Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Nuorten aloitteesta nuorisorikollisten mentorointi

keskiviikko 21. syyskuuta 2022 päivittänyt: Levi van Dam, University of Amsterdam

Nuorten aloitteen mentorointimenetelmän tehokkuus nuorisorikollisille

Luonnollista tai epävirallista mentorointia voitaisiin mahdollisesti pitää tehokkaana rikollisen käytöksen ehkäisemisessä tai vähentämisessä. Nuorten aloitetussa mentoroinnissa (YIM) nuoret tukevat ammattilaiset tunnistamaan ja nimeämään luonnollisen mentorin omassa sosiaalisessa verkostossaan. Lähestymistapa keskittyy näiden luonnostaan ​​olemassa olevien suhteiden vahvistamiseen ei-vanhempien kanssa. Tähän mennessä YIM-lähestymistavasta on tehty vähän (lähes)kokeellista tutkimusta. Alankomaissa 12–18-vuotiaat alaikäiset rikolliset ohjataan Haltiin, jossa heidän on noudatettava räätälöityjä toimenpiteitä, joiden tarkoituksena on estää uusintarikollisuutta ja lisätä nuorten tulevaisuuden mahdollisuuksia. Vuodesta 2019 lähtien YIM-lähestymistapa on otettu käyttöön osana Halt-interventiota. Tutkijat selvittävät, onko YIM-lähestymistapa tehokas lisä Halt-interventioon. Tarkemmin sanottuna, edistääkö se (1) nuorten resilienssin vahvistamista, (2) muodollisen tuen tarpeen vähentämistä tai pysäyttämistä ja (3) nuorisorikollisuuden vähentämistä tai kehitystä.

Tämän näennäisen kokeellisen kokeen tarkoituksena on ottaa mukaan 300 nuorta, joihin viitataan Haltiin. Nuoret jaetaan ei-satunnaisesti joko YIM-koulutuksen saaneeseen Halt-ammattilaiseen (N = 31) tai Halt-ammattilaiseen, jota ei ole koulutettu YIM-lähestymistapaan (N = 31). Nämä ammattilaiset toteuttavat Halt-plus-YIM-ehdon (N = 150) tai hoito-asual-pysäytysehdon (N = 150). Nuorten tapausten satunnainen jakaminen Haltin ammattilaisille ei ollut mahdollista, koska Haltin jakelutoimisto ottaa huomioon yksilöiden työtaakan. Huolimatta ei-satunnaisesta allokoinnista, olosuhteet ovat vertailukelpoisia suhteessa (1) toimenpiteen suorittaviin ammattilaisiin (eli sama koulutustaso ja samalta alueelta) ja (2) tapauksen tyyppi ja vakavuus (eli jako on riippumaton rikostyyppi ja sen vakavuus sekä nuorten riskitekijöiden lukumäärän arviointi). Tutkijat suorittavat monitietoisen mittausstrategian. Nuoret ovat ensisijaisia ​​tiedottajiamme, mutta myös nuorten vanhempia pyydetään osallistumaan. Nuorten ja vanhempien kyselylomakkeita, jotka liittyvät useisiin nuoriso- ja perhetuloksiin, annetaan lähtötilanteessa, 100 päivää lähtötilanteen jälkeen (testin jälkeen) ja yhdeksän kuukautta lähtötilanteen jälkeen (seuranta). Tutkijat keräävät myös Haltin ammattilaisten rekisteröimiä tietoja Haltin rekisteröintijärjestelmään. Lue tarkempi kuvaus saadaksesi lisätietoja tuloksista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Päätavoitteet ja hypoteesit

Päätavoitteena on selvittää, onko YIM-lähestymistapa tehokas lisä Halt-interventioon. Tarkemmin sanottuna tutkijat tutkivat, edistääkö YIM:n lisääminen Halt-interventioon (1) nuorten resilienssin vahvistamista (stimuloimalla suojatekijöitä), (2) muodollisen tuen tarpeen vähentämiseen tai lopettamiseen ja (3) vähentämiseen tai nuorisorikollisuuden kehittymisen pysäyttäminen.

H1: YIM-lähestymistavan odotetaan vahvistavan nuorten resilienssiä:

  1. Sosiaalisen verkoston laadun paraneminen lisääntyneen sosiaalisen tuen, havaitun merkityksen ja sukulaissuhteiden perusteella;
  2. Sosiaalisten taitojen parantaminen lisääntyneen sosiaalisen kekseliäisyyden osoituksena;
  3. Lisääntynyt autonomian ja pätevyyden tunne;
  4. Vähentynyt positiivinen asenne rikollisuutta kohtaan;
  5. Vahvempi sitoutuminen sosiaaliseen ympäristöön lisääntyneen koulukiintymyksen ja jäsenneltyjen vapaa-ajan aktiviteettien indeksinä;
  6. Vahvempi sitoutuminen sosiaaliseen ympäristöön koulun suorituskyvyn, koulukiintymyksen ja strukturoidun vapaa-ajan toiminnan ansiosta.

H2: YIM:n odotetaan osaltaan pysäyttävän tai vähentävän (muodollisen) tuen tarvetta.

H3: On odotettavissa, että YIM auttaa pysäyttämään tai vähentämään itse ilmoittamaa rikollisuutta.

H4: On odotettavissa, että hypoteesien kolme ja neljä välittyvät resilienssitekijöiden lisääntyminen, kuten koettu merkitys, itsemääräämisoikeus ja sosiaalinen kontrolli.

H5: YIM-lähestymistavan vaikutusten odotetaan toimivan joillakin paremmin kuin toisilla, joten moderaattorit, kuten demografiset tekijät, psykososiaaliset ongelmat, mentorisuhteen laatu, vertaisverkoston laatu, vanhempien valvonta ja hoitoominaisuudet (esim. interventio-ominaisuuksia ja YIM-lähestymistavan ominaisuuksia) tutkitaan.

Lisäksi vanhemmille YIM:n läsnäolo voi lisätä perheen resilienssiä, koettua sosiaalista tukea ja sosiaalista kekseliäisyyttä sekä vähentää vanhempien stressiä ja (muodollisen) tuen tarvetta. On myös odotettavissa, että he raportoivat vähemmän rikollista käytöstä lapsessaan.

Edellä mainitut nuorten ja vanhempien tulokset arvioidaan tulosmittauksina, mutta sisällytetään tutkivasti myös välittäjäanalyysiin. Tarkista mittaukset "tuloksista".

Menetelmät/suunnittelu

Design

Tämä lähes kokeellinen tutkimus on suunniteltu yhteistyössä Haltin ammattilaisten, poliittisten virkamiesten ja Haltin johdon kanssa. Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa järjestettiin useita suunnittelu- ja aivoriihi-istuntoja. Tutkijat esittelivät useita teoriaan perustuvia viitteitä/ideoita, joita sitten kehitettiin, valittiin, yhdistettiin tai mukautettiin yhdessä Haltin ammattilaisten kanssa. Yksi osa yhteisluontiprosessia liittyi tutkimuksen osallistujavirran suunnitteluun, jotta se linjattaisiin optimaalisella tavalla Haltin työprosessin kanssa. Useita tutkimusvaiheita (tietoinen suostumus, esitesti, jälkitesti, seurantamittaus jne.) painettiin pienempiin post-it-teksteihin, jotka sitten järjesteltiin, järjestettiin ja liitettiin yleiskatsaukseen pienemmissä ryhmissä. Pysäytä työprosessi. Eri ryhmien ideat yhdistettiin, vahvuudet ja sudenkuopat arvioitiin ja toteutettavin malli valittiin. Toinen osa yhteisluontiprosessia liittyi tulosmittareiden valintaan. Aivoriihi-istunnossa Halt-ammattilaisten kanssa ammattilaiset valitsivat tuloskortit (eli muutoksen siinä, mitä tuloksia odotettiin Halt-intervention jälkeen ja mitkä Halt-YIM-intervention jälkeen). Useissa vierekkäisissä aivoriihi-istunnoissa Haltin "Muutosteoriasta" Haltin poliitikkojen ja johdon kanssa Haltin tulosalueita täsmennettiin. Sekä Muutosteoria-keskustelu että tuloskorttikeskustelu toimivat sitten tutkijoiden syötteenä tulosmittausten valinnassa. Nämä yhteisluontiprosessit ovat Q-sort-tekniikan mukaisia.

Tutkimusotokseen kuuluu N = 300 hollantilaista nuorta (12-18 vuotta), jotka syyttäjä, poliisi, erikoistutkintavirkamies tai kouluun osallistuva virkamies on rikoksen tai rikoksen jälkeen osoittanut Haltiin. Yleisiä rikoksia ovat julkinen päihtymys, häirintä ja oppivelvollisuuslain rikkominen, yleisiä rikoksia ovat varkaus ja ilkivalta. Nuoret jaetaan ei-satunnaisesti joko YIM-koulutuksen saaneeseen Halt-ammattilaiseen (N = 31) tai Halt-ammattilaiseen, jota ei ole koulutettu YIM-lähestymistapaan (N = 31). Nämä ammattilaiset toteuttavat Halt-plus-YIM-ehdon (N =150) tai hoito-as-usual (CAU) -pysäytysehdon (N = 150). Huolimatta ei-satunnaisesta jakamisesta Halt-plus-YIM:lle ja CAU:lle, olosuhteet ovat vertailukelpoisia (1) toimenpiteen suorittavien ammattilaisten ja (2) tapauksen tyypin ja vakavuuden suhteen (katso lyhyt yhteenveto).

Tutkijat suorittavat monitietoisen mittausstrategian. Nuoret ovat ensisijaisia ​​informaattoreita, mutta molemmissa olosuhteissa myös nuorten vanhempia pyydetään osallistumaan. Sekä nuoret että vanhemmat täyttävät kyselylomakkeet lähtötilanteessa, 100 päivää lähtötilanteen jälkeen (testin jälkeen) ja yhdeksän kuukautta lähtötilanteen jälkeen (seuranta). Osallistujat, joilla on lyhennetty tapaus (alle kolme kokousta), suljetaan pois testin jälkeisistä ja seurantamittauksista. Pääsy Haltin rekisteröintijärjestelmään Haltin ammattilaisten rekisteröimiin nuorisotietoihin.

Osallistujien rekrytointi

Osallistujat rekrytoidaan Haltin ammattilaisten toimesta; tiedonkeruun järjestävät tutkijat. YIM-koulutetut ammattilaiset vastaavat osallistujien rekrytoinnista Halt-YIM-ehtoon (N = 150), kouluttamattomat Halt-ammattilaiset vastaavat osallistujien rekrytoinnista CAU-pysäytysehtoon (N = 150). Osallistujien rekrytointimenettely on sama molemmissa olosuhteissa. Ammattilaiset kutsuvat nimenomaan nuoria (ja heidän vanhempiaan) osallistumaan tutkimukseen, jonka tavoitteena on parantaa Halt-intervention laatua. Tämä tehdään (a) suullisesti alustavan keskustelun aikana ja (b) lähettämällä kutsulehtinen, jossa on keskeiset tiedot tutkimuksesta heti alustavan keskustelun jälkeen. Jos nuoret ja heidän vanhempansa ovat kiinnostuneita osallistumaan tutkimukseen, he voivat valita QR-koodin tai linkin, joka ohjaa heidät oikeaan infovideoon sekä ikäluokkaansa (-15 vuotta, 16+) vastaavan tietoisen suostumuslomakkeen. vuotta, vanhemmat). Aktiivisen suostumuksen antamisen jälkeen nuoret ja vanhemmat (tästä lähtien "osallistujat") ohjataan suoraan ensimmäiseen kyselyyn. Osallistujia neuvotaan täyttämään ensimmäinen kyselylomake ennen ensimmäistä tapaamistaan. Toisen ja kolmannen kyselylomakkeen käsittely ei vaadi Haltin ammattilaisilta lisätoimenpiteitä. Kaikki kyselylomakkeet täytetään hollanniksi, ja niiden täyttämiseen kuluu noin 30 minuuttia ajankohtaa kohden.

Tiedonkeruu

Sekä rekrytointi että tiedonkeruu alkavat syyskuussa 2022. Rekrytointi loppuu 15 kuukauden kuluttua, koska tutkijat pyrkivät suorittamaan esi- ja jälkitestit 18 kuukauden sisällä. Seurantamittauksia voidaan tehdä jopa 24 kuukauden kuluttua tiedonkeruun alkamisesta. Nuoria ja vanhempia pyydetään täyttämään kolme kyselylomaketta: ennen interventiota, 100 päivää toimenpiteen alkamisen jälkeen ja 6 kuukautta toimenpiteen päättymisen jälkeen. Sata päivää käytetään jälkitestin ajankohtana, koska Halt pyrkii suorittamaan kaikki toimenpiteet 100 päivän kuluessa.

Lisäksi kyselylomakkeilla kerätyistä tiedoista Haltin rekisteröintijärjestelmän pseudonyymitiedot siirretään turvallisesti tutkijoille. Nämä tiedot koskevat Haltin ammattilaisten rekisteröimiä nuoria koskevia olennaisia ​​tietoja. Esimerkiksi rikos- ja ohjetiedot (rikoksen tyyppi, aiemmat lähetteet Haltiin ja lähetysorganisaatio) ja Halt-interventio-ominaisuudet (rikoksen tunnustus, vanhempien suostumus Haltille, Halt-ammattilaisen ja nuoren tapaamisten määrä sekä vanhempien läsnäolo rikoksen aikana kokoukset). Lisäksi tästä järjestelmästä poimitaan asiaankuuluvat asiakirjat, kuten Halt-SI ja YIM-dokumentti. Halt-SI, jota hallinnoivat kaikki Haltin ammattilaiset, on riskinarviointityökalu, joka arvioi erilaisia ​​dynaamisia riskitekijöitä (esim. alkoholin käyttö, huumeiden käyttö ja impulsiivisuus) ja psykososiaalisia ongelmia (esim. mieliala ja laiminlyönnin uhri). YIM-asiakirjaan YIM:n kouluttamat Halt-ammattilaiset rekisteröivät YIM-lähestymistapaa koskevia tietoja (esim. sekä nuorten että vanhempien reaktiot YIM-lähestymistavan selitykseen, mitä materiaaleja käytetään YIM-lähestymistavan motivoinnissa, nuorten suhteet valitun YIM:n kanssa jne.). Nämä tiedot siirretään kolmen kuukauden välein Haltilta vastaavalle tutkijalle.

(Tilastollinen) analyysisuunnitelma

Ehtojen välisen samankaltaisuuden testaamiseksi kahta Halt-ammattilaisten ryhmää (YIM-koulutettu ja YIM:ssä ei koulutettu) verrataan useiden demografisten tekijöiden perusteella (ikä, biologinen sukupuoli, sukupuoli-identiteetti, koulutustaso, työkokemusvuosien lukumäärä, työkokemusten lukumäärä). Haltissa työskennellyt vuodet ja ilmoittautuminen nuorisolaaturekisteriin), odotustulokset ja persoonallisuus. Toiseksi nuoria verrataan demografisten tekijöiden, rikos- ja lähetystiedon, prososiaalisen käyttäytymisen ja psykososiaalisten ongelmien sekä dynaamisten riskitekijöiden perusteella. Jos olosuhteiden välillä havaitaan eroja, PSM-tekniikkaa (propensity score matching) käytetään sovittamaan osallistujat Halt-plus-YIM-ehdosta CAU-pysäytysehdon osallistujiin edellä mainittujen muuttujien perusteella.

Eri tulosmuuttujien vaikutusanalyysiä sekä moderaattori- ja välittäjäanalyysejä varten suoritetaan sarja useita regressioanalyysejä (tulosmuuttujan lähtötasot kovariaattina ja ehto ennustava muuttuja). Halt-ammattilaisten osallistujien klusteroitumisen korjaamiseksi regressioanalyysit suoritetaan monitasoisessa mallissa. Satunnaispääoman hallitsemiseksi tutkijat ottavat käyttöön Benjamini Hochberg False Detection Rate -arvon (FDR) vastaavien tulostestien p-arvojen korjaamiseksi.

Tehoanalyysi ja otoskoon arviointi

Tutkijat suorittivat a priori tehoanalyysin G*Power 3.1:ssä arvioidakseen otoskokoa ehdoittain primaari- ja toissijaisia ​​tuloksia varten. Jotta saavutetaan tehotaso 0,80 merkitsevyystasolla α = 0,05, kokonaisnäytteen koko N = 100 tarvitaan pienen efektikoon havaitsemiseksi (f = .10) lineaarisessa moniregressioanalyysissä. Moderaattori- ja välittäjäanalyysiä varten tarvitaan suurempi otoskoko. Schoemann et ai. toteavat, että "noin N = 150 osallistujaa tarvitaan varmistamaan, että tilastollinen teho on vähintään 80 % oletetun epäsuoran vaikutuksen havaitsemiseksi". Tämä olisi osoitus otokselle N = 75 osallistujaa ehtoa kohti. Voidakseen suorittaa PSM-tekniikoita kahden vertailukelpoisen ryhmän saamiseksi tutkijat sisällyttävät kaksinkertaisen suhteen molemmissa olosuhteissa (N = 150 per ehto).

Pieni tehosteen koko (f = 0,10) odotetaan aikaisemman tietämyksen perusteella. Aiemmat meta-analyysit, joissa tutkittiin muodollisten mentorointiohjelmien vaikutuksia rikolliseen käyttäytymiseen ja uusiin rikoksiin, paljastivat pieniä kokonaisvaikutuksia, molemmat d = 0,21 (~f =.10). Vaikka nämä vaikutuskoot ovat pieniä, nämä osoitetut vaikutuskoot ovat verrattavissa muihin interventioihin, joilla pyritään vähentämään rikollista käyttäytymistä. On syytä huomata, että pieniä ja keskisuuria vaikutuskokoja osoitettiin luonnollisissa mentorointiohjelmissa, kuten YIM-lähestymistapassa, positiivisilla nuorisotuloksilla (g = 0,30). Nämä vaikutukset olivat suurempia verrattuna muodollisiin mentorointiohjelmiin (g = 0,21) ja yksinkertaisesti luonnollisen mentorin läsnäoloon (g = 0,22).

Suunnittele puuttuvat tiedot

Tutkijat yrittävät minimoida puuttuvien tietojen esiintymisen. Ensinnäkin vastuu osallistujien kutsumisesta jälki- ja seurantatestiin kuuluu tutkijoille. Tämä on riippumaton interventiosta, jota nuoret saavat Haltissa. Näin ollen, vaikka osallistujat lopettaisivat interventionsa Haltissa, tutkijat lähestyvät heitä silti testin jälkeisiä ja seurantamittauksia varten. Toiseksi tutkijat suunnittelivat tutkimuksen niin, että se liittyy mahdollisimman paljon osallistuviin nuoriin. Heiltä kysytään, miten he mieluummin lähestyvät heitä, ja kyselylomakkeet ovat helposti saavutettavissa heidän älypuhelimillaan. Tämä koskee myös osallistuvia vanhempia.

Tietojen puuttuminen on väistämätöntä. Siksi tutkijat noudattavat Intention-to-Treat (ITT) -periaatetta puuttuvien tietojen käsittelyssä testin jälkeisissä ja seurantamittauksissa. Tämä tarkoittaa, että tutkijat analysoivat kaikki osallistujien puuttuvat tiedot heille määrätyn kunnon mukaan riippumatta siitä, onko interventio vastaanotettu vai suoritettu. Puuttuvat tietopisteet arvioidaan Full Information Maximum Likelihood (FIML) -menetelmillä. Tutkijat ottavat huomioon puuttuvien tietojen prosenttiosuuden ja puuttuvien tietojen mallit (esim. puuttuvat täysin satunnaisesti).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

300

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Angelique Boering, MSc.
  • Puhelinnumero: +31 (6) 4361176
  • Sähköposti: a.boering@uva.nl

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

      • Utrecht, Alankomaat, 3527 GV
        • Rekrytointi
        • Halt
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

8 vuotta - 14 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • (Ensimmäiset) rikolliset 12–18-vuotiaat
  • Poliisi, syyttäjä, erikoistutkintaviranomainen tai koulunkäyntivirkailija on viitannut Pysäytykseen rikoksen tai rikoksen jälkeen
  • Kolme tai useampi tapaaminen Haltin ammattilaisen kanssa

Poissulkemiskriteerit:

  • Molemmissa olosuhteissa "lyhennetyt tapaukset" (eli tapaukset, joissa tapauksia on vähemmän kuin 3) suljetaan pois. Molemmissa olosuhteissa Haltin ammattilaisia ​​neuvotaan noudattamaan säännöllistä työprosessiaan. Kokeellisessa tilassa YIM:n koulutettuja ammattilaisia ​​kuitenkin ohjataan motivoimaan ja selittämään YIM tapauksissa, joissa on vähintään 3 kokousta. Koska YIM-lähestymistavan motivointi ja selittäminen tehdään yleensä seurantakokouksen aikana, YIM-lähestymistapaa ei ole mahdollista motivoida ja ottaa käyttöön lyhennetyissä tapauksissa. Siksi nämä tapaukset suljetaan pois tutkimuksesta molemmissa olosuhteissa.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: Hoito normaalisti Pysähtynyt
Tämän osan osallistujat noudattavat tavallista Halt-interventiota. Pysäytysammattilaisia, joita ei ole koulutettu YIM-lähestymistapaan, ohjeistetaan noudattamaan normaalia työskentelytapaansa. Interventio koostuu keskimäärin kolmesta kokouksesta: alkukokous, interventiokokous ja päätöskokous. Tavoitteena on saada interventio valmiiksi 100 päivässä (min.-max.: 1-6 tapaamista, 1-20 tuntia). Ensimmäisen tapaamisen aikana pakollisia toimintoja ovat seulonta ja riskinarviointi, tehdyn rikoksen/rikoksen pohdiskelu ja vanhempien osallistuminen. Näiden toimintojen perusteella määritetään intervention kesto ja sisältö. Ammattilaiset voivat valita aktiviteetteja viidestä eri moduulista: (1) käyttäytymisen reflektio, (2) vanhempien osallistuminen, (3) sosiaalisten taitojen koulutus, (4) uhrin ja rikoksentekijän sovittelu ja (5) tulevaisuus. Eräs uhrin ja rikoksentekijän sovinto on kuitenkin pakollinen. Ammattilaisten on rekisteröitävä Halt-prosessia koskevat olennaiset tiedot.
Halt-intervention päätavoite on vähentää rikosten uusimisen riskiä. Tämän päätavoitteen saavuttamiseksi toteutetaan seitsemän alatavoitetta: (1) nuoret saavat käsityksen käyttäytymisestään (seuraamuksistaan); (2) nuorten sosiaalisten taitojen vahvistaminen; (3) nuoret voivat ottaa vastuun käyttäytymisensä seurauksista; (4) uhrin ja rikoksentekijän sovinto; (5) nuoret voivat saada tukea omasta sosiaalisesta verkostosta ja tarvittaessa muodollista tukea; (6) vanhemmat saavat käsityksen lapsensa käyttäytymisestä; ja (7) jos nuoret suorittavat toimenpiteen loppuun, he eivät saa rekisteröintiä rikosrekisteriinsä. Intervention alussa tehtävällä pakollisella seulonnalla ja riskiarvioinnilla selvitetään, mitkä osatavoitteet sopivat nuorten tarpeisiin. Interventio antaa Haltin ammattilaisille mahdollisuuden tunnistaa heikommassa asemassa olevat nuoret (ja perheet) ja ohjata heitä kohti muodollista tukea, kuten nuorisohuoltojärjestöjä tai riippuvuushoitokeskuksia.
Kokeellinen: Halt-plus-YIM-ehto
Tämän osan osallistujat seuraavat Halt-plus-YIM-interventiota. YIM:n koulutetut Halt-ammattilaiset toteuttavat YIM-lähestymistavan tavanomaisessa työprosessissaan 7 vaiheessa: (1) riskiarvioinnin aikana he tukevat nuoria YIM:n tunnistamisessa; (2) Ammattilaisia ​​opastetaan tutkimuksen aikana motivoimaan ja selittämään YIM-lähestymistapa tapauksissa, joissa on vähintään 3 kokousta; (3) jos YIM nimetään, ammattihenkilön ja YIM:n välillä järjestetään tapaaminen; (4) YIM:n "asettamiseksi" järjestetään yhteinen kokous, jossa keskustellaan kaikkien osapuolten odotuksista/tavoitteista; (5) ammattihenkilön ja YIM:n välillä on väliaikainen yhteys; (6) järjestetään yhteinen arviointikokous; (7) jos niin sovitaan, Haltin toimeksianto päättyy. Huomaa, että YIM pysyy usein mukana tämän valmistumisen jälkeen. Ammattilaiset rekisteröityvät Halt- ja YIM-prosessiin ja siihen, käytettiinkö lähestymistapaa: 'EI' (eli vain vaihe 1), 'OSITTAIN' (eli vaiheet 1 ja 2) vai 'KYLLÄ' (eli ainakin vaihe 3) tai 4).
Halt-intervention päätavoite on vähentää rikosten uusimisen riskiä. Tämän päätavoitteen saavuttamiseksi toteutetaan seitsemän alatavoitetta: (1) nuoret saavat käsityksen käyttäytymisestään (seuraamuksistaan); (2) nuorten sosiaalisten taitojen vahvistaminen; (3) nuoret voivat ottaa vastuun käyttäytymisensä seurauksista; (4) uhrin ja rikoksentekijän sovinto; (5) nuoret voivat saada tukea omasta sosiaalisesta verkostosta ja tarvittaessa muodollista tukea; (6) vanhemmat saavat käsityksen lapsensa käyttäytymisestä; ja (7) jos nuoret suorittavat toimenpiteen loppuun, he eivät saa rekisteröintiä rikosrekisteriinsä. Intervention alussa tehtävällä pakollisella seulonnalla ja riskiarvioinnilla selvitetään, mitkä osatavoitteet sopivat nuorten tarpeisiin. Interventio antaa Haltin ammattilaisille mahdollisuuden tunnistaa heikommassa asemassa olevat nuoret (ja perheet) ja ohjata heitä kohti muodollista tukea, kuten nuorisohuoltojärjestöjä tai riippuvuushoitokeskuksia.
YIM-lähestymistapa keskittyy luontaisesti olemassa olevien nuorten ja ei-vanhempien aikuisten välisten suhteiden vahvistamiseen heidän omassa sosiaalisessa verkostossaan (Van Dam & Schwartz, 2020). Se juontaa juurensa ajatuksesta "lapsen kasvattamiseen tarvitaan kylä (Educational Civil Society)", mikä tarkoittaa, että muut aikuiset ovat yhteisvastuussa nuorten kehityksestä ympäristössään (Bowers et al., 2015). YIM-lähestymistapa voidaan toteuttaa muodollisessa kontekstissa; Oman sosiaalisen verkoston asiantuntemus yhdistetään sitten ammattilaisten asiantuntemukseen (Van Dam & Verhulst, 2018). Ammattilaiset tukevat nuoria "YIM:n" tunnistamisessa ja sijoittamisessa osana laajempaa interventiota (Van Dam & Schwartz, 2020). Nuoret ovat vastuussa YIM:n kysymisestä ja kun siitä on sovittu, YIM "sijoitetaan". YIM tarjoaa neuvoja/tukea ja osallistuu nuorten suorittamaan interventioon. Nuoret, vanhemmat, YIM:t ja ammattilaiset työskentelevät yhdessä asettaakseen odotuksia ja tavoitteita YIM:n sitoutumiselle.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Koettu sosiaalinen tuki
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Berliinin sosiaalisen tuen asteikolla (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000) mitattuna: koettu sosiaalinen tuki alaasteikko. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Sosiaalinen kekseliäisyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): alaskaalan tuen etsiminen. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
(muodollisen) tuen tarve
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): aliasteikon tuen tarve ja Haltin tutkimuksen kohteet (Ferwerda et al., 2006). Nämä kaksi pistettä yhdistetään nuorten (muodollisen) tuen tarpeeseen.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
(muodollisen) tuen tarve
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): aliasteikon tuen tarve ja Haltin tutkimuksen kohteet (Ferwerda et al., 2006). Nämä kaksi pistettä yhdistetään nuorten (muodollisen) tuen tarpeeseen.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Itse ilmoittama rikollisuus
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Ad Health Self-Reported Delinquency (AHSRD) -mittauksena
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Itse ilmoittama rikollisuus
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Ad Health Self-Reported Delinquency -mittauksena.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Koettu sosiaalinen tuki
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Berliinin sosiaalisen tuen asteikolla (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000) mitattuna: koettu sosiaalinen tuki alaasteikko. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Koettu merkitys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Yleisen merkityksen asteikolla (GMS; Marcus, 1991) mitattuna. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Koettu merkitys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Yleisen merkityksen asteikolla (GMS; Marcus, 1991) mitattuna. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Suhde muihin
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: alaasteikko sukulaistarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Suhde muihin
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: alaasteikko sukulaistarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Vertaisverkon laatu
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Mitattu Hollannin tutkimus- ja dokumentointikeskuksen (WODC) "Delinquent Friends"- ja "Spending Time with Friends" -kohdilla.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Vertaisverkon laatu
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Mitattu Hollannin tutkimus- ja dokumentointikeskuksen (WODC) "Delinquent Friends"- ja "Spending Time with Friends" -kohdilla.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Sosiaalinen kekseliäisyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): alaskaalan tuen etsiminen. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Mentorisuhteen laatu: Suhdeprosessit
Aikaikkuna: Mitattu 100 päivän kohdalla
Informantti: Nuoret. Mitattu yksittäisillä kohteilla suhteen tyypistä, kontaktien tiheydestä, mentoreiden kanssa jaetun toiminnan tyypistä, suhteen kestosta, YIM:n luotettavuudesta, vanhempien osallistumisesta YIM:n valintaan ja valinnan YIM:n hyväksyntään vanhemmilta.
Mitattu 100 päivän kohdalla
Mentorisuhteen laatu: Suhdeprosessit
Aikaikkuna: Mitattu 9kk iässä
Informantti: Nuoret. Mitattu yksittäisillä kohteilla yhteydenottotiheydestä, mentoreiden kanssa jaetun toiminnan tyypistä, suhteen kestosta.
Mitattu 9kk iässä
Mentorisuhteen laatu: Suhteen vahvuus
Aikaikkuna: Mitattu 100 päivän kohdalla
Informantti: Nuoret. Nuorten suhteiden vahvuusasteikolla (YSoR) mitattuna: alaasteikko positiivinen. Tämä mittaus mukautetaan mittaamaan nuorten käsitystä suhteesta YIM:ään.
Mitattu 100 päivän kohdalla
Mentorisuhteen laatu: Suhteen vahvuus
Aikaikkuna: Muutos 100 päivästä 9 kuukauden kohdalla
Informantti: Nuoret. Nuorten suhteiden vahvuusasteikolla (YSoR) mitattuna: alaasteikko positiivinen. Tämä mittaus mukautetaan mittaamaan nuorten käsitystä suhteesta YIM:ään.
Muutos 100 päivästä 9 kuukauden kohdalla
Pätevyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: osaamisen tarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Pätevyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: osaamisen tarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Autonomia
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: alaasteikko autonomian tarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Autonomia
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Nuorten psykologisten perustarpeiden asteikolla (BPNS-A; Girelli et al., 2019) mitattuna: alaasteikko autonomian tarve. Tämä nuorten versio on mukautettu Decin ja Ryanin (2000) BPNS:stä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Asenteet rikollisuutta kohtaan
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Mitattu How I Think Questionnairen hollanninkielisellä versiolla (HIT-Q; Brugman et al., 2011): kognitiivisten harhojen alaasteikko. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Asenteet rikollisuutta kohtaan
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Mitattu How I Think Questionnairen hollanninkielisellä versiolla (HIT-Q; Brugman et al., 2011): kognitiivisten harhojen alaasteikko. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Vanhempien valvonta
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Parental Monitoring Scales -asteikolla (PMS; Kerr & Stattin, 2000) mitattuna: ala-asteikot Adolescent Disclosure ja Parental Solicitation.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Vanhempien valvonta
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Parental Monitoring Scales -asteikolla (PMS; Kerr & Stattin, 2000) mitattuna: ala-asteikot Adolescent Disclosure ja Parental Solicitation.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Kiinnitys kouluun
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)

Informantti: Nuoret. Mitattu School Connectedness Scale -asteikolla (SCS; Hendrickson Lohmeier & Lee, 2011) ja kohteilla "Suhde kouluun" Hollannin tutkimus- ja dokumentaatiokeskuksesta (WODC).

Asiat ovat merkityksellisiä vain, jos nuori menee kouluun. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.

Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Kiinnitys kouluun
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)

Informantti: Nuoret. Mitattu School Connectedness Scale -asteikolla (SCS; Hendrickson Lohmeier & Lee, 2011) ja kohteilla "Suhde kouluun" Hollannin tutkimus- ja dokumentaatiokeskuksesta (WODC).

Asiat ovat merkityksellisiä vain, jos nuori menee kouluun. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.

Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Kiinnitys työhön
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)

Informantti: Nuoret. Mitattu Alankomaiden tutkimus- ja dokumentointikeskuksen (WODC) kohteilla "Relationship to work".

Asiat ovat merkityksellisiä vain, jos nuorella on työtä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.

Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Kiinnitys työhön
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)

Informantti: Nuoret. Mitattu Alankomaiden tutkimus- ja dokumentointikeskuksen (WODC) kohteilla "Relationship to work".

Asiat ovat merkityksellisiä vain, jos nuorella on työtä. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.

Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Strukturoitua vapaa-ajan toimintaa
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Alankomaiden rikos- ja lainvalvontainstituutin (NSCR) "vapaa-ajan aktiviteetit" mitattuna. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Strukturoitua vapaa-ajan toimintaa
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Alankomaiden rikos- ja lainvalvontainstituutin (NSCR) "vapaa-ajan aktiviteetit" mitattuna. Nuorten kestävyyttä edistävä tekijä.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Psykososiaaliset ongelmat
Aikaikkuna: Perustaso
Informantti: Nuoret. Vahvuudet ja vaikeudet -kyselyn hollantilaisella versiolla mitattuna (SDQ; Treffers et al., 2000): alaskaalaa emotionaaliset ongelmat, käyttäytymisongelmat, yliaktiivisuus/havainnoimattomuus ja ongelmat ikätovereiden kanssa.
Perustaso
Prososiaalinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Informantti: Nuoret. Vahvuudet ja vaikeudet -kyselyn hollantilaisella versiolla mitattuna (SDQ; Treffers et al., 2000): alaasteikko prososiaalinen käyttäytyminen.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Prososiaalinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Informantti: Nuoret. Vahvuudet ja vaikeudet -kyselyn hollantilaisella versiolla mitattuna (SDQ; Treffers et al., 2000): alaasteikko prososiaalinen käyttäytyminen.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Perheen kestävyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Family Empowerment Scale -asteikolla (FES; Segers et al., 2019) mitattuna.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Perheen kestävyys
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Family Empowerment Scale -asteikolla (FES; Segers et al., 2019) mitattuna.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Koettu sosiaalinen tuki (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Berliinin sosiaalisen tuen asteikolla (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000) mitattuna: koettu sosiaalinen tuki alaasteikko.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Koettu sosiaalinen tuki (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Berliinin sosiaalisen tuen asteikolla (BSSS; Schwarzer & Schulz, 2000) mitattuna: koettu sosiaalinen tuki alaasteikko.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Sosiaalinen kekseliäisyys (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): alaskaalan tuen etsiminen.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Sosiaalinen kekseliäisyys (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): alaskaalan tuen etsiminen.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Vanhempien stressi
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Parental Stress Scales -asteikolla (PSS; Berry & Jones, 1995) mitattuna.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Vanhempien stressi
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Parental Stress Scales -asteikolla (PSS; Berry & Jones, 1995) mitattuna.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Vanhempien valvonta (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Parental Monitoring Scales -asteikolla (PMS; Kerr & Stattin, 2000) mitattuna: ala-asteikot Adolescent Disclosure ja Parental Solicitation.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Vanhempien valvonta (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Parental Monitoring Scales -asteikolla (PMS; Kerr & Stattin, 2000) mitattuna: ala-asteikot Adolescent Disclosure ja Parental Solicitation.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Vanhemman ja YIM:n suhde: Suhdeprosessit
Aikaikkuna: Mitattu 100 päivän kohdalla
Ilmoittaja: Vanhemmat. Mitataan yksittäisillä seikoilla yhteydenottotiheydestä YIM:ään, suhteen tyypistä YIM:n kanssa, osallistumisesta YIM:n valintaan, valitun YIM:n hyväksymiseen (riippumatta siitä, onko valitusta YIM:stä sovittu vai ei) ja muutoksen suhteen YIM:ään osallistumisen jälkeen.
Mitattu 100 päivän kohdalla
Vanhemman ja YIM:n suhde: Suhdeprosessit
Aikaikkuna: Muutos 100 päivän mittauksesta 9 kuukauden kohdalla
Ilmoittaja: Vanhemmat. Mitataan yksittäisillä kohteilla yhteydenottotiheydellä YIM:n kanssa, osallistuminen YIM:n valintaan, valitun YIM:n hyväksyminen ja muutos suhteessa YIM:ään osallistumisen jälkeen.
Muutos 100 päivän mittauksesta 9 kuukauden kohdalla
Vanhemman ja YIM:n suhde: Suhteen vahvuus
Aikaikkuna: Mitattu 100 päivän kohdalla
Informantti: Nuoret. Nuorten suhteiden vahvuusasteikolla (YSoR) mitattuna: alaasteikko positiivinen. Tämä mittaus mukautetaan mittaamaan vanhempien käsitystä suhteesta YIM:ään.
Mitattu 100 päivän kohdalla
Vanhemman ja YIM:n suhde: Suhteen vahvuus
Aikaikkuna: Muutos 100 päivästä 9 kuukauden kohdalla
Informantti: Nuoret. Nuorten suhteiden vahvuusasteikolla (YSoR) mitattuna: alaasteikko positiivinen. Tämä mittaus mukautetaan mittaamaan vanhempien käsitystä suhteesta YIM:ään.
Muutos 100 päivästä 9 kuukauden kohdalla
(muodollisen) tuen tarve (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): aliasteikon tuen tarve ja Haltin tutkimuksen kohteet (Ferwerda et al., 2006). Nämä kaksi pistettä yhdistetään muodollisen tuen tarpeen ilmoittamiseksi.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
(muodollisen) tuen tarve (vanhemmat)
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. BSSS:n mittaamana (Schwarzer & Schulz, 2000): aliasteikon tuen tarve ja Haltin tutkimuksen kohteet (Ferwerda et al., 2006). Nämä kaksi pistettä yhdistetään muodollisen tuen tarpeen ilmoittamiseksi.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Nuorten rikollinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Lapsen käyttäytymisen tarkistuslistan (CBCL; Verhulst et al., 1997) hollantilaisella versiolla mitattuna: alaasteikko rikollinen käyttäytyminen.
Muutos lähtötasosta 100 päivän kohdalla (testin jälkeen)
Nuorten rikollinen käyttäytyminen
Aikaikkuna: Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)
Ilmoittaja: Vanhemmat. Lapsen käyttäytymisen tarkistuslistan (CBCL; Verhulst et al., 1997) hollantilaisella versiolla mitattuna: alaasteikko rikollinen käyttäytyminen.
Muutos lähtötasosta 9 kuukauden kohdalla (seuranta)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Levi Van Dam, Dr., University of Amsterdam
  • Opintojohtaja: Geertjan J Overbeek, Prof. Dr., University of Amsterdam

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 13. syyskuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Torstai 1. helmikuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Torstai 1. elokuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 7. syyskuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. syyskuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 27. syyskuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 27. syyskuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. syyskuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. syyskuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Joo

IPD-suunnitelman kuvaus

Kaikki IPD, jotka ovat tulosten taustalla julkaistavaksi, voidaan toimittaa pyynnöstä.

IPD-jaon aikakehys

Tiedot toimitetaan vientikiellosta kolmen kuukauden kuluttua hankkeen päättymisestä. Tämä vientikielto antaa tutkijoille mahdollisuuden täydentää käynnissä olevia raportteja tiedoista ja tehdä aloitteen uusien julkaisusuunnitelmien laatimiseksi projektitiedoista.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

UVA Figsharen kautta tietoja voidaan tallentaa ja jakaa pyynnöstä. Tutkimusviranomaiset käsittelevät pyynnöt. He päättävät yhdessä, voidaanko anonymisoituja tietoja jakaa kolmannen osapuolen kanssa. Tiedostot saavat DOI-numeron, jota voidaan käyttää artikkeleissa ja esityksissä.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • Tutkimuspöytäkirja
  • Ilmoitettu suostumuslomake (ICF)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa