De door jongeren geïnitieerde mentorschapsaanpak voor jeugdige delinquenten

Hoofddoelen en hypothesen

Het belangrijkste doel is om te onderzoeken of de JIM-aanpak een effectieve aanvulling is op de Halt-interventie. Meer specifiek gaan onderzoekers na of het toevoegen van een JIM aan de Halt-interventie bijdraagt ​​aan (1) het versterken van de veerkracht van adolescenten (door het stimuleren van beschermende factoren), (2) het verminderen of stoppen van de behoefte aan formele ondersteuning en (3) het verminderen of stoppen van de behoefte aan formele ondersteuning. het stoppen van de ontwikkeling van jeugdcriminaliteit.

H1: Verwacht wordt dat de YIM-aanpak de weerbaarheid van jongeren zal versterken:

1. Verbetering van de kwaliteit van sociale netwerken zoals geïndexeerd door verhoogde waargenomen sociale steun, waargenomen belangrijkheid en verbondenheid met anderen;
2. Verbetering van sociale vaardigheden zoals geïndexeerd door toegenomen sociale vindingrijkheid;
3. Verhoogde gevoelens van autonomie en competentie;
4. Verminderde positieve houding ten opzichte van delinquentie;
5. Sterkere betrokkenheid bij de sociale omgeving, zoals geïndexeerd door een grotere gehechtheid aan school en gestructureerde vrijetijdsactiviteiten;
6. Sterkere betrokkenheid bij de sociale omgeving door betere schoolprestaties, gehechtheid aan school en gestructureerde vrijetijdsactiviteiten.

H2: Naar verwachting draagt ​​YIM bij aan het stoppen of verminderen van de behoefte aan (formele) ondersteuning.

H3: Naar verwachting draagt ​​YIM bij aan het stoppen of verminderen van zelfgerapporteerde delinquentie.

H4: Verwacht wordt dat hypothese drie en vier worden gemedieerd door een toename van veerkrachtfactoren, zoals gepercipieerde ertoe doen, zelfbeschikking en sociale controle.

H5: Verwacht wordt dat de effecten van de JIM-benadering voor sommigen beter zullen werken dan voor anderen, daarom zijn moderatoren zoals demografische factoren, psychosociale problemen, de kwaliteit van de mentorrelatie, de kwaliteit van het peer-netwerk, ouderlijk toezicht en behandelingskenmerken (d.w.z. Halt- interventiekarakteristieken en YIM-benaderingskarakteristieken) zullen worden onderzocht.

Daarnaast zou de aanwezigheid van een JIM voor ouders kunnen leiden tot een toename van de veerkracht van het gezin, ervaren sociale steun en sociale vindingrijkheid, en een afname van ouderlijke stress en behoefte aan (formele) ondersteuning. Ook wordt verwacht dat zij minder delinquent gedrag bij hun kind rapporteren.

Bovenstaande jeugd- en ouderuitkomsten zullen worden beoordeeld als uitkomstmaten, maar exploratief ook worden meegenomen in de mediatoranalyse. Controleer metingen bij "uitkomsten".

Methoden/Ontwerp

Ontwerp

Dit quasi-experimenteel onderzoek is tot stand gekomen in co-creatie met Halt-professionals, beleidsmedewerkers en Halt-management. Tijdens de eerste fase van het onderzoek hebben meerdere ontwerp- en brainstormsessies plaatsgevonden. Onderzoekers presenteerden vanuit de theorie meerdere kaders/ideeën die vervolgens samen met Halt-professionals verder werden ontwikkeld, geselecteerd, gecombineerd of aangepast. Een deel van het co-creatieproces had betrekking op het vormgeven van de deelnemersstroom van het onderzoek, om deze optimaal aan te laten sluiten bij het Halt-werkproces. Verschillende onderzoeksstappen (informed consent, pre-test, post-test, follow-up meting, etc.) werden afgedrukt op kleinere post-its, die vervolgens in kleinere groepjes werden herschikt, geordend en geplakt in een overzicht van de Stop het werkproces. Ideeën van de verschillende groepen werden gecombineerd, sterke punten en valkuilen werden beoordeeld en het meest haalbare ontwerp werd geselecteerd. Een ander deel van het co-creatieproces had betrekking op de selectie van uitkomstmaten. In een brainstormsessie met Halt-professionals kozen professionals uitkomstkaarten (verandering in welke uitkomsten verwacht werden na het volgen van de Halt-interventie en welke na het volgen van de Halt-YIM-interventie). In een aantal aansluitende brainstormsessies over Halt's 'Theory of Change' met Halt-beleidsmedewerkers en -management zijn de resultaatdomeinen van Halt nader gespecificeerd. Zowel de 'Theory of Change'-discussie als de uitkomstkaartendiscussie dienden vervolgens als input voor de onderzoekers bij de selectie van uitkomstmaten. Deze co-creatie trajecten sluiten aan bij de Q-sort techniek.

De onderzoekssteekproef zal bestaan ​​uit N = 300 Nederlandse jongeren (12-18 jaar) die na het plegen van een delict of misdrijf door officier van justitie, politie, buitengewoon opsporingsambtenaar of leerplichtambtenaar naar Halt zijn verwezen. Veel voorkomende misdrijven zijn openbare dronkenschap, overlast en overtreding van de leerplichtwet, veel voorkomende misdrijven zijn diefstal en vandalisme. Adolescenten worden niet-willekeurig toegewezen aan ofwel een JIM-getrainde Halt-professional (N = 31) ofwel een Halt-professional die niet is opgeleid in de JIM-aanpak (N = 31). Deze professionals voeren respectievelijk de Halt-plus-JIM-conditie (N=150) of de zorg-zoals-gebruikelijke (CAU) Halt-conditie (N=150) in. Ondanks niet-willekeurige toewijzing aan de Halt-plus-JIM en CAU, zullen de aandoeningen vergelijkbaar zijn wat betreft (1) de professionals die de interventie uitvoeren en (2) casustype en ernst (zie korte samenvatting).

Onderzoekers zullen een multi-informant meetstrategie uitvoeren. Jongeren zijn de primaire informanten, maar ook ouders van jongeren in beide condities worden benaderd om deel te nemen. Zowel jongeren als ouders vullen vragenlijsten in bij baseline, 100 dagen na baseline (post-test) en negen maanden na baseline (follow-up). Deelnemers met verkorte casussen (met minder dan drie bijeenkomsten) zijn uitgesloten van nametingen en vervolgmetingen. Er wordt toegang verleend tot relevante informatie over jongeren die door Halt-professionals zijn geregistreerd in het registratiesysteem van Halt.

Werving van deelnemers

Deelnemers worden geworven door Halt-professionals; de dataverzameling wordt georganiseerd door de onderzoekers. YIM-getrainde professionals zullen verantwoordelijk zijn voor het werven van deelnemers voor de Halt-JIM-conditie (N=150), niet-getrainde Halt-professionals zullen verantwoordelijk zijn voor het werven van deelnemers voor de CAU Halt-conditie (N=150). De procedure voor het werven van deelnemers is in beide voorwaarden hetzelfde. De professionals zullen jongeren (en hun ouders) expliciet uitnodigen om deel te nemen aan onderzoek met als doel de kwaliteit van de Halt-interventie te verbeteren. Dit gebeurt (a) mondeling tijdens het voorgesprek, en (b) door direct na het voorgesprek een uitnodigingsflyer met kerninformatie over de studie te sturen. Als jongeren en hun ouder(s) geïnteresseerd zijn in deelname aan het onderzoek, kunnen ze een QR-code of link selecteren die hen doorverwijst naar de juiste informatievideo en een toestemmingsformulier dat overeenkomt met hun leeftijdscategorie (-15 jaar, 16+ jaar, ouders). Na actieve toestemming worden jongeren en ouder(s) (voortaan "deelnemers" genoemd) direct doorverwezen naar de eerste vragenlijst. Deelnemers krijgen de instructie om de eerste vragenlijst in te vullen vóór hun eerste bijeenkomst. De procedure voor de tweede en derde vragenlijst vergt geen verdere actie van de Halt-professionals. Alle vragenlijsten worden in het Nederlands afgenomen en het invullen duurt ongeveer 30 minuten per tijdspunt.

Gegevensverzameling

Zowel de werving als de dataverzameling starten in september 2022. De werving stopt na 15 maanden, omdat onderzoekers ernaar streven om pre- en posttesten binnen 18 maanden af ​​te ronden. Vervolgmetingen kunnen plaatsvinden tot 24 maanden na de start van de dataverzameling. Jongeren en ouders wordt gevraagd drie vragenlijsten in te vullen: vóór de interventie, 100 dagen na de start van de interventie en 6 maanden na voltooiing van de interventie. Als tijdstip voor de natoets wordt honderd dagen gehanteerd omdat Halt ernaar streeft alle ingrepen binnen 100 dagen af ​​te ronden.

Behalve gegevens die via vragenlijsten zijn verzameld, worden ook gepseudonimiseerde gegevens uit het registratiesysteem van Halt veilig aan de onderzoekers overgedragen. Deze gegevens betreffen relevante informatie over de jongeren, zoals geregistreerd door Halt-professionals. Bijvoorbeeld delict- en doorverwijsinformatie (type delict, eerdere verwijzingen naar Halt en doorverwijsorganisatie) en Halt-interventiekenmerken (bekentenis van het misdrijf, instemming van de ouders met Halt, aantal gesprekken tussen Halt-professional en adolescent, en ouderlijke aanwezigheid tijdens vergaderingen). Daarnaast worden relevante documenten, zoals de Halt-SI en het JIM-document, uit dit systeem gehaald. De Halt-SI, die door alle Halt-professionals wordt afgenomen, is een risicotaxatie-instrument dat verschillende dynamische risicofactoren (bijvoorbeeld alcoholgebruik, drugsgebruik en impulsiviteit) en psychosociale problemen (bijvoorbeeld stemming en slachtoffer van verwaarlozing) in kaart brengt. In het JIM-document registreren JIM-getrainde Halt-professionals informatie over de JIM-aanpak (bijvoorbeeld de reactie van zowel jongeren als ouders op de uitleg van de JIM-aanpak, welke materialen worden gebruikt bij het motiveren van de JIM-aanpak, de relatie van de jeugdige met de gekozen YIM, enz.). Deze gegevens worden elke drie maanden vanuit Halt overgedragen aan de verantwoordelijke onderzoeker.

(Statistisch) analyseplan

Om de overeenkomst tussen aandoeningen te testen, worden de twee groepen Halt-professionals (JIM-opgeleid versus niet-JIM-opgeleid) vergeleken op verschillende demografische factoren (leeftijd, biologisch geslacht, genderidentiteit, opleidingsniveau, aantal jaren werkervaring, aantal jaren werkzaam bij Halt en inschrijving bij het Kwaliteitsregister Jeugd), verwachtingsuitkomsten en persoonlijkheid. Ten tweede worden jongeren vergeleken op demografische factoren, delict- en verwijzingsinformatie, prosociaal gedrag en psychosociale problemen, en dynamische risicofactoren. Als er verschillen worden gedetecteerd tussen condities, zullen propensity score matching (PSM) technieken worden gebruikt om deelnemers uit de Halt-plus-YIM conditie te matchen met de deelnemers in de CAU Halt-conditie op basis van de bovengenoemde variabelen.

Voor de effectanalyse op de verschillende uitkomstvariabelen, evenals voor de moderator- en mediatoranalyses, zal een reeks van meervoudige regressieanalyses (met basislijnniveaus van de uitkomstvariabele als covariabele en conditie als voorspellende variabele) worden uitgevoerd. Om te corrigeren voor de clustering van deelnemers binnen Halt-professionals, worden de regressieanalyses uitgevoerd in een multilevel-model. Om te controleren op kanskapitalisatie, zullen onderzoekers een Benjamini Hochberg False Detection Rate (FDR) implementeren voor correctie van de p-waarden voor de respectievelijke uitkomsttests.

Vermogensanalyse en beoordeling van de steekproefomvang

Om de steekproefomvang per aandoening voor de primaire en secundaire uitkomsten te beoordelen, voerden de onderzoekers een a priori poweranalyse uit in G*Power 3.1. Om een ​​vermogensniveau van 0,80 te bereiken met een significantieniveau van α = .05, een totale steekproefomvang van N = 100 is nodig om een ​​kleine effectgrootte te detecteren (f = .10) in een lineaire meervoudige regressieanalyse. Voor moderator- en mediatoranalyse is een grotere steekproef vereist. Schoemann et al. stellen dat "er ongeveer N = 150 deelnemers nodig zijn om ervoor te zorgen dat de statistische power ten minste 80% is voor het detecteren van het veronderstelde indirecte effect". Dit zou een indicatie zijn voor een steekproefomvang van N = 75 deelnemers per conditie. Om PSM-technieken uit te kunnen voeren om twee vergelijkbare groepen te krijgen, zullen onderzoekers een verdubbelde ratio in beide condities opnemen (N =150 per conditie).

Een kleine effectgrootte (f = .10) wordt verwacht op basis van voorkennis. Eerdere meta-analyses die de effecten van formele mentorprogramma's op delinquent gedrag en recidive onderzochten, lieten kleine algemene effecten zien, beide d = .21 (~f=.10). Hoewel deze effectgroottes klein zijn, zijn deze aangetoonde effectgroottes vergelijkbaar met andere interventies gericht op het verminderen van delinquent gedrag. Het is de moeite waard om op te merken dat kleine tot middelgrote effectgroottes werden aangetoond voor natuurlijke mentoringprogramma's, zoals de YIM-benadering, op positieve jeugdresultaten (g = 0,30). Deze effecten waren groter in vergelijking met formele mentorprogramma's (g = 0,21) en simpelweg de aanwezigheid van een natuurlijke mentor (g = 0,22).

Plan voor ontbrekende gegevens

Onderzoekers zullen proberen het optreden van ontbrekende gegevens tot een minimum te beperken. Ten eerste ligt de verantwoordelijkheid voor het uitnodigen van deelnemers voor de na- en vervolgtest bij de onderzoekers. Dit staat los van de interventie die jongeren bij Halt krijgen. Dus ook als deelnemers stoppen met hun interventie bij Halt, worden ze nog wel benaderd door de onderzoekers voor de na- en nametingen. Ten tweede hebben de onderzoekers het onderzoek zo opgezet dat het zoveel mogelijk aansluit bij de deelnemende jongeren. Hen wordt gevraagd hoe zij het liefst benaderd worden en de vragenlijsten zijn eenvoudig via hun smartphone in te zien. Dit geldt ook voor deelnemende ouders.

Ontbrekende gegevens zijn vrijwel onvermijdelijk. Onderzoekers zullen daarom het Intention-to-Treat (ITT) -principe volgen voor het omgaan met ontbrekende gegevens over post-test- en vervolgmetingen. Dit betekent dat onderzoekers alle ontbrekende gegevens van deelnemers zullen analyseren op basis van hun toegewezen aandoening, ongeacht of de interventie is ontvangen of voltooid. Ontbrekende gegevenspunten worden geschat door FIML-methoden (Full Information Maximum Likelihood) uit te voeren. Onderzoekers houden rekening met het percentage ontbrekende gegevens en patronen van ontbrekende gegevens (bijvoorbeeld volledig willekeurig ontbreken).