skolen
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)

Informant: Ungdom. Målt ved School Connectedness Scale (SCS; Hendrickson Lohmeier & Lee, 2011) og punkter "Relationship to school" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).

Elementer er kun relevante, hvis en teenager går i skole. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.

Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Tilknytning til skolen
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)

Informant: Ungdom. Målt ved School Connectedness Scale (SCS; Hendrickson Lohmeier & Lee, 2011) og punkter "Relationship to school" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).

Elementer er kun relevante, hvis en teenager går i skole. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.

Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Tilknytning til arbejdet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)

Informant: Ungdom. Målt ved punkter "Relation til arbejde" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).

Varer er kun relevante, hvis en teenager har arbejde. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.

Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Tilknytning til arbejdet
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)

Informant: Ungdom. Målt ved punkter "Relation til arbejde" fra det hollandske forsknings- og dokumentationscenter (WODC).

Varer er kun relevante, hvis en teenager har arbejde. Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.

Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Strukturerede fritidsaktiviteter
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Målt ved punkter "Fritidsaktiviteter" fra det nederlandske institut for undersøgelse af kriminalitet og retshåndhævelse (NSCR). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Strukturerede fritidsaktiviteter
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Målt ved punkter "Fritidsaktiviteter" fra det nederlandske institut for undersøgelse af kriminalitet og retshåndhævelse (NSCR). Faktor, der bidrager til unges modstandsdygtighed.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Psykosociale problemer
Tidsramme: Baseline
Informant: Ungdom. Som målt ved den hollandske version af Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ; Treffers et al., 2000): underskalerer følelsesmæssige problemer, adfærdsproblemer, hyperaktivitet/uopmærksomhed og problemer med jævnaldrende.
Baseline
Prosocial adfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Ungdom. Som målt ved den hollandske version af Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ; Treffers et al., 2000): subskala prosocial adfærd.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Prosocial adfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Ungdom. Som målt ved den hollandske version af Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ; Treffers et al., 2000): subskala prosocial adfærd.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Familiens modstandskraft
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Målt ved Family Empowerment Scale (FES; Segers et al., 2019).
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Familiens modstandskraft
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Målt ved Family Empowerment Scale (FES; Segers et al., 2019).
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Opfattet social støtte (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Som målt ved Berlin Social Support Scales (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000): subskala opfattet social støtte.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Opfattet social støtte (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Som målt ved Berlin Social Support Scales (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000): subskala opfattet social støtte.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Social opfindsomhed (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): subscale support searching.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Social opfindsomhed (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): subscale support searching.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Forældres stress
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Målt ved Parental Stress Scales (PSS; Berry & Jones, 1995).
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Forældres stress
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Målt ved Parental Stress Scales (PSS; Berry & Jones, 1995).
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Forældreovervågning (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Som målt ved forældreovervågningsskalaerne (PMS; Kerr & Stattin, 2000): underskalaer Adolescent Disclosure og Parental Solicitation.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Forældreovervågning (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Som målt ved forældreovervågningsskalaerne (PMS; Kerr & Stattin, 2000): underskalaer Adolescent Disclosure og Parental Solicitation.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Forælder-YIM relation: Relationsprocesser
Tidsramme: Målt ved 100 dage
Informant: Forældre(r). Målt på enkelte punkter om hyppighed af kontakt med YIM, type forhold til YIM, involvering i valget af YIM, accept af valgt YIM (uanset om det valgte YIM var aftalt eller ej) og ændring i forhold til YIM efter involvering.
Målt ved 100 dage
Forælder-YIM relation: Relationsprocesser
Tidsramme: Ændring fra 100 dages måling ved 9 måneder
Informant: Forældre(r). Målt ved enkelte punkter om hyppighed af kontakt med YIM, involvering i valget af YIM, accept af valgt YIM og ændring i forhold til YIM efter involvering.
Ændring fra 100 dages måling ved 9 måneder
Forælder-YIM forhold: Styrke af forhold
Tidsramme: Målt ved 100 dage
Informant: Unge. Målt ved Youth Strength of Relationship Scale (YSoR): subskala positiv. Denne måling vil blive justeret for at måle forældrenes opfattelse af forholdet til deres YIM.
Målt ved 100 dage
Forælder-YIM forhold: Styrke af forhold
Tidsramme: Skift fra 100 dage ved 9 måneder
Informant: Unge. Målt ved Youth Strength of Relationship Scale (YSoR): subskala positiv. Denne måling vil blive justeret for at måle forældrenes opfattelse af forholdet til deres YIM.
Skift fra 100 dage ved 9 måneder
Behov for (formel) støtte (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): underskala behov for støtte og elementer fra Halt-forskning (Ferwerda et al., 2006). Disse to scores vil blive kombineret for at rapportere behov for formel støtte.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Behov for (formel) støtte (forældre(r))
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Som målt af BSSS (Schwarzer & Schulz, 2000): underskala behov for støtte og elementer fra Halt-forskning (Ferwerda et al., 2006). Disse to scores vil blive kombineret for at rapportere behov for formel støtte.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Ungdomskriminel adfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Informant: Forældre(r). Som målt ved den hollandske version af Child Behavior Checklist (CBCL; Verhulst et al., 1997): subscale delinquent adfærd.
Ændring fra baseline ved 100 dage (post-test)
Ungdomskriminel adfærd
Tidsramme: Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)
Informant: Forældre(r). Som målt ved den hollandske version af Child Behavior Checklist (CBCL; Verhulst et al., 1997): subscale delinquent adfærd.
Ændring fra baseline ved 9 måneder (opfølgning)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Levi Van Dam, Dr., University of Amsterdam
  • Studieleder: Geertjan J Overbeek, Prof. Dr., University of Amsterdam

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

13. september 2022

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. februar 2024

Studieafslutning (Forventet)

1. august 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. september 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. september 2022

Først opslået (Faktiske)

27. september 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

27. september 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. september 2022

Sidst verificeret

1. september 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • ZonMw #744130101

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ja

IPD-planbeskrivelse

Alle IPD, der ligger til grund for resultater til offentliggørelse, kan stilles til rådighed efter anmodning.

IPD-delingstidsramme

Data vil blive gjort tilgængelige om embargo tre måneder efter projektets afslutning. Denne embargo giver forskere mulighed for at udfylde løbende rapporter om dataene og tage initiativ til at udvikle nye publikationsplaner for projektdataene.

IPD-delingsadgangskriterier

Via UvA kan Figshare data gemmes og deles efter anmodning. Anmodninger behandles af undersøgelsens embedsmænd. Sammen beslutter de, om anonymiserede data kan deles med en tredjepart. Filer vil modtage et DOI-nummer, som kan bruges i artikler og præsentationer.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • Studieprotokol
  • Formular til informeret samtykke (ICF)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Ungdomskriminalitet

Kliniske forsøg med Stop-intervention

3
Abonner